考試的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的考試的作文，希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
今天是又一周網(wǎng)課學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我卻覺(jué)得時(shí)間比上一周要快，一眨眼就到了星期五，但不同的，卻比上個(gè)星期多了一項(xiàng)考核，也算對(duì)前兩周大家網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，而我因?yàn)橐患胰嗽诔酝盹�，無(wú)暇顧及班級(jí)群的動(dòng)態(tài)，剛剛得到一天中最靜謐安詳?shù)臅r(shí)間段，正坐在桌前翻開(kāi)隨筆本，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲呼喚，腦袋一懵，才得知語(yǔ)文考試一回事，急忙看一眼表，完了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，于是急匆匆翻開(kāi)課本，再來(lái)看看那些知識(shí)點(diǎn)，抓緊時(shí)間記！
看著那一連串詞語(yǔ)等待著我去探索、背記，我立馬開(kāi)始在腦海里快速搜尋老師們?cè)岬竭^(guò)的重點(diǎn)知識(shí)，再靠著記憶的繩索撈出個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牢牢牽在心間，一個(gè)個(gè)字詞的解釋從眼眸里劃過(guò)，剛剛結(jié)束第一遍的復(fù)習(xí)，眼瞅就要開(kāi)始了。一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，應(yīng)該會(huì)抽取許多題目，而且節(jié)奏必定很緊湊，看來(lái)又是次不小的挑戰(zhàn)，況且還要排名、這讓緊張一次次纏繞心頭，一萬(wàn)個(gè)萬(wàn)一先生直擊心靈。萬(wàn)一這次萬(wàn)一時(shí)間一到，進(jìn)入到做題時(shí)間，一看題目，是我們平常的試卷上經(jīng)常出現(xiàn)的常見(jiàn)字音選手，再次遇到他，不知道還會(huì)擦出什么樣的火花，幸好，剛剛儲(chǔ)備的知識(shí)還在腦海里浮沉，下定決心，果斷了選擇了答案，于是第一道的題目就這樣過(guò)了關(guān)，剩下的`題目也就觸類旁通，三五下就巧妙解決，這讓原本緊張的心開(kāi)始放松警惕。卻沒(méi)想到這次考核只有十道題目，到了最后一題成語(yǔ)運(yùn)用，這道題倒讓我糾結(jié)了幾分，不過(guò)還是憑著感覺(jué)選到了第三個(gè)選項(xiàng)。這樣一來(lái)，語(yǔ)文考試就落下了帷幕，而我，十分期待分?jǐn)?shù)。
摁下提交那一刻，我知道期待的分?jǐn)?shù)即將到來(lái)，可第一眼望見(jiàn)的，不是滿分那標(biāo)志，而是一個(gè)顯眼入目的九十分，一下子，如上云端，如墜深淵的感覺(jué)涌上全身，失望有點(diǎn)超過(guò)了期待。但是既然有了錯(cuò)誤，就說(shuō)明踏實(shí)程度不夠，知識(shí)點(diǎn)的掌握要更加充足，吸取這次教訓(xùn)，下次的考核要力爭(zhēng)第一，擁有這樣的信心，且能付出行動(dòng)，下次的我一定沒(méi)有遺憾。
考試的作文2
兵法“三十六計(jì)”相信大家都不陌生吧？由于最近考試繁多，本人總結(jié)出了“考試三十六計(jì)”供大家考試時(shí)及考試前后使用。
瞞天過(guò)海
瞞天過(guò)海是考試前后用配合一起用的。假如你對(duì)這次考試沒(méi)把握，試卷發(fā)下來(lái)后你又考得超低，而且不用家長(zhǎng)簽字，建議使用此招。考試前，不要把考試的事告訴爸媽，免得日后家長(zhǎng)問(wèn)起。試卷發(fā)下來(lái)后，最好在學(xué)校中就把錯(cuò)題改完，以免回家后爸媽發(fā)現(xiàn)試卷。如果你照這樣做了，而老師沒(méi)有打電話向爸媽“告狀”，保證你“風(fēng)平浪靜”，不挨一頓“狂風(fēng)驟雨”。
成功指數(shù)：99.9％。
拋磚引玉
拋磚引玉多半在考試前用。你有某種題型不會(huì)，而這種題型偏偏很容易考到，使用這招為佳。你與某個(gè)同學(xué)先說(shuō)些亂七八糟的東西，然后突然想起什么似的'，說(shuō)道：“哎呀！快要考試！”然后你同學(xué)一般情況下會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀�！比缓竽愠脵C(jī)說(shuō)：“ｘｘｘ題型最容易考了�！蹦愕耐闀�(huì)回答：“恩�！蹦阌旨傺b滿不在乎的樣子：“這種題好簡(jiǎn)單喲！”你的伙伴會(huì)接道：“就是，只要……就行了�！币�！大功告成！
成功指數(shù)：50％。
混水摸魚(yú)
混水摸魚(yú)大多數(shù)為考試后用。你考了一個(gè)暴爛的分?jǐn)?shù)，可惡的是還要家長(zhǎng)簽字，用本招為宜。把試卷拿回家后，先不要把試卷拿給父母�？吹郊议L(zhǎng)正在干事情時(shí)（如與鄰居談話、做飯等），馬上把試卷遞上去，大人們往往不會(huì)注意你的分?jǐn)?shù)，從而稀里糊涂的就簽了。OK！搞定！
