海底兩萬里讀后感【薦】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感1
都說書籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開了著名科幻小說家凡爾納三部曲之二——海底兩萬里。
翻開這本書,我就放不下了。這本書講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號(hào)”去捕捉鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪物”,卻被尼摩船長意外“俘虜”,進(jìn)而開始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。
合上書,我仿佛在與尼摩船長、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇在充滿了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險(xiǎn)……我已被書的內(nèi)容深深迷住了。
想象過后,我又對(duì)書中的人物尼摩船長產(chǎn)生了極大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷無情。但是,當(dāng)他的一個(gè)船員不幸去世時(shí),他卻與全船人員一起,留下了淚水,并將他埋葬;他又仿佛對(duì)大陸充滿了憎恨與失望,但卻拿出一箱金條,去支持陸地的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動(dòng);他看起來從不幫助任何人,但卻奮不顧身,甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命,并贈(zèng)他一袋珍貴的珍珠;他對(duì)海洋十分鐘愛,所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看,并不把它占為己有……這些優(yōu)秀的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴(yán)重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長依舊保持著鎮(zhèn)定,一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的努力。在他們的'不懈努力下,冰障終于被打破。我也開始敬佩起尼摩船長來:如果不是尼摩船長而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?
回想一下我們九零后,整天衣來伸手,飯來張口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我們所缺少的,卻正是那百折不撓、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志!我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì)讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說里所“預(yù)言”的在當(dāng)時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現(xiàn),這難道不是在向我們說明,人類的潛能與創(chuàng)造的能力是無限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒有做不到的,只有不敢想的事情。
合上這本書,我不禁感慨萬分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢想實(shí)現(xiàn)呢?讓我們從現(xiàn)在開始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧!
海底兩萬里讀后感2
暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國作家儒爾·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。媽媽給我說她自己初中的時(shí)候就讀過了這本書,到現(xiàn)在也不能忘記里面的有些內(nèi)容。我很好奇,這是一本什么樣的書,能讓媽媽一直到現(xiàn)在也忘不掉呢?帶著這種想法我認(rèn)真讀了這本書。
在上篇里,主要講述的是1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大怪物,一個(gè)生物學(xué)家和他的仆人在捕捉這個(gè)怪物的時(shí)候掉入海中,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的‘怪物’其實(shí)是個(gè)構(gòu)造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號(hào),船長是一位名叫尼摩的船長,尼摩船長邀請(qǐng)他們?cè)诤5茁眯,于是他們從太平洋出發(fā)開始了他們的海底旅行。
上篇中,我感覺到非常的吃驚,書中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的`事情,在今天看來是非常平常的,但是在1870年的那個(gè)時(shí)代,甚至連電燈都沒有,就在這樣的背景下,作者寫出和現(xiàn)在潛水艇差不多的船,并利用海洋本身來給潛艇發(fā)電,并且把這種動(dòng)力叫做‘原動(dòng)力’,我想這是不是和今天的核電廠發(fā)電差不多呢?太吃驚了!這本書可是寫于1870年啊!我太喜歡這本書了!
在《海底兩萬里》的下篇中,主要講述的是生物學(xué)家繼續(xù)跟隨著尼摩船長在海底進(jìn)行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長帶領(lǐng)著他們倆個(gè)人,還有魚叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚的襲擊,在關(guān)鍵時(shí)刻,尼摩船長和魚叉手憑著對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中了鯊魚的心臟,救了那名印度的采珠人。后面還寫到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號(hào)陷入了缺氧的困境,尼摩船長和船中所有的人對(duì)浮冰進(jìn)行挖鑿,雖然這也許是個(gè)并不起眼的一件事,但作者詳細(xì)的描述了冰的大小和體積,包括海底的氣壓值,最后在眾人的共同努力下,脫離了險(xiǎn)境。
這本書中的每個(gè)故事都非常的精彩、曲折,還能從書中感覺到作者豐富的科學(xué)知識(shí)、海洋知識(shí),包括海洋的循環(huán)系統(tǒng),還有怎樣生產(chǎn)珍珠都說的非常詳細(xì),這些細(xì)節(jié)也非常的逼真。每次當(dāng)我看到時(shí),這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫一樣,展現(xiàn)在我的腦海中。我想在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和讀書,不僅要學(xué)書本中的知識(shí),更要讀很多的書,了解各種各樣的知識(shí),豐富自己的課外知識(shí)。如果有一天,我也能和尼摩船長一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好啊!
