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關(guān)于新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告模板匯總九篇
在日常生活和工作中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1
我最初對(duì)智哥的印象來源于婉瑩,不說不知道,原來“隱蔽”在南方電視臺(tái)的智哥是一個(gè)dj大紅人,他的聲音和他的電臺(tái)節(jié)目《一些事,一些情》風(fēng)靡萬千少男少女。智哥完全是一個(gè)民主型的領(lǐng)導(dǎo)人物,在他身上我看不到懾人的氣魄,有的是親切,穩(wěn)重和安全感。記得第一天到臺(tái)里,我們什么都不懂,在辦公室里忐忑不安的,坐也不是,站也不是。正當(dāng)我和婉瑩有點(diǎn)不知所措的時(shí)候,智哥卻很細(xì)心的看出了點(diǎn)端倪,悄悄的走到我們身邊,向我們介紹臺(tái)里的工作情況和《in一派》的節(jié)目內(nèi)容,親切的感覺讓我的拘謹(jǐn)即時(shí)緩減。雖然我們只是實(shí)習(xí)生,但是智哥卻很照顧我們,有時(shí)候我們?cè)谵k公室閑著沒事干的時(shí)候,他會(huì)盡量幫我們安排出去拍攝或到編輯室跟后期的工作,希望我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里見識(shí)多點(diǎn),學(xué)多點(diǎn)。
丁丁是一個(gè)既可愛又好玩的女生,她雖然個(gè)子小小,但魄力十足。她對(duì)于時(shí)尚潮流有敏銳的觸覺和洞察力,對(duì)于主持和配音工作她一絲不茍,從她的眼里我感受到她對(duì)主持工作的熱愛。有一次,她拿著一本超人氣潮流雜志認(rèn)真地問我,“我們的節(jié)目要怎樣改進(jìn)才能做得像雜志那樣內(nèi)容豐富和專業(yè)呢?”,可見丁丁對(duì)于節(jié)目的忠誠和熱愛。因?yàn)槁曇舻奶鹈阑顫,丁丁成了廣告配音的小天后。在粵語的多則廣告里都能聽到她的聲音,最近比較熱的“酸酸甜甜就是我”也是丁丁的聲音喔。有一次斌少還執(zhí)意要在節(jié)目中用上這一句,把我和編導(dǎo)們都弄得哭笑不得。
另一主持人斌少是點(diǎn)子最多的一個(gè)。每次在例會(huì)上他總會(huì)很激昂的發(fā)表個(gè)人的意見和見解,有時(shí)候我甚至覺得他像個(gè)演說家那樣滔滔不絕。斌少覺得個(gè)人的世界觀是由個(gè)人的經(jīng)歷所決定的,像我們這樣的'“正常人”,做真人秀節(jié)目時(shí),一定要拋開平常人的思維方式去想,越是另類越是搞笑的,才最能博得觀眾的喜歡。所以我打心底里覺得他無比佩服周星馳的無厘頭,在生活中,他確實(shí)也挺無厘頭的。斌少不僅是一個(gè)激昂的“演講者”,還是一個(gè)超級(jí)大書蟲,幾次出外景,還沒有輪到他工作的時(shí)候,總能看到他拿著一本書拼命的讀。我想,他平常的滔滔不絕也是書中的長期積累吧。我,好像也很久沒有認(rèn)真的讀過書了,懺悔啊!
編導(dǎo)明哥是一個(gè)很出色的攝影師和很好的老師。記得在星期天播出的真人秀節(jié)目改革期間,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生得到了一個(gè)獨(dú)自外出拍攝的任務(wù)--在街上找人獻(xiàn)歌并把過程記錄下來。唱歌的片段將會(huì)在真人秀節(jié)目的中段穿插播出,以增加節(jié)目的多元性和娛樂性,暗暗自喜的我覺得我們大展拳腳的機(jī)會(huì)終于來臨了?墒桥幕貋淼钠拥男Ч麉s差強(qiáng)人意,除了畫面構(gòu)圖、白平衡、對(duì)焦等問題外,還有采訪的問題,數(shù)數(shù)指頭一大堆。因?yàn)槲覀兊摹皹I(yè)余”,明哥“狠狠”的為我們惡補(bǔ)了一課。最后我總結(jié)了好幾點(diǎn):
開機(jī)后馬上要做好四件事情:
要調(diào)好白平衡。白平衡是很重要的,如果白平衡沒有做好,可能拍回來的片子都不能用了。
要把焦對(duì)準(zhǔn)。把鏡頭zoomin對(duì)準(zhǔn)被拍攝者的鼻子處,也就是聚焦,然后再把鏡頭zoomout,就可以做到對(duì)焦清晰了。
根據(jù)光線和光源把光圈調(diào)好。
選好背景。開機(jī)后不能懶,一定要想自己需要拍的是什么,選好最適合的背景。
在拍攝人物時(shí),不能把人頭給截了,不然畫面就會(huì)失去平衡。
白平衡要視不同的背景和光源進(jìn)行調(diào)節(jié),不能一成不變
焦要跟得快,不然拍出來的畫面會(huì)虛掉。
在采訪小朋友的時(shí)候,要蹲下湊合小朋友的高度;如果弓著身采訪,出來的畫面就會(huì)很難看,而且這樣也不尊重被訪者。
如果可以的話,記者要盡量拿著話筒進(jìn)行采訪。不能隨意把話筒給別人,因?yàn)橐粋(gè)話筒8000元,一不小心掉地上,負(fù)責(zé)的人不是被訪者而是記者,而且隨意把話筒給別人玩弄,有損電視臺(tái)形象。
記者在采訪時(shí)一定要記住翻話筒,不然聲音就會(huì)有偏差,不清晰。
在拍攝時(shí)還要留意主持人的服飾,畫面內(nèi)不能出現(xiàn)帶有宗教色彩的物品。
明哥最后還強(qiáng)調(diào)說,因?yàn)槲覀冏龅氖菉蕵沸缘墓?jié)目,不同于新聞?lì)惖墓?jié)目,要求現(xiàn)場(chǎng)為先,畫面質(zhì)量為后,我們的畫面是可以預(yù)先設(shè)計(jì)的,拍出來的效果也是要美的,就算有一幀的偏差也是不允許的。
拍回去的片子在我們離開前都還沒有編輯,最后不知道派上用場(chǎng)沒有。雖然我們這一次任務(wù)以失敗告終,但這是我們唯一一次獨(dú)自外出采訪的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好珍藏的。