成功指數(shù)：70％。
由于招數(shù)過(guò)多，本人就不多說(shuō)了！
考試的作文3
上課了，高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近，在門口處戛然而止。我慢慢將視線移至門口，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地懷抱著一沓白花花的試卷。接著，老師快步走上講臺(tái)，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現(xiàn)在考試，只有一節(jié)課的時(shí)間，下課就全部收上來(lái)�！苯駜捍档�'是什么風(fēng)啊？這么冷！把試卷都吹來(lái)了。
在我發(fā)愣之際，試卷已悄然飄至我的桌面。來(lái)不及仔細(xì)翻看，我便開(kāi)始埋頭苦干了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在一道難題上已經(jīng)轉(zhuǎn)悠很久了，可還是毫無(wú)頭緒。我咬咬筆頭，向四周張望著。老師正好不在，大家都趁機(jī)抄抄答案。我也往同桌的“陣地”瞄了幾眼，終于瞄到了，我欣喜若狂地將答案抄了上去。
不一會(huì)兒，門“吱呀”地開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)，凌厲地掃視了我們一眼，我連忙低下頭，假裝奮筆疾書(shū)起來(lái)。我大致地掃了一遍剩余的題目，迅速將好簡(jiǎn)單的做完了。接著，我極其郁悶地盯著難題，大腦一片空白，不知如何是好。
我束手無(wú)策，只好緩緩抬起頭，見(jiàn)老師低著頭在改作業(yè)，我便又開(kāi)始東看看，西瞅瞅。沒(méi)過(guò)多久，我便瞄到了許多答案，急急忙忙把答案都抄了上去。似乎還有那么幾題還沒(méi)做，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我硬著頭皮，又悄悄地把頭抬起來(lái)看了看老師。糟了，老師正盯著我！完了，完了，怎么辦？還有幾題沒(méi)有做��！不要一直盯著我好嗎？
我等啊等，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，快點(diǎn)做��！沒(méi)做完的趕緊做，做完的檢查一下，距離這節(jié)下課只剩下10分鐘�！蔽乙幌伦泳突帕耍�有這么多沒(méi)寫(xiě)完，又不會(huì)寫(xiě)，怎么辦��？不行，不能空著，還是蒙吧！我咬咬牙，緊握著筆，開(kāi)始演算起來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課了，我如大夢(mèng)初醒一般，緩緩放下似百斤重的筆，愣愣地看著試卷無(wú)情地被收走了……
考試的作文4
考試，考試是什么呢？
考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長(zhǎng)們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。
考試，考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來(lái)評(píng)判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)。”“我喜歡考試，但我不喜歡考試后的成績(jī)�！薄叭绻@個(gè)世界上沒(méi)有考試的話，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。
其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來(lái)源于家長(zhǎng)給予的壓力：
有些家長(zhǎng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說(shuō)自己的孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長(zhǎng)在說(shuō)這些話時(shí)，是否想過(guò)孩子們的感受，這些話可能在家長(zhǎng)眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀，家長(zhǎng)們！
有些家長(zhǎng)喜歡給自己的孩子制定目標(biāo)，制定目標(biāo)了也還好說(shuō)，但是有的家長(zhǎng)制定的目標(biāo)太高了，比如說(shuō)全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說(shuō)，如果沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長(zhǎng)又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。
有些家長(zhǎng)了，在考試之前，什么也不說(shuō)。但是，在考試之后，如果沒(méi)有考好的`話，那么后果，將和第二種家長(zhǎng)一樣了，上“思想”與“政治”課了。
你們看，家長(zhǎng)們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識(shí)呢？