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》是凡爾納的3部曲中的第2部,是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說,體現(xiàn)作者驚人的預(yù)見性和杰出的科學(xué)知識(shí),描繪的許多科學(xué)幻想在今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn),如,潛水艇等。設(shè)置了出色的懸念,完全可以與希區(qū)柯克的懸念相媲美,對(duì)“怪獸”的出沒,尼摩船長的身世之謎,為什么他會(huì)這么的仇視陸地的人類,究竟受到過怎樣的刺激,為什么他揚(yáng)言可以還清法國百億的國債。激發(fā)讀者的興趣,是一本是很值得欣賞的書。
事件的起因是以一個(gè)“怪獸”的出現(xiàn)開始,它的龐大,行動(dòng)詭異讓人們害怕,頻繁襲擊海船,于是派出了“林肯號(hào)”去消滅這個(gè)“怪物”,邀請(qǐng)了主人公阿隆納斯,以及他的仆人康賽爾,但是它卻刀槍不入,讓人猜疑,最后林肯號(hào)上的所有人落水,阿隆納斯和康塞爾以及一位意大利魚叉手尼德。
蘭誤上了被稱為怪物的鸚鵡螺號(hào),被尼摩船長軟禁起來,與尼摩船長一起進(jìn)行漫長的海底旅行,他們遇見了兇狠又可憐的土著人,救了可憐的采珠人,穿越了海底的隧道,為受傷的船員舉行海底葬禮,在海上與鯨魚,章魚做搏斗,后來到了南極卻被困在了冰雪層里,很有可能全都喪命,有可能被深水處的水壓壓死,可能會(huì)因?yàn)檠鯕獗挥猛甓锼,因(yàn)樵诒,無法到外界去吸收氧氣,只有靠儲(chǔ)存的氧氣來度日,卻只能有幾天的時(shí)間就會(huì)用光,就在這樣艱難的.條件下,每個(gè)人不得不穿上沉重的潛水服去進(jìn)行挖掘。
但是,每天挖一點(diǎn),晚上卻又要被封住,他們不放棄,最終沖破了冰層,獲得了新生,但是他們一行人仍沒有放棄獲得自由的希冀,最后在尼摩船長修補(bǔ)“鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,逃出了潛水艇。
文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長雖然痛恨人類,但是卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛鉆研,發(fā)明出了偉大的“鸚鵡螺號(hào)”,他性格憂郁,卻有知識(shí)淵博,可以償還法國幾百億的國債,可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對(duì)人類有根深蒂固得不信任感,心中充滿無盡的痛苦,他鎮(zhèn)定,勇敢,卻善良真誠。阿隆納斯是個(gè)學(xué)者,他對(duì)海洋對(duì)科學(xué)有著深厚的感情,是典型的“知識(shí)高于一切的學(xué)者”,為了知識(shí),不惜犧牲自由?蒂悹柺且粋(gè)忠實(shí)可愛的仆人,擅長于生物的分類,對(duì)主人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德·蘭,一個(gè)是性格急躁,追求自由的意大利人,他熱愛陸地,熱愛人民,急切渴望自由,為逃出鸚鵡螺號(hào)有重大的作用。
這篇文章描繪了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物,有奶海,紅海,有美人魚,大鯨魚,章魚等,給我們展現(xiàn)了美麗的海底世界,也表達(dá)了他們想追求自由的渴望,利用主角的心理活動(dòng),讓我們猶如身臨其境,正是這種無與倫比的精彩,在法國的文壇獨(dú)樹一幟。
海底兩萬里讀后感4
《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事可謂是大膽至極。凡爾納是個(gè)聰明的作家,他是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來競涉及了許多領(lǐng)域:比如生物學(xué),氣象學(xué),物理學(xué),化學(xué)等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗,也是不足為奇的了。打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,一起圍游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底動(dòng)植物,暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理學(xué)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……而這些東西如今都變成了現(xiàn)實(shí)。我不禁感嘆作者凡爾納的想象力,競能在還未發(fā)現(xiàn)電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)知識(shí)與神奇故事巧妙的結(jié)合在一起,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。本書對(duì)人物刻畫也尤為出色。從文中我們可以看出:阿龍納斯是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了如指掌。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經(jīng)救過尼莫船長的命,非常勇敢。
尼莫船長是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣起伏不定,令人難以捉摸。我覺得這本書的精妙之處在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水顏色像血一樣紅,但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。我認(rèn)為并不是每一本科幻小說都像本書一樣有可讀性,他作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博為積累成的'小說,不但對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧于文明。從本文中我體悟最深的是作者的內(nèi)心感悟:沒有做不到,只有想不到——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。這部書不錯(cuò)哦,不是吹的,有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書,他那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你。
海底兩萬里讀后感5
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動(dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游!