我跟劉怡哥出去拍片和跟他做后期的次數(shù)是最多的,他很照顧實(shí)習(xí)生,也很愿意教導(dǎo)我們。平常在編輯室,我們更多的只是坐在編導(dǎo)的身旁學(xué)習(xí),很少有機(jī)會(huì)用上編輯機(jī)。劉怡哥覺得懂得技術(shù)并不是關(guān)鍵,因?yàn)樵诓煌拿襟w,編輯的器材和軟件設(shè)備都是有所區(qū)別的,我們需要培養(yǎng)的是一種編輯的感覺,
建立自己的編輯風(fēng)格。是啊,我什么時(shí)候可以制作一條完全屬于自己的片子呢?iwonder。
雄哥出身于師范專業(yè),卻走上了媒體之路,一做就是5個(gè)年頭。我心里充滿了對(duì)雄哥既害怕又敬佩的感覺,我曾經(jīng)在雄哥面前犯了一個(gè)作為媒體工作者致命的錯(cuò):我幻想把做了一半的工作丟下一去不回頭。我的不負(fù)責(zé)任讓雄哥不快,他甚至忍不住訓(xùn)斥了我一頓。雖然后來我彌補(bǔ)了自己的過失,但是雄哥的反應(yīng)讓我意識(shí)到就算再小的工作,我都必須負(fù)起責(zé)任,有始有終。雄哥的后期制作很出色,對(duì)于色彩的運(yùn)用和畫面的把握都很到位,他曾經(jīng)對(duì)我說過:“無論是學(xué)習(xí)還是工作,都得靠自己,遇到不懂的要努力去學(xué),唯有這樣才能在社會(huì)立足!痹谒闹笇(dǎo)下,我牢記了電視臺(tái)腳架的用法,知道了運(yùn)用快捷鍵盤做后期編輯的方式,了解了自己的不足,我甚至敢于在拍攝過程中發(fā)表自己的個(gè)人意見,在實(shí)習(xí)過程中我找到了更多的自信。雖然雄哥說我處理事情還不夠成熟,不過我會(huì)繼續(xù)努力的。
小雷哥喜歡和年輕人在一齊工作,他覺得與年輕人一齊工作既有朝氣又有熱情和沖勁。小雷哥平常的話不多,但是他卻是實(shí)力派,做的片子是《in一派》的收視保證。大內(nèi)總管欣姐笑話說小雷哥收買了作為收視統(tǒng)計(jì)的300戶家庭,所以才有好收視。其實(shí),曾經(jīng)在廣告部工作的小雷哥擁有強(qiáng)勁的后期包裝制作的實(shí)力,所以他的節(jié)目受歡迎絕對(duì)不是巧合。
其他的《in一派》同事也是各有各的特點(diǎn),小鄧哥是典型的“actionspeakslouderthanwords!”類型的人,聽說他做的新聞?lì)愑涗浧軈柡Γ上н沒有機(jī)會(huì)見識(shí)見識(shí)。在我們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候,芳芳姐去了英國旅游,聽說還有不少艷遇了;tt姐和欣姐都是很好的女生,就比我大一兩歲,看著她們?cè)陔娨暸_(tái)如魚得水的工作著,再想想自己還是一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份,就感到慚愧,同時(shí)不得不時(shí)刻督促自己要加把勁的積累。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2
今天違背諾言了,說了十一點(diǎn)前睡的,居然搞到十二點(diǎn)半,都是實(shí)習(xí)報(bào)告惹的禍。一直想寫些東西記錄下我的實(shí)習(xí)歲月,但因?yàn)閼型舷聛砹,到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時(shí)間都沒有了,只有拿實(shí)習(xí)報(bào)告來充數(shù)了,其實(shí)還有很多想說的不便寫在報(bào)告上,以后有機(jī)會(huì)再慢慢補(bǔ)吧,另外語氣也有點(diǎn)奇怪,沒辦法,報(bào)告嘛……我已經(jīng)盡量寫得像人話一點(diǎn)了。在20xx年為時(shí)四個(gè)月的專業(yè)大實(shí)習(xí)期間,我在中央電視臺(tái)少兒頻道和**臺(tái)兩個(gè)單位實(shí)習(xí)過,其中央視少兒頻道《異想天開》欄目組三個(gè)月,我與周**、劉*、秦**三位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助大海老師完成了《異想天開》欄目改版后的樣片的后期制作全過程。
在去央視之前,很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準(zhǔn)備,沒想到的是,在我們上班的第一天,大海老師就交給我們一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),給六十盤素材帶做場(chǎng)記,便于之后的,以每盤素材帶三十分鐘計(jì),總時(shí)長竟達(dá)到了1800分鐘以上,而我們要把其中每一個(gè)鏡頭的起始時(shí)間、景別、拍攝方式、畫面內(nèi)容、同期聲等都詳盡地記下來,以便日后,用大海老師的話來說,這簡直就是一個(gè)工程啊。
在那一天里,我大學(xué)以來第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完,從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們四個(gè)一直和對(duì)編機(jī)深情對(duì)視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因?yàn)殚L時(shí)間寫字和操縱對(duì)編機(jī),我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒有,特別是握筆的`大拇指,記得當(dāng)時(shí)有朋友問我實(shí)習(xí)都干些什么,我朝她動(dòng)動(dòng)我那幾近僵硬的大拇指說你看這個(gè)就知道了。
雖然很累很累,但我們四個(gè)沒有一個(gè)人發(fā)過一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵(lì),還經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),這樣下來,我們的場(chǎng)記越記越好,速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場(chǎng)記收藏起來,留給以后的實(shí)習(xí)生借鑒!”