所以說(shuō)，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過(guò)后，家長(zhǎng)們都應(yīng)該正確對(duì)待成績(jī)。考好了，家長(zhǎng)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果考差了，家長(zhǎng)也不能說(shuō)孩子，或者抱怨，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，和孩子一起總結(jié)原因，使孩子增加信心。
希望每一位家長(zhǎng)和孩子都正確對(duì)待考試，使孩子的成績(jī)不斷提高。
考試的作文5
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后，我就更加嚴(yán)格要求自己，用“認(rèn)真”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中，我取得了全班第一的.好成績(jī)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)�！笆弧边^(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，這次我排在了班級(jí)第十三。
當(dāng)時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班級(jí)第十三，在學(xué)校就可能排在二百多，那我的夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jī)還是不理想，僅管在班級(jí)第10，可是在學(xué)校就~是第一百多名�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力，就一定會(huì)有成功！”
現(xiàn)在結(jié)束，成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第十名，在學(xué)校可能還是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)�。。�
在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。
考試的作文6
考試，大家每年都要經(jīng)歷幾次，每一次的考試，都會(huì)帶給我不同的感受。前段時(shí)間的考試，想想我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)，我的小心肝無(wú)法平靜下來(lái)……
記得那天剛剛進(jìn)入考場(chǎng)，開(kāi)始的時(shí)候還信心滿滿，但一遇到難題，我就感覺(jué)心情緊張，做題小心謹(jǐn)慎。當(dāng)看到當(dāng)天的語(yǔ)文試卷上的作文題目的時(shí)候，心情就像掉入萬(wàn)丈深淵。用盡全力做好每一道題后，走出校門看到來(lái)接我的爸爸媽媽，當(dāng)他們“無(wú)意”打聽(tīng)我的.考試感受時(shí)候，我多么想要信心滿滿的說(shuō)：“不錯(cuò)，很好�！笨墒�，我知道事實(shí)并非如此，在我的心里，我是多么想要拿一份滿意的答卷來(lái)報(bào)答關(guān)心我的家長(zhǎng)啊！
語(yǔ)文考試得80多分，我感覺(jué)不理想。也許現(xiàn)在有很多同學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)勸我們：“一次考試并不代表什么，以后繼續(xù)努力。”但是，我認(rèn)真看了錯(cuò)誤的題目，發(fā)現(xiàn)有很多都是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真造成的。該怎么面對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)？
我的腦海里出現(xiàn)了不同的想法：有一個(gè)白天使，還有一個(gè)黑魔鬼。白天使微笑的告訴我：“只要明白自己錯(cuò)在哪里，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信下次一定行！”黑魔鬼發(fā)怒的呵斥我：“馬虎的小子！可以給爸媽說(shuō)謊話，就說(shuō)自己考100分就可以啦！”想著，想著，我的腦海里一片混亂……
我如實(shí)把自己的考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽，還說(shuō)了自己錯(cuò)誤的原因，他們并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，找到錯(cuò)誤和差距，繼續(xù)努力。我考試后的糾結(jié)心情一下子豁然開(kāi)朗。
是啊，從某種意義上說(shuō)，考試成績(jī)是學(xué)生的命根，但并不是衡量好孩子、壞孩子的標(biāo)準(zhǔn)。從今往后，我一定會(huì)牢記老師和家長(zhǎng)的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中遨游。
考試的作文7
