關(guān)于考試的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于考試的作文1
一天，我和老媽在超市里閑逛，突然看見一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注，啊，原來是豬尾巴！我這個“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”，不禁對老媽說：“老媽，這豬尾巴好惡心！像豬屎！”沒想到老媽竟然哈哈大笑，笑完后才告訴我，豬尾巴用來煲湯，煲出來的湯又清又甜。我聽了，差點(diǎn)沒惡心地吐了：這“豬屎”還能用來煲湯？那還是人吃的嗎！老媽看我一臉的不信，笑著對我說：“你不信，我現(xiàn)在就買一條，今晚煲湯給你試試！”不顧我的一萬個反對，老媽真的買了一根豬尾巴，下湯了！
吃飯的時間到了。不出我所料，飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好，正要借口說肚子痛離開，老媽卻發(fā)現(xiàn)了我，連忙拉住我，又倒了一碗“豬屎湯”給我，說：“快嘗嘗！”我皺著眉頭用舌頭舔了一下，“啊，好甜！”我被這股甜味深深吸引住了，完全忘了這是“豬屎湯”，又一大口把湯喝得精光，連聲說：“我還要，我還要！”從這以后，這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的'菜之一，為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對它的稱贊，特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是，一天考試之前，老媽又煲了“豬屎湯”，我喜出望外，又是一口把它喝得精光，想：明天一定要考好一點(diǎn)，以表達(dá)我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺享受的報答。可是，不幸的事發(fā)生了：由于我和了太多的豬屎湯，導(dǎo)致我睡覺的時候頻頻起床上廁所，睡眠嚴(yán)重不足，第二天考試結(jié)果就不用說了。
自從這以后，我又總結(jié)了一條經(jīng)驗：考試前千萬別喝“豬屎湯”，誰叫它是那么的好喝呢？
關(guān)于考試的作文2
現(xiàn)在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的打字速度能達(dá)到50個每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初，我因為有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說，已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度，還有準(zhǔn)備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。
我對這個表示不認(rèn)同，如果不準(zhǔn)確，打出一堆錯別字來，那要求速度干嘛？所以，我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上，打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中，我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費(fèi)了我的一大部分的.時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的準(zhǔn)確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因為那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。
應(yīng)該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準(zhǔn)確率，在準(zhǔn)確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！
關(guān)于考試的作文3
考試，每個人都要經(jīng)歷的考驗，有的人緊張，有的人卻鎮(zhèn)定自若……
星期六，我迎來了人生中的第一次考驗。我緊張地隨著媽媽來到雙中門口，我不禁感嘆，多少人夢寐的學(xué)校啊，而我今天就要在這里迎接小升初的洗禮，我既緊張又興奮。
剛進(jìn)學(xué)校，人群的嘈雜聲和廣播聲就傳入我的耳朵，看著人頭攢動的家長和學(xué)生們，我似乎更緊張了，媽媽仿佛看透我的心思一樣，鼓勵道:“沒事的，我相信你，大不了我們不讀這所學(xué)校了，機(jī)會還很多呢!”我聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，試著讓自己放松下來。
進(jìn)了教室，我找到座位坐了下來，看了看表，才2點(diǎn)過一點(diǎn)點(diǎn)呢，距考試時間還早，我便趴在桌子上休息了一會兒。過了一會兒，老師拿著卷子進(jìn)了教室，我不安的情緒總算穩(wěn)定了些。首先考的是語文，我拿著卷子，仔細(xì)地看了一遍，有幾道我做不起，其他的就沒什么問題，我松了口氣。突然，一陣悅耳的鈴聲響起，在教室之間來回穿梭，我急忙拿起筆開始答題，媽媽說這時間只有一小時，所以我可得抓緊了。哎呀，第一道就做不起了，cuotuo，怎么寫呀，我急得就跟熱鍋上的.螞蟻一樣，這第一道就做不來，后面的題怎么做啊!我看了看時間，都過了5分了，做完了再來想吧，還有作文呢!