做場(chǎng)記是一個(gè)非常枯燥的工作,但我卻從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場(chǎng)景的機(jī)位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場(chǎng)記之余,我們四人經(jīng)常會(huì)一起討論導(dǎo)演會(huì)如何來這一片斷;此外,還從中學(xué)會(huì)了不少攝像知識(shí)和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識(shí)。
原以為場(chǎng)記做完之后我們終于可以休息一會(huì)了,卻進(jìn)入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片,直接關(guān)系到該欄目日后的發(fā)展,因此領(lǐng)導(dǎo)極其重視,大海老師的壓力也十分大,為了給大海老師分憂,我們總是盡全力地主動(dòng)幫老師做事,同時(shí),也開始了頻繁的熬夜。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3
暑假開始不久,我便來到廣安日?qǐng)?bào)—川東周末新聞采編中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)了半個(gè)多月,了解到一份報(bào)紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實(shí)踐了新聞的采訪與寫作,大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告(新聞專業(yè))。在這期間學(xué)到了不少知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。
7月14日,我獨(dú)自來到廣安日?qǐng)?bào),這個(gè)我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了。”我手足無措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號(hào)碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動(dòng)了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動(dòng)的請(qǐng)教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個(gè)實(shí)習(xí)朋友。
現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報(bào)社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù),整個(gè)過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。
實(shí)習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實(shí)和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報(bào)紙上,偶爾也會(huì)有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因?yàn)閺V安是個(gè)小城市的緣故,報(bào)社的,電視臺(tái)的,電臺(tái)的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告(新聞專業(yè))》。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺(tái)的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對(duì)修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足:1.我寫的太細(xì)了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。2.我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實(shí)不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。3.我還有很多知識(shí)不懂A如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。B不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運(yùn)用。
接下來的一段時(shí)間,除了不斷看報(bào)學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、日全食、三星級(jí)公廁的`開放、廣安賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報(bào)道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿意,因?yàn)槲义e(cuò)過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對(duì)此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個(gè)新聞就出來了。對(duì)于這樣的,總會(huì)覺得很遺憾,也說明了一個(gè)問題,對(duì)新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn):
1.要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因?yàn)橛浾咭獣r(shí)常與人打交道。
2.好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。
3.在實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請(qǐng)教;在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4.以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
5.作為記者,要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報(bào)是每天必做的事。看久了,會(huì)犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會(huì)感嘆抱怨這里地方太小。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一直以來,我都很熱愛廣播電視。于是執(zhí)著于心底的那個(gè)夢(mèng)想——讓聲音透過電波傳達(dá)思想,用聲音的魅力去溫暖靈魂。回憶在**市**區(qū)廣播電視局實(shí)習(xí)的時(shí)光,心中滿滿的全是感激。這段時(shí)間經(jīng)歷了很多,當(dāng)然,成長了很多。
我是七月初進(jìn)入**市**區(qū)廣播電視局開始實(shí)習(xí)的,剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,覺得自己好像格格不入,心中不免有些困惑。漸漸熟悉了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也其樂融融;仡欁哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會(huì)到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對(duì)新聞的、工作者有了新的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅增長了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的社會(huì)實(shí)踐面,也提高我的新聞采學(xué)寫習(xí)能網(wǎng)力。
因?yàn)槲以趯W(xué)校的院報(bào)資訊版當(dāng)記者,所以對(duì)于媒體的流程還是有一些認(rèn)識(shí)的,剛進(jìn)到實(shí)習(xí)單位的我渴望能夠在這段時(shí)間里最大可能的學(xué)到最多的知識(shí),自己準(zhǔn)備了一個(gè)記事本,對(duì)于剛剛才開始實(shí)習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會(huì)記太多的筆記,那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有著很豐富的經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于剛剛起步的我們來說,筆記對(duì)于后來的寫作是大有作用的。記一記自己心里踏實(shí),回去寫稿也全靠它了,所以我全仰仗著這個(gè)小本子。感覺在課堂上學(xué)到的知識(shí)有時(shí)不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的采寫中去,理論和實(shí)踐脫節(jié)。在學(xué)校也學(xué)過關(guān)于采訪方面的技巧,寫電視新聞稿子的時(shí)候他們總是教我固定的結(jié)構(gòu),但是慢慢習(xí)慣了才覺得萬變不離其宗的道理,為自己得知之甚少感到羞愧,為自己的無知感到后悔。