今天，老師向我們宣布了一個(gè)震驚六（3）班的消息，明天就得考四單元，教室里瞬間沸騰起來(lái)，但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說(shuō)明了考試的作文，文題叫做綠色使者，創(chuàng)文明校園倡議書(shū)。老師要求我們按她的順序?qū)�，我們也只好從命，把老師�?xiě)的題綱抄在我們的.紙或本子上。
次日，我一大早從家中趕到學(xué)校，開(kāi)始了復(fù)習(xí)：我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)默記四單元的重點(diǎn)知識(shí)和題綱。陸陸續(xù)續(xù)人也都到齊了，而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，剛剛臨時(shí)抱佛腳取得的內(nèi)容已經(jīng)深深的刻印在我的腦海中了。誰(shuí)知，先是下樓到食堂去吃米粉，然后又上了節(jié)數(shù)學(xué)課，考試開(kāi)始時(shí)，我那些刻印在腦海中的重要知識(shí)和題綱都如一陣風(fēng)般，吹了吹又走了。
考試試卷也不怎么難嗎。我心中念叨著。呀，有道題把我難住了：一泄千里，的確是泄錯(cuò)了呀，可我實(shí)在想不起來(lái)是哪個(gè)瀉了，沒(méi)事，先寫(xiě)作文，等會(huì)兒再來(lái)想這道題，先想想題綱有什么吧。節(jié)水、節(jié)電節(jié)糧、不亂扔垃圾垃圾，還有什么來(lái)著？我掰著手指頭數(shù)著。哎呀，算了，先把這些寫(xiě)完再說(shuō)。但我思考作文的具體內(nèi)容時(shí)，我居然想到了瀉這個(gè)字字怎么寫(xiě)，我趕緊寫(xiě)了上去。接著我把作文的具體內(nèi)容和結(jié)尾寫(xiě)完并署名。
呼終于寫(xiě)完了，該檢查嘍，我反反復(fù)復(fù)檢查了三遍，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤，幸好我及時(shí)改正了，不然可就白白扣分了。再看看周圍的同學(xué)，有些和我一樣，已經(jīng)寫(xiě)完并且檢查完了，還有些同學(xué)在埋頭苦寫(xiě)，仔細(xì)想想，今天的試卷其實(shí)不怎么難，主要還是老師要求的順序太多，不怎么記得了。
在生活中其實(shí)也是一樣的，明明知道第二天有事要做，卻不及時(shí)準(zhǔn)備，非要留到第二天臨時(shí)抱佛腳，不過(guò)像我這樣連抱佛腳都不會(huì)抱的人，可真是少之又少了，這次的考試希望有個(gè)好的成績(jī)。
考試的作文8
聽(tīng)著曾經(jīng)心愛(ài)的歌，錄在那陳舊的音帶上，那標(biāo)簽也微微發(fā)黃了。
人等待黎明的到來(lái)，幻想著青澀的年輪，有著未知的清愁，把一切悲傷，留在遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
－－題記
難熬的期末考試終于結(jié)束了，整個(gè)人像是從地獄逃難飛向了天堂，如釋重負(fù)。天堂？在哪里？家還是游樂(lè)場(chǎng)？總之，沒(méi)有考試的戰(zhàn)火硝煙，就是最開(kāi)心的！
一個(gè)人坐在偌大寂寞的家里，沒(méi)有其他人的紛擾，似乎與世隔絕，整棟樓都顯得格外安靜，頗有＂結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧＂的味道。躺在沙發(fā)上聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，看自己喜歡的小說(shuō)，吃自己喜歡的美味甜點(diǎn)，過(guò)著神仙般的生活
，真是一種莫名的享受。
突然，伴隨著一陣搖滾音樂(lè)，從隔壁人家傳來(lái)一片＂獅吼＂，歌聲震耳欲聾，打破了冬日的寂靜。
頓時(shí)，一陣陣責(zé)罵聲也相繼從各家各戶傳來(lái)。整棟樓，整個(gè)小區(qū)立刻沸騰起來(lái)。
我笑了笑，并沒(méi)有去制止這片雜音的聲源。我知道，每個(gè)人都以不同的方式享受著生活帶來(lái)的樂(lè)趣，快樂(lè)也是最簡(jiǎn)單，最容易實(shí)現(xiàn)的一種心態(tài)。而最難得的是，怎樣去建立一個(gè)營(yíng)造美好心情的人生態(tài)度。所以，我們不能束縛那些樂(lè)觀主義者自由快樂(lè)的心。
我不再去想窗外的喧囂。＂心遠(yuǎn)地自偏＂，我?guī)隙鷻C(jī)，放大音量，閉上眼睛，在Madona甜美的`歌聲中，幻想著自己背上旅行包站在紅墻綠瓦之中，踏越充滿風(fēng)塵氣息的沙漠。將一切悲傷與不悅，拋向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。其實(shí)有些時(shí)候，幻想也是一件很美妙的事情。就算是可望不可及的美夢(mèng)，也能在幻想中實(shí)現(xiàn)......
想去愛(ài)爾蘭嘗嘗加了眼淚的咖啡是苦是咸；夢(mèng)想著浪漫之都法國(guó)，去巴黎圣母院敲敲卡西莫多敲過(guò)的大鐘；還有魂?duì)繅?mèng)縈的音樂(lè)殿堂維也納，去摸摸我從未聽(tīng)過(guò)
的民族樂(lè)器當(dāng)時(shí)鐘敲響6下時(shí)，萬(wàn)家亮起燈火，點(diǎn)點(diǎn)柔和的燈光點(diǎn)亮黑夜的眸子，一股暖流流遍全身，我從“夢(mèng)“中驚醒......
