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描寫元旦的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫元旦的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫元旦的作文 篇1
元旦的到來,使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說:“明天,第三、四節(jié)課我們開聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。
第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門:各色各樣的彩帶歡樂地飛舞著;美麗的雪花迎接著20xx的到來;還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開始。“五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開了序幕……
呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了?戳诉@些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍懙摹段覠o話可說》,你也許會(huì)問,我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說了個(gè)開場(chǎng)白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見就行了!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢。我卻自信滿滿。我轉(zhuǎn)過身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來,我照做了。三秒鐘后,我問:“好了沒?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了!”我哭笑不得,只好說:“那還有誰有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了。現(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡(jiǎn)單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過這么一揭秘,大家才恍然大悟。
令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿了無限的`認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開心的笑臉。
快樂的時(shí)光總是短暫的,人們還沒有過癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了?墒,我們的快樂還在延續(xù)。在迎接即將到來的20xx時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……
描寫元旦的作文 篇2
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過一個(gè)開心的元旦節(jié)。
元旦節(jié)那天,我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節(jié),花店的花價(jià)暴漲,一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。
回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié),并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的`臉也紅了。在我們?cè)偃笙,姥爺接過鮮花,慢慢走過去,非常虔誠地對(duì)姥姥說:“老太婆,祝你元旦節(jié)快樂,新年快樂”,姥姥不好意思地說:“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來,我和妹妹在旁邊歡呼著:祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!
再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。
描寫元旦的作文 篇3
今年的元旦我過得真快樂。
元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那里真漂亮,我一看人山人海的人,我看見有許多在玩,有的`玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見了一架美 麗的大飛機(jī),大飛機(jī)只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見了有一只可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手,我連忙拿了一個(gè)香蕉,那個(gè)猴子在我身上干什么?原來他在拿我手里的香蕉,好 像說”謝謝“我心里感到很高興,這時(shí),小猴子從假山上面拿著一個(gè)桃子,好像在說這是我的心意,我把桃子送你,這時(shí)叔叔阿姨說我真會(huì)保護(hù)動(dòng)物,小猴子就回自己的山洞,好像說”再見“
元旦不但給了我們快樂,幸福、還帶給我們歡笑。
描寫元旦的作文 篇4
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
晚會(huì)特寫
走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的`彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會(huì)不高興呢!班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!
描寫元旦的作文 篇5
一月一日的元旦節(jié)就要到了,我懷著激動(dòng)的等待這一天的`到來。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。我們一共休息4天,我用3天就完成了作業(yè)。早上爸爸帶我去xx書店看書。我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開了一本百科書,里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn),他們勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店。下午我便穿上旱冰鞋到街上玩,一下樓我就來了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,選出一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了——懲罰就是倒著滑,繞村里三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上xx就有人來找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了xx郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫著:元旦快樂,天天開心!他也發(fā)了一張,寫著:穿好吃好事事好,我高興極了!
元旦真快樂!新年新氣象嘛!祝大家萬事如意,天天快樂!
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