這次實(shí)習(xí)我不僅參與了采訪的實(shí)際過程和寫作,也開拓了視野,見識(shí)社會(huì)各界人士工作言談。作為地方電臺(tái),報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。我們的記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關(guān)的問題來報(bào)道。對(duì)于同一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。必須交代起因、過程、結(jié)果。新聞業(yè)務(wù)能力方面,為優(yōu)秀的新聞報(bào)道必須具備三個(gè)要素:好的新聞?lì)}材,好的采訪技巧,好的寫作手法。例如采寫會(huì)議新聞的主要流程是:告知采訪內(nèi)容——參加會(huì)議——拍攝會(huì)議畫面——寫新聞稿——后期制作——局長審核,通過后才能播出。還有采訪人物,訪前準(zhǔn)備和采訪計(jì)劃是一個(gè)采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個(gè)記者老師,在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象,只有這樣,我們和采訪對(duì)象才會(huì)有更多的交流,也才有可能挖到獨(dú)家和更深層次的報(bào)道。短短的一條新聞卻要花費(fèi)如此多的時(shí)間,每個(gè)成功都來之不易。另外,在報(bào)道中,不僅數(shù)據(jù)不能絲毫誤差,領(lǐng)導(dǎo)的名字也不能有差錯(cuò),否則就可能弄出顛倒主次的笑話。從將來的就業(yè)計(jì)劃來看,實(shí)習(xí)不僅可以加強(qiáng)實(shí)際操作能力,也是檢驗(yàn)自己能力的機(jī)會(huì)。
通過實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能領(lǐng)悟這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
第一,作為一個(gè)新聞人,應(yīng)該擅長主動(dòng)和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流。在今后的社會(huì)工作中,注重的是團(tuán)隊(duì)精神,而且我還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。
第二,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,有時(shí)候就算是一個(gè)小小的失誤不僅僅使自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
第三,日常工作都會(huì)比較繁瑣,枯燥,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時(shí)的與他人溝通。趙主管在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的新聞稿件寫法技能。
第四,善于觀察。敏銳的觀察力,應(yīng)保持清醒的頭腦,眼觀六路,耳聽八方,“風(fēng)起于青萍之末”就能聞風(fēng)而動(dòng)。新聞要有時(shí)效性,作為新聞人就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意身邊發(fā)生地一切事物,洞察一切有新聞點(diǎn)的訊息,這樣才能及時(shí)挖掘新聞素材,透過現(xiàn)象抓本質(zhì),寫出具有實(shí)質(zhì)性意義的新聞稿件。
第五,擺好心態(tài)非常重要。眾所周知,記者是一個(gè)特殊的職業(yè),也是一個(gè)受人尊重、令人羨慕的職業(yè)。記者的職業(yè)特點(diǎn)使他上可以接觸賢達(dá)名流,下可以結(jié)交平民百姓。所以,記者不但要有一種較強(qiáng)的心理承受能力,還要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說,的確是一次綜合能力的全面考察,是將自己的專業(yè)知識(shí)與新聞實(shí)踐結(jié)合起來的機(jī)會(huì),是我們走進(jìn)生活,接觸社會(huì),學(xué)會(huì)與人溝通交流的機(jī)會(huì),作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實(shí)習(xí)來提高自己的實(shí)地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)!凹埳险劚K覺淺,絕知此事要躬行”,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有很大進(jìn)步,我學(xué)到了很多課堂上不曾學(xué)到的知識(shí),“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),也破除了電視臺(tái)的神秘感。使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞?dòng)浾呔庉嫷墓ぷ餍再|(zhì)和作為一個(gè)新聞工作者應(yīng)具有的素質(zhì)。在與工作人員的交流過程中,我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、技巧,而且還明白了許多做人的道理。另外,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,知道的少,掌握的知識(shí)涉及面也特別的窄,有些時(shí)候根本就不知道所處的范圍有什么涉及面,根本無從下手,后悔自己在學(xué)校沒有學(xué)到足夠的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中我還翻看了一些傳媒方面的點(diǎn)睛之作,聚集了國內(nèi)傳媒研究與運(yùn)營管理方面的專家學(xué)者共同編撰的《20xx年:中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》中對(duì)來年中國傳媒產(chǎn)業(yè)的走勢(shì)進(jìn)行了科學(xué)分析,和以往相比,去年,20xx年的傳媒業(yè)大事頻出,熱點(diǎn)不斷,所以“化危為機(jī),尋求轉(zhuǎn)機(jī)”作為20xx年傳媒業(yè)發(fā)展探索的主題。通過此書我認(rèn)識(shí)到了傳媒產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),規(guī)模和結(jié)構(gòu)都在發(fā)生迅速變化。傳媒見證著中國三十年的發(fā)展,而傳媒產(chǎn)業(yè)本身在三十年中從無到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程,也恰恰是中國改革開放的一個(gè)縮影和具體成果之一。我認(rèn)為,大學(xué)期間不要好高騖遠(yuǎn),要打好基本功。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)扎實(shí)與否,認(rèn)真與否,與未來的發(fā)展是密切相關(guān)的。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。但是不管將來會(huì)怎樣,這都是我一生中最寶貴的財(cái)富之一,這些難能可貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的學(xué)習(xí)和將來的工作都非常重要,同樣也是今后最值得回味的經(jīng)歷之一。感謝實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有足夠的勇氣揮出一道屬于自己的靚麗風(fēng)景。實(shí)習(xí)的生活是短暫的,但是經(jīng)歷卻是永久的。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一.實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。 通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。 到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容 新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1. 實(shí)地采訪 只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào),才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2. 訪后寫作 新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。 3. 編輯整理 當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三. 實(shí)習(xí)收獲 在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。 四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題 以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。
學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五. 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見 實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的.本職工作。
2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。 實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)背景
當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生日益泛濫,就業(yè)壓力競(jìng)爭加劇。作為一名大二學(xué)子,有必要為踏入社會(huì)作長遠(yuǎn)規(guī)劃,為了將來順利進(jìn)入職場(chǎng),必須增加經(jīng)驗(yàn),通過社會(huì)實(shí)踐提升自己。同時(shí),由于對(duì)新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學(xué)校教育,已經(jīng)對(duì)其有了一定的新聞理論知識(shí),想通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的新聞業(yè)務(wù)能力。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