整個(gè)下午我過(guò)的很充實(shí)，幻想過(guò)了，享受過(guò)了，幸福過(guò)了其實(shí)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，只要你愿意去“經(jīng)營(yíng)“它！
考試的作文9
在去年，寒風(fēng)凜冽，臘梅盡放的時(shí)刻，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺(jué)讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們，一個(gè)在奮斗，一個(gè)在消磨。
那次，我在考試前一個(gè)多星期生了一場(chǎng)病，醫(yī)生說(shuō)會(huì)傳染要隔離，我當(dāng)時(shí)十分害怕，考試可怎么辦?為了這長(zhǎng)考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒(méi)了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問(wèn)醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué)，看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說(shuō)出一句:“看你的運(yùn)氣！”運(yùn)氣一詞，我是向來(lái)不相信的`，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。
于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預(yù)示著我明天將被隔離，我的心里空空的，像是失去了至愛(ài)一般。而接下來(lái)的生活無(wú)聊至極，沒(méi)有同學(xué)與我一起探討問(wèn)題，沒(méi)有老師為我講解疑難，只有我一個(gè)人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。
而在空余的時(shí)候，我總是在望著天，一天一天的，度日如年。離考試只有兩三天的時(shí)候，我又習(xí)慣性的將手搭上窗臺(tái)。天剛剛下過(guò)雨，現(xiàn)卻已放晴，清風(fēng)扶過(guò)我的臉頰，帶起幾撮頭發(fā)，任它們?cè)诳罩酗w舞。我的手上已沾滿了水，一提手，水珠一滴滴的落下，進(jìn)入了我的心坎里，不知為何，我落淚了，這段時(shí)間是那么累，而考試卻是那么的遙不可及，我該怎么辦？
考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的檢查后，醫(yī)生輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句沒(méi)事了，我的心卻仍在震撼中，我太開(kāi)心，是的，太開(kāi)心了。
第二天的考試很成功，但成績(jī)似乎不重要了，重要的是，這一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多星期的意志考試，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力，讓我再一次成功。
考試的作文10
時(shí)間漸漸地流逝，一場(chǎng)前所未有的考試即將來(lái)臨——這就是第一次的全市大考。同學(xué)們都顯得有些緊張。
六月二十三號(hào)這一天終于到來(lái)了，校園里一片緊張的氣氛。
同學(xué)門以為這次語(yǔ)文考試的題目非常難，個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路�？墒浅鋈艘饬系氖沁@些題目比平常考試的題目還更簡(jiǎn)單，我們心上的一塊石頭總算是落了地。
同學(xué)們一拿到考卷就開(kāi)始做，不出四十分鐘就做完了。走出校門，感到空氣是多么新鮮，使人神親清氣爽！
語(yǔ)文終于考完了，可數(shù)學(xué)還沒(méi)考呢？
我們的心上又添了一塊石頭，校園又變成了緊張的氣氛！
叮鈴、叮鈴……一場(chǎng)上課鈴響起來(lái)了。準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)教室，準(zhǔn)備考試。
只見(jiàn)監(jiān)考老師拿著一疊六面的考卷，平常一般考的.都是四面，現(xiàn)在卻那么長(zhǎng)的一疊考卷。
考卷雖然長(zhǎng)，但是里面的內(nèi)容卻非常簡(jiǎn)單。一會(huì)兒就把它做完了，我本想做在玩。但老師說(shuō)：“做完要好好檢查”。我只好檢查了一遍。��！好險(xiǎn)，錯(cuò)了兩題計(jì)算題，我害怕再有錯(cuò)誤，又檢查了一遍。果然不出所料，又錯(cuò)了一題應(yīng)用題，我趕快把它補(bǔ)上。我又檢查了好幾遍。要不是見(jiàn)檢查，我就完了。