呼!總算把語文能做的做完了，我看了下表還有十多分鐘，便開始想前面的題，毫無頭緒啊，早知道就好好復(fù)習(xí)的。賴了這十多分鐘后，老師就收卷了，我一臉沮喪，真想一頭撞墻啊，不知道這回考得有多差。
接下來，考了數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語，雖然都不是很難，但它要的可不是一般的細(xì)心啊，這不是，數(shù)學(xué)的這道題，把整道題的意思都弄錯了。
考試終于結(jié)束了，我釋然地回到家里，那天，我想了很多很多……
關(guān)于考試的作文4
我們在生活中需要努力，才能進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也是一樣。
記得那一天數(shù)學(xué)考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來，我看到自己的試卷分?jǐn)?shù)很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍(lán)，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)�。≡谟喺嚲頃r，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分?jǐn)?shù)，生怕媽媽看到我的考試成績。過了一會兒，媽媽注意到了我的異常舉動，對我說：“把文具盒拿開！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開，媽媽看到了我的成績，這時，我心想：哎呀，早知道就把我的考試成績自覺地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評了。誰知媽媽不但不批評我，反而笑著對我說：“別擔(dān)心，考試成績不理想不重要，重要的'是你要從試卷中分析出為什么你的考試分?jǐn)?shù)很低，并改正這個錯誤�！弊詈螅医K于從試卷中分析出了原因：是因為我做試卷時馬馬虎虎，沒有認(rèn)真讀題。媽媽又說：“以后要記住，做試卷時不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時要仔細(xì)，不會的題要多讀兩遍。”
過了一段時間，我們又考試了。在做試卷時，我并沒有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認(rèn)認(rèn)真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來，我看到我這一次考試的分?jǐn)?shù)進(jìn)步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時更藍(lán)了，花朵也比平時更美麗了。
我牢牢記住了媽媽的話：“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)虛假，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績�！�
關(guān)于考試的作文5
寒假放假的時候，我在衡水的冀州學(xué)校里面考初中。
為了這次的考試，我提前一天把我用的學(xué)習(xí)用品，全都放到我的背包里，還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張，生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個。
這一天，我把準(zhǔn)開證夾在本里，就上車了。到了學(xué)校這里，感覺學(xué)校好大呀。而且這么大的一個學(xué)校只有初二、初三的人都招滿了，不知道她這個學(xué)校一共有多少名學(xué)生。外面寒風(fēng)吹嘯，我懂得全身打哆嗦，耳朵都凍紅了，手冰涼冰涼的。這個學(xué)校有規(guī)定，你是那一個考場，你就對應(yīng)站在牌子的對面，等到八點(diǎn)的時候會有這個學(xué)校的'老師，親自來整隊，把你帶進(jìn)教室。我的目光四處掃瞄著，找到了45，我站到了牌子的對面。突然肚子感覺餓了，可能是因為來的太早，忘記吃飯了，所以就有點(diǎn)餓了。
我告訴媽媽，媽媽帶我出了校門一看，每一個小吃攤都被包的里一層外一層，根本就擠不進(jìn)去。外面天有這么的冷，這次考試可真是遭罪，我最后還是還不容易擠了進(jìn)去，買了一點(diǎn)吃的。這里的小商小販們，買的東西的價格都要比平時賣的價格高了很多，可能是這里的人太多，又是學(xué)生考試。所以買的很貴吧，因為大家都知道，不管再貴也不能讓孩子餓著考試啊吧，所以就和了他們意了。
不一會老師來了帶我們進(jìn)了考場，我們考完試，就各自去找自己的媽媽了�；丶业穆飞希铱匆娙耸钦娴暮芏�，是因為車很多，就連離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，都有車在那里停著，是停車場裝不下了吧。我和兩個小伙伴，聊的事熱會朝天的。
關(guān)于考試的作文6
上課鈴聲響了，老師拿著一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時，教室里一片肅靜，老師還未發(fā)試卷，我的心里就格外緊張和激動，我正在期待那誘人的分?jǐn)?shù)，一想到這里我的心臟便加快了跳動的速率，我恨不得第一張試卷就是我的，那該多好啊……