。ㄒ唬⿲W(xué)校暑期實(shí)踐小分隊(duì)
作為人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部,期末考試剛結(jié)束,6月30日,我便同學(xué)生會(huì)一道參加了我院在河海社區(qū)太陽城廣場(chǎng)上舉行的晚會(huì)。雖然只是作為一名工作者協(xié)助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個(gè)活動(dòng)的過程,學(xué)到不一樣的東西。通過實(shí)踐,我更懂得一臺(tái)晚會(huì)的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對(duì)一個(gè)人的能力來說是一次難得的歷練機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假,我的第二次社會(huì)實(shí)踐是跟隨校學(xué)生會(huì)舉行一個(gè)“迎省運(yùn)會(huì),創(chuàng)文明城,共建和諧家園”的送社區(qū)文藝晚會(huì)。那時(shí),聽說有這么一個(gè)活動(dòng)后,我便積極報(bào)名參加了。不求有所榮譽(yù),但求有所鍛煉,有所貢獻(xiàn)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排我和另一個(gè)男生合演一個(gè)社區(qū)指定的關(guān)于計(jì)劃生育的小品。本來演小品已經(jīng)是我的弱勢(shì)了,從小到大我還從沒演過小品,現(xiàn)在還要上臺(tái)公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個(gè)主題的節(jié)目,更讓我無從面對(duì)了。但是,一想到我當(dāng)初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對(duì)、無從開口到漸漸可以熟練地講臺(tái)詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個(gè)小小的進(jìn)步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。這讓我深深體會(huì)到,其實(shí)成功首先在于能夠及時(shí)抓住每一次機(jī)會(huì)。
7月2日,我們登上了表演的舞臺(tái)。那個(gè)晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區(qū)觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場(chǎng)了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現(xiàn)給觀眾,而最終,我們收獲到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,我們這一團(tuán)隊(duì)也獲得了贊揚(yáng)。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個(gè)機(jī)會(huì),也是走出校園、立足社會(huì)的一次實(shí)踐,更是為常州、為社區(qū)人民所做的一個(gè)小小的貢獻(xiàn)!
(二)報(bào)社實(shí)習(xí)第一天:
暑假經(jīng)朋友介紹能有這么一次難得的專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我倍加珍惜和感激。跟指導(dǎo)老師錢老師聯(lián)系了之后,7月5日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點(diǎn),因此并沒有問老師,這一天早晨六點(diǎn)多起床、八點(diǎn)不到我就到了報(bào)社,結(jié)果偌大的報(bào)社只有寥寥數(shù)人,等了將近兩個(gè)小時(shí),錢老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點(diǎn)半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因?yàn),于我而言,新的一天即將開始。同我一起實(shí)習(xí)的還有一位蘇州大學(xué)的畢業(yè)生徐,她去年暑期就來過,對(duì)這里已經(jīng)很熟了。就這樣,在錢老師的指導(dǎo)下和徐的幫助下,我開始了第一天的實(shí)習(xí)。
錢老師首先介紹了我們的工作,早晨到時(shí)先開電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發(fā)來的稿子并負(fù)責(zé)整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時(shí)還要電話或現(xiàn)場(chǎng)采訪。晚上6點(diǎn)之前,下班了,走之前,錢老師告訴我們明天市一中有個(gè)20xx年AFS國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生去現(xiàn)場(chǎng)觀看采訪了。那時(shí),我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機(jī)會(huì)像真正的記者一樣到外面去體驗(yàn)采訪,接觸更多的'人和事。沒想到機(jī)會(huì)這么快就來了,感謝錢老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認(rèn)真對(duì)待,很開心,因?yàn)槲蚁硎苓@份經(jīng)歷,我熱愛這份工作。
第二天:
我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生約好九點(diǎn)五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯(cuò)過了,還耽誤了徐,結(jié)果十點(diǎn)多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。該活動(dòng)是一個(gè)國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領(lǐng)導(dǎo)亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學(xué)生交流,或者是問領(lǐng)導(dǎo)一些報(bào)道需要的問題?偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報(bào)社代表,以一個(gè)實(shí)習(xí)記者的身份進(jìn)行實(shí)地采訪,還采訪外國學(xué)生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報(bào)社,就和徐姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經(jīng)驗(yàn),以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發(fā)現(xiàn)寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯(cuò),我待會(huì)簡單改一下明天就發(fā)!蹦菚r(shí),我的心里頗有成就感,這是我的第一個(gè)果實(shí)啊。
而那天下午,錢老師又同報(bào)社的另外兩個(gè)記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關(guān)事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學(xué)到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實(shí)習(xí)第二天十分充實(shí),即使要到處辛苦走動(dòng),我也心甘情愿,滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對(duì)成為一名記者增添了熱情,對(duì)實(shí)習(xí)增添了信心。實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
實(shí)習(xí)期間,我有幸體驗(yàn)了豐富多彩的采訪活動(dòng),算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學(xué)生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會(huì)活動(dòng),還采訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話會(huì)議;到科教城信息學(xué)院采訪全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤大賽;到大學(xué)城機(jī)電學(xué)院參加見義勇為舍己救人大學(xué)生耿高鵬同學(xué)先進(jìn)事跡座談會(huì)等等,由于正值高招錄取之際,我們對(duì)常大、江技師、河海等大學(xué)的招生辦進(jìn)行電話采訪,還有對(duì)一個(gè)老農(nóng)工黨員向常州航空技校贈(zèng)畫進(jìn)行電話采訪,當(dāng)然還有許許多多采訪經(jīng)歷,這些經(jīng)驗(yàn)成為我的一筆寶貴的財(cái)富。然而,實(shí)習(xí)期間唯一遺憾的是某個(gè)周日要到一個(gè)鎮(zhèn)上去采訪21項(xiàng)世界吉尼斯紀(jì)錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)就堅(jiān)持去集合地點(diǎn)了,而在等待去的過程中臉色越發(fā)蒼白、胃痛難忍,實(shí)在堅(jiān)持不了,只好放棄了,現(xiàn)在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業(yè)實(shí)習(xí),這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當(dāng)了一回記者,體驗(yàn)了一回采訪,而這同時(shí)支撐著我對(duì)新聞事業(yè)的熱愛。