終于下課了，同學(xué)們正在討論，我也進(jìn)入其中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，這道題是這樣的“請(qǐng)問(wèn)20xx年第一季度有多少天？”我明明知道20xx年這一年這一年是閏年，本來(lái)應(yīng)該是31+29+31=91，可我卻用31+28+31=90。這一最簡(jiǎn)單的題目卻把它做錯(cuò)，真不應(yīng)該。我想把它補(bǔ)上，可考卷已經(jīng)交了，一切都是徒勞的了。只有下一次考好一點(diǎn)來(lái)補(bǔ)上了！
看來(lái)想考一百分是毫無(wú)希望，同學(xué)們心上的石頭算是放下了，可我心上的石頭卻久久不放！
這次考試是那么簡(jiǎn)單，也是那么的難。
考試的作文11
“又是一個(gè)考試日�！蔽覒醒笱蟮纳炝松焱�，做了做腳腕運(yùn)動(dòng)，吸一口氣，準(zhǔn)備迎接新一輪的綜合數(shù)學(xué)考研題，老師真不失信，準(zhǔn)時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準(zhǔn)時(shí)的帶到了教室，當(dāng)老師滿面笑容（在我這里就是奸笑）地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí)，講臺(tái)下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的聲音“這次肯定很難呢。”“恩恩，沒(méi)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)好多計(jì)算題。”“完了�！蔽乙灿行┚o張，不過(guò)我還是對(duì)著外面的藍(lán)天（其實(shí)看不到）苦笑了了一下，其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐�？荚�，開(kāi)始，所有的同學(xué)刷刷的寫(xiě)起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖，一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現(xiàn)，我快速的答完卷，苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的字。
考試完畢，交卷，老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室，我略帶沉重的走出了教室，教室門口無(wú)疑是對(duì)答案的天地，可是我看我們班每次成績(jī)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對(duì)，我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節(jié)課，大家都沒(méi)有好好上，每個(gè)人心里都想著考試的結(jié)果，題目。
放學(xué)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�，卻被數(shù)學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái)，老師手里依然拿著試卷，不過(guò)上面多了一種顏色—紅色，這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的`顏色。試卷發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后，我把手遮住眼睛，接著突然打開(kāi)，99！天啊，這兩個(gè)9，老師似乎大的很大，與前幾天我考的99分的寫(xiě)法截然不同，很顯然，我是NO。1。放學(xué)后，我在心里感受到了考試成功的甜蜜，當(dāng)然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。
考試的作文12
當(dāng)我回答問(wèn)題，聽(tīng)著筆尖的沙沙聲時(shí)，我總會(huì)想起讓我感到內(nèi)疚的考試。這一場(chǎng)景生動(dòng)而令人難忘。
窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂著柳枝。這是和平的。我自信地走進(jìn)英語(yǔ)考場(chǎng)，深吸一口氣，在座位上放松下來(lái)。嘿，小家伙，等考試的時(shí)候，你能把紙條遞給我嗎？奇怪的三年級(jí)姐姐笑了，我把它扔在地上，你撿起來(lái)遞給你旁邊的男孩。我很震驚。這是怎么發(fā)生在我身上的？不不。我很快拒絕了。沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！她大聲喊道。我的心有點(diǎn)動(dòng)搖，如果她恨我呢？這個(gè)月的第一天，我太天真了，以為幫助傳遞紙條不是作弊，在某些情況下我愚蠢地同意了。