經(jīng)過一番苦苦等待之后，終于聽見叫我的名字，我以飛快的速度跑上講臺，接過試卷，邊回座位，邊用最快的.速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我長嘆一聲，一百五十分的總分才考了一百二十分！雖然這分?jǐn)?shù)在老師眼里看來還不錯，可我們班有一個同學(xué)竟然比我高十幾分！我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感�？粗鴦e人那高興的樣子，我恨不得打他兩下。
但是，想了想，別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點(diǎn)��！想著想著，不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面，我竟然哭了！這還得了，讓別人看見多丟人�。∧袃河袦I不輕彈嘛！我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”，。我又看了看試卷，紅叉不見了！是不是被我感動，而主動消失了？我心里暗喜一下，定睛一看，原來是被“水珠”給洗掉了。這時我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說：“既然你已感動了它，讓它消失了，為什么還要這樣沮喪呢？不要灰心，下次考好就是了！”
我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷，覺得好多啦！看著一個接一個的紅勾，我心里也有點(diǎn)自豪。我暗自下決心說：“下次一定爭取多弄幾個紅勾，那才爽！”
下課鈴響了，我收好試卷，跑到洗手間洗了一把臉，跑出來，面對著太陽深深吸了一口氣�？諝馐悄敲辞逍�，陽光是那么溫暖，我的心情舒暢多了。
關(guān)于考試的作文7
考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn)，因為今天是我們第一次月考，這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的'同學(xué)們，現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時，“獵人”也來到了“森林”，觀察“小鳥們”的一舉一動，隨時準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”�！岸ｂ忊彙保l(fā)卷鈴響了，一張張試卷從我們的手里傳過，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開始閱讀�！岸ｂ忊彙保鹁礅忢懥�，我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，開始緊張的答題。第一題是查字典，我馬上打開了字典，好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于，我們在規(guī)定的時間內(nèi)，將所有的謎題都解開了，把握住了自己的命運(yùn)，但我并沒有因此而松懈，因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時間對我來說就像奔跑著的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當(dāng)于一只豹子，比時間要超前，即使它現(xiàn)在“跑”的再快，也沒有我的速度快了。耶！總算做完了，我開始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細(xì)的檢查著，生怕漏掉一個題，不然我就會和好運(yùn)說“拜拜”了！ “叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿懷自信的將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的試卷不會像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”，第二場考試來了，我們的命運(yùn)之神也回來了，迎接我們的又將是智慧的考驗 157
關(guān)于考試的作文8
"π約等于3.14，二π約等于6.28~"再過5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。
"鈴——"伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。
終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的"沙沙"聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。
"滴答、滴答、滴答～"在秒針追趕分針的腳步中，時間如沙漏中的細(xì)沙一一落下。"快點(diǎn)，沒有多少時間了。"我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的'運(yùn)算。我不厭其煩地計算著，耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從"大意"的指縫間溜走。