就這樣,我在《常州日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)了五周,盡管出去采訪的機(jī)會(huì)不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發(fā)現(xiàn)不足,訪前細(xì)細(xì)聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點(diǎn),該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨(dú)立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報(bào)紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實(shí)習(xí)感悟
1、錢老師的人格魅力
第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時(shí)評(píng)等,一摞摞真如小山丘一般,那時(shí),我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識(shí)記、通達(dá)睿智之人。果然,錢老師已經(jīng)在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評(píng)為江蘇省好新聞一等獎(jiǎng),還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創(chuàng)始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個(gè)人,我更佩服她獨(dú)特的人格魅力。
一開始經(jīng)人介紹這位指導(dǎo)老師時(shí),我擔(dān)心會(huì)是那種盛氣凌人,孤高威嚴(yán)的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細(xì)語,竟看不出一絲架子,一團(tuán)和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時(shí)她還囑咐我下次記得帶個(gè)杯子來喝水,每天中午領(lǐng)我們?nèi)?bào)社食堂吃飯,下午催我們?cè)缭缁厝,竟像一位貼心的姐姐。閑時(shí),還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學(xué)生暑期實(shí)習(xí),給予熱情幫助,開學(xué)時(shí)也歡迎我們隨時(shí)到她那去。
對(duì)待工作,她始終敬業(yè)勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做,除日;竟ぷ鳎有政協(xié)分配的一些任務(wù),有時(shí)還要參加什么研討會(huì)。每天中午吃過飯后,我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生會(huì)趴在桌上休息一會(huì),而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點(diǎn)左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報(bào)社完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,錢老師總是盡量給我們實(shí)地鍛煉的機(jī)會(huì),一有采訪就盡量讓我們?nèi),去之前還向我們解說哪些問題是重點(diǎn),哪些不需要問,回來讓我們獨(dú)立寫稿,然后現(xiàn)場(chǎng)改給我們看,那種關(guān)照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學(xué)所說的實(shí)習(xí)時(shí)無所事事,還要給大家端茶倒水當(dāng)勞力,真正實(shí)踐的卻很少。就在實(shí)習(xí)結(jié)束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時(shí),我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個(gè)指導(dǎo)老師真是幸運(yùn)。
錢老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態(tài)平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想,倘若將來我也踏上新聞事業(yè)的道路,我一定要像她那樣。
2、關(guān)于記者,關(guān)于采訪
這次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”對(duì)我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領(lǐng)悟?qū)W習(xí),彌補(bǔ)不足。通過這次經(jīng)歷,我才發(fā)現(xiàn),原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢老師的帶領(lǐng)下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規(guī)簡單,不像搞社會(huì)新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現(xiàn)場(chǎng)查看,那么辛苦,有時(shí)可能還會(huì)遇到危險(xiǎn)。而對(duì)于采訪,我真正懂得了,其實(shí)它并不是我曾經(jīng)想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對(duì)象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報(bào)社會(huì)議室采訪市外國語學(xué)校的兩位老師關(guān)于該校學(xué)生奪得“20xx國際青少年保護(hù)長江水資源綠色行動(dòng)”環(huán)保大賽方案設(shè)計(jì)江蘇賽區(qū)的冠軍這一事情時(shí),我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關(guān)問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴(yán)肅與尷尬。這才發(fā)現(xiàn),原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準(zhǔn)備,只要有心,就能夠成功。
而想要成為一名優(yōu)秀的記者,就必須有良好的修養(yǎng),倘若不是這十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,不是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,又怎么會(huì)有如今的成就呢?她的事跡讓我對(duì)將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢老師那樣做一個(gè)專業(yè)可敬的人。
3、自我認(rèn)知
還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現(xiàn)場(chǎng)有來自美國各州的14名交流生。第一次對(duì)外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因?yàn)樽鳛橐幻⒄Z六級(jí)已過的大學(xué)生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場(chǎng)的一名學(xué)生做翻譯,這名學(xué)生今年大一,此前還現(xiàn)場(chǎng)給領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時(shí),才覺得自己好失敗,那些個(gè)證書似乎毫無實(shí)際意義,今后要多加努力了。
實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)職業(yè)我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者么。當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動(dòng)發(fā)問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細(xì)聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實(shí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗(yàn)了一名真正的記者,自己在大學(xué)兩年中學(xué)到的一些理論知識(shí),在實(shí)踐中也得到了理解和運(yùn)用,讓我在實(shí)踐中更深刻地認(rèn)識(shí)到什么是一名優(yōu)秀的新聞工作者,怎樣踐行一個(gè)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財(cái)富。只是,下次,我希望可以跑跑社會(huì)新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對(duì)新聞的熱愛我一直憧憬。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇7