我一開(kāi)口，就想食言。如果我被發(fā)現(xiàn)了呢？我似乎想起了邀請(qǐng)父母的情景，他們焦慮不安，像熱鍋上的螞蟻，手心冒汗�？荚囬_(kāi)始了，但我不想回答這個(gè)問(wèn)題。我絞盡腦汁想如何傳遞這個(gè)信息。避開(kāi)監(jiān)考人的眼睛似乎很自然。她什么時(shí)候把它扔在地上的？我不時(shí)看著她的眼睛，看到她在一張小紙上寫(xiě)字。也許我有負(fù)罪感。我覺(jué)得老師的眼睛就像兩束x光穿透心臟，射向我的臉。我立刻感到后背發(fā)冷和冷汗。當(dāng)老師出去一會(huì)兒的'時(shí)候，她很快就把紙條掉在了地上，我的神經(jīng)變得非常緊張。我彎下腰，迅速撿起來(lái)，扔給了我的同桌。在這一切之后，我喘著氣，我的心已經(jīng)顛倒了。不久，他又給了我一個(gè)紙球，并示意我把它遞給那個(gè)女孩。我手里拿著紙球，猶豫了很久，最后咬緊牙關(guān)把它扔了出去。我糊里糊涂地答完了問(wèn)題，飛出了考場(chǎng)，逃離了那個(gè)邪惡的地方。我覺(jué)得我周圍的人都鄙視地看著我。
我后悔了，內(nèi)疚到了極點(diǎn)。我好幾天都很害怕，不敢抬頭看任何人。我真的很想找個(gè)人聊聊，但這真的很難說(shuō)。我很想向老師坦白，但我沒(méi)有勇氣。它像一塊石頭。每當(dāng)記憶的潮水退去，它就會(huì)浮出水面。它如此清晰，提醒我要一直保持誠(chéng)實(shí)。
考試的作文13
為別人鼓勁，是用雙手擊掌。為自己鼓勁，是用心靈奏樂(lè)�！}記
考試前
“不再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦？明天就考試了，再瞅兩眼吧！’’老媽比我焦急多了。
“不用啦！煩不煩啊！”我用被子捂住頭，腦子里一片空白。
“這次你一定得進(jìn)培優(yōu)班，考好點(diǎn)啊！”老媽似乎也不耐煩了，
既然好言相勸不管用，那就改威脅我了。
忽然，覺(jué)得自己壓力好大，生活上、學(xué)習(xí)上、興趣上……
二
考試中
考試這一天來(lái)了，雖不希望，但還是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。
腦子里空空的，只是木然的做著該做的事：入考場(chǎng)、領(lǐng)卷子、填卷頭……
天哪，好難啊，雖大部分是書(shū)上的，可我沒(méi)看，導(dǎo)致我一大部分不會(huì)，看來(lái)要在及格線上奮斗了。
也許，父母的話是對(duì)的.，畢竟“他們吃的鹽比我吃的米多”，比我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多。
不知不覺(jué)，考試結(jié)束了，我低頭沉思……
三
考試后
考試過(guò)了數(shù)日，這件事幾乎永遠(yuǎn)不能被我淡忘。直到一天……
“嘿，我知道平均分了！！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。
“我多少？”我第一個(gè)沖過(guò)去問(wèn)。
“讓我想想，對(duì)，75分！”
頓時(shí)，只覺(jué)得腦袋嗡嗡的響，這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)打擊，一個(gè)大大的打擊，雖然及格了，可對(duì)于進(jìn)培優(yōu)班來(lái)說(shuō)還是天方夜譚，差的太遠(yuǎn)了……
下午，班主任找我談話，手里抱著一沓子紙。是什么？成績(jī)單？我不清楚，但似乎明白了本次談話的話題。
“有沒(méi)有因這次考試失利而灰心？”
我抬頭看了一眼班主任，她還是那么慈祥，那么和藹。
“沒(méi)…沒(méi)有�！蔽矣脦缀踝约憾悸�(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)。
“那就好，下次努力吧！至于父母，我會(huì)對(duì)他們解釋的�！�
忽然覺(jué)得天是那么的藍(lán)，那么的晴朗……
后記：忽的，感到自己很笨，很無(wú)知……
考試的作文14
今天是一年一度的動(dòng)物王國(guó)野外生存的考試，分為筆試和能力測(cè)試，為了測(cè)試能力，考場(chǎng)特地定在一個(gè)偏僻的小山坡上，不向選手透露地址，只給選手一人一個(gè)指南針，讓選手在野外尋找考場(chǎng)，誰(shuí)先到達(dá)，誰(shuí)能力測(cè)試就是優(yōu)。
聽(tīng)了規(guī)則許多小動(dòng)物都放棄了，沒(méi)有放棄的小動(dòng)物都陸續(xù)出發(fā)了。
幾天后，小白兔利用純熟的技巧第一個(gè)來(lái)到考場(chǎng)，而狐貍卻姍姍來(lái)遲，最后一個(gè)到達(dá)，狐貍認(rèn)為如果當(dāng)初小白兔肯幫它的話，它的能力測(cè)試也不會(huì)得“差”，便對(duì)小白兔懷恨在心，決定在筆試上陷害小白兔。