"鈴——"鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。考試，也許考驗的不只是知識與積累，也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。
關(guān)于考試的作文9
叮鈴鈴……下課了，教室里頓時變成熱血沸騰的菜市場。下節(jié)是體育課，同學(xué)們都很開心：平時只會做作業(yè)的學(xué)霸今天立馬把語文書放進(jìn)書包里，嘴都笑到了后腦勺；平時只會死讀書的小書蟲，今天也把書合得緊緊的；還有平時只會在課桌上睡懶覺的懶蟲也把眼睛笑成一條縫……
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都坐得整整齊齊的，等待體育老師的到來。這時，在走廊里發(fā)現(xiàn)了語文老師的身影，更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當(dāng)老師慢慢接近教室的時候：學(xué)霸立刻把語文書拿出來復(fù)習(xí)；學(xué)渣只能拜托祖先，在那拜祖先。試卷發(fā)下來了，學(xué)霸“刷刷刷”地寫下去，學(xué)渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫。
教室里雅雀無聲，都能聽見每個人的心跳聲。時間一分一秒地過去了，試卷該收上來了。
到了下午三點(diǎn)，激動人心的時刻到了。語文老師氣沖沖地拿著試卷，用腳踹開門，把試卷甩到講臺桌上，兩眼像x激光一樣快速掃視著同學(xué)，眼鏡后面的兩眼滿是殺氣：首先是學(xué)霸，老師滿眼憤怒的對學(xué)霸說：“拜拜！”學(xué)霸滿臉通紅，其次是小書蟲，小書蟲兩手發(fā)抖的拿著試卷，看也不敢看。接著是我，我兩腳發(fā)抖著走上去，拿到試卷，我就立馬把試卷合上，看到一個個叉叉就像漁網(wǎng)一樣深深地網(wǎng)著我的心，我慢慢地翻開試卷，看到老師用鮮艷的.紅筆寫著“65”，我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰(zhàn)者，又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細(xì)的給我們分析試卷。
我只能期望，以后少一點(diǎn)“突如其來”的優(yōu)習(xí)網(wǎng)！
老師點(diǎn)評：寫得太好了，100個贊！小作者運(yùn)用新穎的題中補(bǔ)題法，圍繞考試，選取了突如其來描寫，分別以考前考時考后為順序，描寫語句十分生動，很棒！
關(guān)于考試的作文10
關(guān)于考試起源的猜想：某年某月的某一天，某人突發(fā)奇想，想寫一本名為《題�！返慕梯o書。此書一經(jīng)推廣就受到廣大家長朋友的喜愛。為防止孩子抄書背后的答案，一位家長便決定將好好一本《題�！方o五馬分尸，一頁一頁的撕下來，就形成了考試的試卷的雛形。這種方法一經(jīng)推廣便贏得各位家長的廣泛好評。久而久之，考孩子稱為考，而試卷則稱為試，便形成考試。
關(guān)于期末考試、期中考試、月考、單元考試由來的猜想：由于考試的獨(dú)特效果，可以使天才變成白癡，使麻雀變鳳凰。各大學(xué)院紛紛效仿。一年一考吧，太少！一學(xué)期一考吧，也太少！一學(xué)期兩次？還是少！一個月考一次吧，不算多！半個月考一次？稍多了一點(diǎn)！但為了提高升學(xué)率各學(xué)院還是采用了半個月考一次也就是單元考試。一年大考小考不下20次。學(xué)生的命真苦！
關(guān)于考試對學(xué)生、家長、老師的影響的猜想：1、對學(xué)生的影響就是玩耍的時間少，在題海書山的時間更多。2、對家長的.影響就是一年得多花試卷教輔費(fèi)外帶孩子上補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用，最重要的是孩子的考試成績關(guān)系著自己的臉面，事關(guān)重大呀！3、對老師的影響就是考試成績就是上帝，提高了全班同學(xué)的考試成績，就等于提高了優(yōu)生率、升學(xué)率，更要命的是關(guān)系到自己的獎金問題和自己的“金”飯碗�？荚嚺c利益掛鉤！
關(guān)與考試未來的猜想：1、考試量越來越多，全球每人一小時考試一次，地球從此改名為“考球”。2、由于素質(zhì)教育的發(fā)展應(yīng)試教育逐漸淘汰，考試從此在地球上滅跡。3、考試量適中，人們樂于接受考試。
關(guān)于考試是否有必要的猜想：考試對于人類的重要性就像魚離不開水一樣，考試讓勤奮的人顯露出才華，考試推動著人類文明的進(jìn)程�？荚囂貏e是那些三好學(xué)生、優(yōu)生、書呆子是必需品，因為考試是一個必勝絕招，讓那些所謂的優(yōu)生升學(xué)一帆風(fēng)順。還有家長老師都十分注重考試。由此可見考試十分必要。
關(guān)于考試的猜想還有很多。次乃本人舉其中幾例，其例無窮無盡！
關(guān)于考試的作文11