x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
從小我就夢(mèng)想著成為一名作家,把生活中所有的精彩、感動(dòng)用文字記載,把所有的夢(mèng)想和夙愿用文字傳承。
今年暑期,我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者,用自己的親身經(jīng)歷真切感受了生動(dòng)鮮活的新聞事件帶來的興奮和激動(dòng),真切感受了新聞?dòng)浾邆儾晃菲D苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘛?/p>
家鄉(xiāng)的電視臺(tái)是全縣唯一的新聞媒體,是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息,享受精神文化生活的重要途徑,有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目,30多個(gè)節(jié)目還獲得過中省大獎(jiǎng);新聞部有七、八名記者叔叔,艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事件發(fā)生,無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息后,記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制,他們經(jīng)常是“一崗多責(zé)”,在現(xiàn)場(chǎng)既是攝像又是記者,在工作室既是編輯又是制作,一天跑幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng),出幾個(gè)稿子是家常便飯。他們的工作,往往是通宵達(dá)旦,日以繼夜。但是,這幫人卻樂此不疲,“累著并快樂著”。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷分為四個(gè)階段。
作為一名“實(shí)習(xí)記者”的最初幾天,主要任務(wù)是熟悉工作情景,了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。
接下來近乎漫長的'一個(gè)星期,新聞部主任“ ABC ”把去年以來本臺(tái)播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫一股腦兒翻出來,讓我對(duì)比、分析、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法,學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用,學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。
通過老師的耐心指點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)分析,我逐漸懂得,一篇優(yōu)秀的新聞稿件,一檔精彩的新聞節(jié)目,好的題材固然重要,但文字、影像如何完美組合,遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配,畫面角度、時(shí)長怎樣恰當(dāng)運(yùn)用,都是非常重要的環(huán)節(jié),都必須處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間,我跟著幾位老師,先后在“創(chuàng)先爭優(yōu)”會(huì)場(chǎng)、“抗洪救災(zāi)”募捐現(xiàn)場(chǎng)、“民生八大工程”建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。
采訪的過程中,老師不斷教導(dǎo)我:不但要用善良的眼睛觀察社會(huì),更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會(huì);要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語言、行動(dòng)甚至短暫的表情,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),洞察豐富內(nèi)涵;一定要學(xué)會(huì)溝通和交流,在采訪時(shí)有話可說,因勢(shì)利導(dǎo),正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對(duì)象的傾訴欲,這樣才算是成功的采訪,圓滿的采訪。當(dāng)然,新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,因此,我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗,只有真正做到態(tài)度精誠,策劃精細(xì),鏡頭精到,語言精煉,配音精確,制作精美,編審精密,才能達(dá)到效果精彩,滿堂喝彩。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆匆而逝,收獲頗豐,感觸頗深,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們,平時(shí)多重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),到具體工作中運(yùn)用時(shí)往往會(huì)與理想相去甚遠(yuǎn),不能夠發(fā)揮自如。只有通過具體工作的磨練和實(shí)踐,才能使所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固、提高和完善,才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。
通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,要成為學(xué)有所用,用有所長的人,尤其要成為一名合格的新聞工作者,不僅需要淵博的學(xué)識(shí)、精湛的技術(shù)、凝練的語言,而且,善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會(huì)道義的責(zé)任都是不可或缺的。
一群默默無聞的人們,一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者,一盞盞照我前行的恒久的路燈!
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇8
這個(gè)社會(huì)對(duì)于許多人來說都是很殘忍的,尤其是對(duì)我們大學(xué)生,新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。人才泛濫似乎成為了市場(chǎng)的主流,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難,所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)容不下沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,所以一直堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。要讓自己更充實(shí),這樣才能在社會(huì)上立足。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,有好多東西都需要去學(xué)好,辛苦但又快樂。終于在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說句心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
從200x年x月來到這里不知不覺已經(jīng)二個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么的陌生,我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅尤其充實(shí),讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,于是在接下來的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問多學(xué),漸漸的`了解了新聞的制作過程,而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。二個(gè)月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。把他想成自己而不是別人!
最后還是得選擇離開,因?yàn)閷W(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚,真的很想?duì)這幾個(gè)月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ),到有經(jīng)驗(yàn)。
新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇9
二O**——二O**學(xué)年專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20xx年6月底,根據(jù)新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)制定的學(xué)年實(shí)習(xí)計(jì)劃,我學(xué)院組織我們新聞學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)采用小組協(xié)作分散實(shí)習(xí)的方式,將班里的學(xué)生按5—7人分為一個(gè)小組,每組設(shè)定一名組長,由學(xué)生自己擬稿、策劃、拍攝、編輯、制作,最終完成小組的實(shí)習(xí)作品。
一、實(shí)習(xí)目的