“老師，小白兔打小抄！”狐貍這一聲打破了考場(chǎng)的寂靜。大家驚訝地看著小白兔，發(fā)出嘀咕“哇，小白兔怎么會(huì)偷抄？聽(tīng)說(shuō)它可是個(gè)好學(xué)生�。 薄昂�！我估計(jì)它是抄來(lái)的`！”這時(shí)狐貍正在竊喜。原來(lái)，是它將事先打好的小抄放進(jìn)了小白兔的抽屜里，想將小白兔逐出考場(chǎng)，再乘機(jī)偷抄，這樣它準(zhǔn)能拿第一。
老師走到小白兔面前，問(wèn)：“你有打小抄嗎？”小白兔一臉無(wú)辜地說(shuō)：“老師我沒(méi)有，你別聽(tīng)狐貍亂說(shuō)！”可老師搜出了小抄，小白兔要被老師逐出考場(chǎng)時(shí)，小白兔急中生智，說(shuō)：“老師，你看這字跡像我的嗎？”小白兔一語(yǔ)道破。
老師推了推老花鏡，仔細(xì)對(duì)比，確實(shí)不是。小白兔趁熱打鐵，說(shuō)：“老師，你可以驗(yàn)一驗(yàn)是誰(shuí)的筆跡，說(shuō)不定是別人打小抄放錯(cuò)了�！焙傂捏@肉跳。
測(cè)試完筆跡，發(fā)現(xiàn)狐貍才是“真兇”，原來(lái)狐貍是賊喊捉賊。于是老師便將狐貍趕出考場(chǎng)。
狐貍這才明白了一個(gè)真諦，做任何事都得憑自己的真本事，贏的才光彩；如果耍小聰明得第一那也是僥幸的。
于是狐貍立馬寒窗苦讀，準(zhǔn)備拿下下一屆的野外求生知識(shí)競(jìng)賽的第一名。
經(jīng)過(guò)一年的努力，在頒獎(jiǎng)典禮上，狐貍看見(jiàn)小白兔在為它熱切歡呼，不由熱淚盈眶，跑過(guò)去與小白兔擁抱，感激地說(shuō)：“謝謝你，以前我總陷害你，而你卻大人不計(jì)小人過(guò)！”
從此狐貍與小白兔成了一對(duì)好朋友，它們常在一起討論野外生存，還一起出了一本《野外知識(shí)指南》。
考試的作文15
這次期中考試成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，班上最刻苦的那個(gè)女孩得了全班第一名，也是全校第一名，讓我們這些人望塵莫及。想當(dāng)初升學(xué)考試的時(shí)候，我可是遙遙領(lǐng)先，比她強(qiáng)一大截，可是為什么現(xiàn)在的她能傲視群雄，一舉得魁？曾經(jīng)那個(gè)笨笨的小女孩，今天居然坐上了狀元的寶座！而我――曾經(jīng)在考場(chǎng)上奮勇抗“敵”，過(guò)關(guān)斬將毫無(wú)阻礙的人，居然被她永遠(yuǎn)的甩在了后面！哼，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是可笑的，可笑得讓人想哭……
一個(gè)人呆呆地座在臺(tái)階上，腦海里一次又一次地出現(xiàn)那個(gè)女孩的背影，揮不開(kāi)，斬不斷。昔日，我們?cè)亲詈玫呐笥眩莾蓚�(gè)一次又一次在街上出現(xiàn)的兩個(gè)瘋瘋癲癲的女孩，可是那段時(shí)光，至少是快樂(lè)的，一起傻傻地笑，一起瘋癲地跑，一起挨打，一起挨罵，一起跑出去玩到午夜11點(diǎn)，一起對(duì)著父母的批評(píng)嘿嘿地笑，曾經(jīng)的我們好快樂(lè)，好單純，可是那段時(shí)光的后面，被永遠(yuǎn)地加上了“ed”。
小時(shí)侯就有人說(shuō)：“你們兩好像！都是文文靜靜的'！”只因?yàn)檫@句話，我從小就幻想著能和她成為最好的朋友，只因?yàn)樾愿裆系南嗤�，我想：也許我們真的很投緣……但是殘酷的現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)最真實(shí)的答復(fù)：她和我迥然不同。
現(xiàn)實(shí)中的她不管干什么都喜歡爭(zhēng)第一，而我只喜歡平平靜靜過(guò)一生，與世無(wú)爭(zhēng)。她高傲，所以她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)我，這個(gè)因果關(guān)系好奇特�，F(xiàn)實(shí)生活中她很善于把想法淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，得到別人的憐憫，得到別人的同情，讓別人看到她最虛偽的一面，卻把自己最真實(shí)的一面隱藏的很好，不留破綻。對(duì)于這種人，我一概愛(ài)理不理，因?yàn)樗麄兗儗儆谀欠N小說(shuō)看多了的人，本來(lái)自己快樂(lè)得一塌糊涂，可是卻裝出悲痛得淅瀝嘩啦，讓現(xiàn)實(shí)生活中那些毫無(wú)防備的人覺(jué)得：這個(gè)女生好憂郁。
也許只介于她的后來(lái)居上使我不滿，也許是她的性格使我對(duì)她越來(lái)越反感，總之，我對(duì)她的好感越來(lái)越淡，仿如游絲，但我盡量試著不去討厭她，只因?yàn)槎鄠�(gè)陌生人，總比多個(gè)敵人好。
罷了，罷了……時(shí)間，一切……都交給你了。
不再幻想……
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