這一天早上起床，一看鬧鐘，八點(diǎn)三十分了，我趕緊起床，拿起早餐便跑向公交車站，等待去學(xué)校的公交車。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了公交車站，天助我也，公交車來了，我上了公交車，一位叔叔下來了，他的座位讓了出來，我一個箭步坐了上去，在這幾分鐘內(nèi)，公交車上來很多人，好像沙丁魚罐頭一樣，到處都是汗味，聞的我頭昏腦漲。又到了一站，有許多人下車了，公交車上一下子寬敞了很多�？墒遣痪�，又有許多人上來了，車啟動了，中途我見一個老奶奶站在那里，奶奶她好像已經(jīng)很老了，頭發(fā)花白了，只有幾根黑發(fā)，鼻梁上還頂著一副老花鏡，手上拄著一根拐杖，右手扶著公交車上的棒。
這個時候，我有一絲絲糾結(jié)，到底是讓還是不讓，我開始進(jìn)行了一場心理考試。
我心理的.考試開始了，讓還是不讓，讓的話我就要站到學(xué)校了。要是不讓，心里面總有那么一點(diǎn)點(diǎn)過意不去。我低下了頭想了想，又仰起頭看了看老奶奶那年邁的身影，我又想起爸爸媽媽總是對我說：尊老愛幼是一種美德，一定要做一個有愛心，懂禮貌，尊老愛幼的一個人�？墒俏疫t遲沒有做出決定。但我又回想起那些話，就在那一刻，我做出了決定，我背起了我的書包站了起來，在全車人面前，對那一個老奶奶說：“奶奶，我快到了，你坐吧！”奶奶感激地說：“不用了，你坐吧�！薄拔艺媸邱R上到了，您坐這個 位置吧�！蔽艺f。我還是讓奶奶坐下來了，車上的人說：“這個孩子真聽話�！蔽衣犃诵睦锓浅ｉ_心，好像吃了糖一樣甜，下車了，我到了學(xué)校，我把這件事告訴了老師，老師也說我是一個講文明，懂禮貌的人。
這一天我非常難忘，我做了一個好孩子，我永遠(yuǎn)也不會忘記這一天。
點(diǎn)評：小作者的文章構(gòu)思新穎，將公交車讓座當(dāng)成自己的一場心理考試，經(jīng)過心理斗爭，小作者做出了尊老愛幼的選擇，考試滿分！真棒！
關(guān)于考試的作文12
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目；我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難。到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒有，完全做不下去了。
“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的.聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”
“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來；寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起�！罢媲桑 蔽野芽季斫唤o老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起�！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
關(guān)于考試的作文13
真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。
這次的期中考試，我的語文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心。因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的`數(shù)學(xué)考得最好，是因為我上課認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時候得心應(yīng)手，所以才會考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要...我要把它們趕走。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯。這樣，我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績的伙伴們聚在一起。從而讓我知道了，我的數(shù)學(xué)考得還滿意，那可是不該丟失的分，上課要專心聽講，好好學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)考得最好，是因為我上課認(rèn)真聽講。讓粗心，結(jié)果落下了了好多分，細(xì)心，爭取下次考出好成績，可能是我太粗心大意馬虎了，考試的時候得心應(yīng)手，我需要認(rèn)真，以為都對，從現(xiàn)在起我要加倍的努力。時間過得真快，天天向上，又像是壞蛋偷走了我成績，我要勤奮讀書，所以才會考得好，回家要多做練習(xí)。這些分?jǐn)?shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了，也可能是我平常上語文課時不夠?qū)Ｐ穆犞v。，大意，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了，專心帶給我成績。因為平常不努力使我的成績下降了許多，我的語文考得差。
知識帶給我光明。