首先,我們大三的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,即將踏上社會(huì),離開了書本,我們對(duì)社會(huì)知之甚少,通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)我們的時(shí)間操作能力,為我們投身社會(huì)進(jìn)入工作崗位提供有力的保障。
其次,是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機(jī)的使用方法,學(xué)習(xí)拍攝技巧,對(duì)大洋D3非線編軟件的使用有所了解,并且能夠熟練的運(yùn)用,讓我們能更好地將在書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際操作之中,達(dá)到學(xué)以致用,理論和時(shí)間的完美結(jié)合。
再次,通過實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,通過小組寫作,同學(xué)之間相處將會(huì)更加和諧融洽。
最后,能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)信息,找尋前人沒有運(yùn)用的角度去審視身邊的生活。在實(shí)踐中開拓思維,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采。
二、實(shí)習(xí)過程
(一)策劃與構(gòu)思
本小組由7名成員組成,有組長王楊,組員楊奕、張穎穎、張潔
玉、萬玉來、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實(shí)習(xí)作品的各個(gè)環(huán)節(jié),無論是誰負(fù)責(zé)的工作,大家都會(huì)盡量趕到現(xiàn)場(chǎng),以便能夠詳細(xì)地了解每個(gè)步驟的操作。
為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想,我們決定拍攝一些別人常常忽視的題材。就選題問題我們小組的成員在一起商討了很久,分歧一直存在,很難最后敲定。最后組長王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同時(shí)拍攝一些我們學(xué)生的日常生活,以產(chǎn)生對(duì)比,反映他們與我們大學(xué)生生活的不同。這項(xiàng)提議得到我們小組的一直贊成。
給我們所制作的DV短片命名成為一項(xiàng)重要工作,我們最初定的題目為《關(guān)注》,可是我們覺得這個(gè)名字不能表達(dá)我們所制作的DV短片的真正內(nèi)涵,不能反映我們的真正想法,一次次的商討,一遍遍的更改,我們決定使用《一樣的校園 不一樣的生活》作為我們此次作品的名字。在同一所學(xué)校,在同一個(gè)校園,我們大學(xué)生與那些拾荒者卻有著不同的角色,有著不同的生活命運(yùn)。
(二)采訪與拍攝
選題一經(jīng)敲定,我們就開始著手拍攝事務(wù),我們于20xx年6月29日就從學(xué)院實(shí)驗(yàn)室借來攝像機(jī)裝好電池,準(zhǔn)備進(jìn)行素材的拍攝。
我們經(jīng)商議決定將在校8號(hào)公寓樓后存放撿拾來的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對(duì)象,另外在對(duì)校園中其他拾荒者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝。由于我每年假期都會(huì)去家鄉(xiāng)的電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)攝像機(jī)的運(yùn)用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解,并且也有了一定的經(jīng)驗(yàn),
于是小組決定由我主要負(fù)責(zé)拍攝任務(wù),組里其他成員幫助我完成拍攝工作。
可是,計(jì)劃歸計(jì)劃,現(xiàn)實(shí)總是會(huì)超越計(jì)劃之外。我們?cè)诘谝惶炫臄z時(shí)就遇到了困難,我們沒有找到預(yù)定的拍攝對(duì)象。起初,我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的工作,但是我們轉(zhuǎn)遍校園也沒有找到她的蹤影;后來,我們決定“蹲點(diǎn)”,就在她存放東西的地點(diǎn)等待她的出現(xiàn)。
等待是漫長的,也是很考驗(yàn)?zāi)托缘,我們(cè)诘却龝r(shí)看到了在清掃7號(hào)公寓樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時(shí)決定先對(duì)他進(jìn)行一個(gè)短時(shí)間的采訪和拍攝,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《新聞采訪學(xué)》時(shí)老師曾講過,在采訪一位陌生的對(duì)象前,首先要博得他的認(rèn)同和好感。我們就先與他打招呼、交談,并且介紹了我們的情況。很幸運(yùn),我們想將他記錄入我們DV短片的請(qǐng)求得到了他的許可。之后,我們便順利的問得了他的實(shí)際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實(shí)的畫面。
后來,我們又在校園里四處尋覓對(duì)象,先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來東西的編織袋行走的寶貴畫面。
經(jīng)過一番尋找,我們最終找到了我們要找的那位老奶奶,她佝僂的背影讓我們很難開口說出我們的意圖。經(jīng)過一番思想斗爭和商討,我們鼓足勇氣說出了我們的來意并且也得到了許可,可是,意外又一次發(fā)生了,我們的攝像機(jī)電池沒有電了,計(jì)劃再一次被打亂,雖然我們也與她進(jìn)行了交談并且了解了她的情況,可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。
后面的拍攝我們將場(chǎng)所改到了新城公園,里面有很多學(xué)生在學(xué)習(xí),同時(shí)也有一些拾荒者,我們對(duì)這些畫面進(jìn)行了記錄。后來遇到了一位拾荒的阿姨,他對(duì)我們的拍攝很感興趣,欣然的接受了采訪,同時(shí)也滔滔不絕的講述著她的家庭都和生活,其中我們想要信息很少,出于禮貌我們耐心的聽完了她的講述。
經(jīng)過兩天的辛苦拍攝,我們終于拍攝到了我們想要的素材,時(shí)長達(dá)1小時(shí)40分鐘。
(三)剪輯與合成
拍攝結(jié)束后,我們就開始著手采集,新聞與傳媒實(shí)驗(yàn)室的非編軟件是大洋科技公司的,和我以前實(shí)習(xí)所使用的軟件不同,開始我并不會(huì)操作,在萬鳳銀老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用1394采集法,簡單而方便。通過一個(gè)多小時(shí)的采集我們終于將拍攝的素材導(dǎo)入了實(shí)驗(yàn)室的編輯機(jī)素材庫中。
將素材采集完畢后,我們首先瀏覽了一遍,之后我對(duì)素材進(jìn)行了初剪,將拍攝的畫面中的一些過度曝光的、抖動(dòng)厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無法使用的畫面剪掉,留下的有41分鐘。組長王楊又對(duì)這41分鐘的素材進(jìn)行了又一次剪輯,留下了10分鐘左右的素材。
這一階段,我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進(jìn)行排序,重復(fù)或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的'工作,在剪輯完的畫面中,每一個(gè)畫面都需要我們進(jìn)行銜接,精細(xì)到一楨一楨的剪,一遍一遍的反復(fù)的看、剪、接,將我們想給人以沖擊
的畫面添加特技,快放或者是慢放,有的畫面我們還運(yùn)用了靜幀的效果,以期得到觀眾的關(guān)注。最后我們配上了精心挑選的背景音樂。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過一周多的努力,通過我們小組的精誠協(xié)作,我們獨(dú)立的完成了我們?nèi)松牡谝徊緿V短片《一樣的校園 不一樣的生活》。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)后的收獲
在上小學(xué)時(shí),老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)然還有些抵觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都屬于紙上談兵。實(shí)踐,自古就被認(rèn)為是人成長的必修之路。在我們沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之前就不能說自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗(yàn)可以證明,三國時(shí)期馬謖失街亭的故事就可以證實(shí)實(shí)踐的重要性。此次學(xué)年實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實(shí)踐能力,為日后更快的適應(yīng)工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。
在這次學(xué)年實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多。
首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí),關(guān)注他人未關(guān)注之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實(shí)。極大的擴(kuò)展了我們的思維空間。
其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通,我們小組是由7個(gè)人組成的,如果大家相互間不理解,不溝通,都秉持自己的意見不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。