這次的期中考試 真是光陰似箭，專心。所以。見識我的厲害，日月如梭，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)。大意使我不檢查，不讓它們回來。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多，馬虎。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，經(jīng)常多做練習(xí)。
關(guān)于考試的作文14
今天是星期五，對于六年級學(xué)生來說，是一個災(zāi)難來臨的日子。因為今天要——月考！
考試時光度分如億萬年，但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室，只聽見我的同桌小夢（化名）在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題：“這個題目好難噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一個，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同學(xué)們早已三個一伙，五個一群地在一起對起答案來了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰對誰錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的'心情時而傾盆大雨，時而陽光明媚。
小卓這個調(diào)皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是“差生之王”，真輕松��！
成績中上等的小雙則一個人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰也不知道她在想什么。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是最后一節(jié)課。不用說，倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。
講解之前，按照“倪氏講法”，免不了一段長篇大論的演講：“這次的月考，數(shù)學(xué)并不是……”終于，倪老師開始講最后的那道題了：“這道題……可以這樣……也可以……”，這道題在“倪氏講法”的解析下，攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題，全班沒有一個人對，不言而喻，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大；沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。
考試之后簡直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長們還等著一個一個匯報咧！
評語：文章層次分明、條理清楚，文字圍繞考試之后展開，毫不拖沓。小作者以靈動的語句為我們描述了考試之后不同性格的人的心情與反應(yīng)，以感受結(jié)尾，寫出了孩子們的心聲。
關(guān)于考試的作文15
今天的考試并不是正規(guī)的，而是數(shù)學(xué)老師給我們的小測驗。
昨天下午，老媽告訴我：“明天下午的數(shù)學(xué)課是考試的，你覺得你會考100分嗎？這是你數(shù)學(xué)老師讓我替她問你的�！�
“不會�！辈坏揭幻腌姷臅r間，我就回答出來了。因為我根本不指望我能夠得100分，這次考試我就根本沒感覺，可以說好的話不快樂，差的話也不悲傷。
今天上午，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，這一節(jié)數(shù)學(xué)課是模擬考試的，老師給我們一個人發(fā)了一張卷子，讓我們做。我是絕對不會偷看的，我并不是因為誠信。數(shù)學(xué)考試是檢測我們的，目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細(xì)心，我偷看別人的.，自己也沒有好下場。并且，這是我們自己花錢買的，我偷偷的看別人的，豈不是虧了嗎？
開始了，我是仔仔細(xì)細(xì)的答卷。約分、準(zhǔn)確、技巧、基礎(chǔ)知識我一個都沒放過，覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認(rèn)真，但是也沒花多少時間，還沒下課，我就完成了這張卷子。
我審查了一遍又是一遍，感覺應(yīng)該沒錯了�，F(xiàn)在，我心里就有底兒了，90分以上，絕對沒問題！我就等待著改卷子的時候了。
好了，我第一個交卷！老師向同學(xué)們借了一個紅筆，開始改了。我在旁邊看著，心里還是有點(diǎn)忐忑不安，尤其是老師有點(diǎn)拿不準(zhǔn)的時候（畫對號并不果斷，或者自己也驗一下題的時候），我擔(dān)心老師會畫個“×”。
到了一道口算題，誒！破綻出來了，老師驗了驗，哈，數(shù)字被我擴(kuò)大了餓兩倍，呵呵�！�0。5分。又有一道題，錯了，——1。5分。其它的都是對號。哇塞！98，太好了！
有意思的是，有一道問答題，很多同學(xué)都寫錯了，而且錯的可笑：問第二天賣了幾臺電腦？正確答案是10臺，可大家都選擇七分之五臺？！還有人算是十分之一臺！哈哈，電腦也是半個半個賣了，哇哈哈哈哈！
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