令人感到奇怪的'不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!
在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。
然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險(xiǎn)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對(duì)海底的探險(xiǎn),給人們帶來了懸念:接下來將
發(fā)生什么呢?尼摩船長將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。
讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不
厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底N萬里》,可能還有一種喜感吧。
海底兩萬里讀后感6
尊敬的曹先生:
您好!
我在神秘的尼摩船長的“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)‘潛水艇’上與其一同通過了兩萬海里的路程,終于從海底逃了出來,來到了熟悉的陸地。我想借這封信的機(jī)會(huì)與您聊聊尼摩船長其人。
尼摩船長的真實(shí)姓名不詳,但他是一個(gè)有錢人,據(jù)說他能輕而易舉付清法國所欠的二十億美元的債務(wù)。具體他為什么這么的憤世嫉俗而花費(fèi)巨資秘密建造價(jià)值一百萬美元的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,也是一個(gè)迷。
他學(xué)識(shí)博厚,能說一口流利的法語、英語、德語以及拉丁語。不僅如此,就連當(dāng)時(shí)還未發(fā)明的潛水艇,也是由他自己構(gòu)思并建造完成。他還能夠算出各大洋的海水密度等等連我也不知道的東西。
他勇猛無比,在珍珠養(yǎng)殖場,他發(fā)現(xiàn)一條極具攻擊力的鯊魚正在試圖攻擊采珠人時(shí),毫不猶豫又奮不顧身地沖了過去與鯊魚搏斗,并且重傷鯊魚。雖然后來尼德對(duì)它制造了致命一擊。按理說他與采珠人并沒有一點(diǎn)兒關(guān)系,但在危難關(guān)頭他不僅僅挺身而出而且事后還將一包珍珠送給驚恐萬分的采珠人,多么善良的一個(gè)人!
他多愁善感,在一個(gè)晚上,他的一名英國船員因被一根機(jī)房斷掉的操縱桿砸成重傷,他特意來請(qǐng)我去看看是否能醫(yī)治。在得到救治無望的消息后,一向冷酷的尼摩船長竟雙眼噙滿了淚花,還鄭重的將這名船員安葬在海底的珊瑚洞中,接著又傷心地哭了。
他復(fù)仇心強(qiáng),遇見將自己所熱愛的一切都?xì)缌说腵戰(zhàn)艦,便將我與仆人康賽爾還有尼德都粗暴的關(guān)在房間中,而自己率領(lǐng)其他與他同樣憤怒的船員操縱潛水艇穿透了敵方的戰(zhàn)艦使其發(fā)生爆炸,導(dǎo)致上面的船員都無一幸免。這使我對(duì)尼摩船長極為反感,促使我冒著生命危險(xiǎn)也要逃出這個(gè)暗無天日的地方。但現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想:船長做得也沒錯(cuò),將他對(duì)于人世的美好全都?xì)в谝坏┑臇|西換成我,我也一定會(huì)復(fù)仇的。
總的來說,尼摩船長還算是一個(gè)好人,不是那么的憤世嫉俗,他雖在海底生活,可他還是會(huì)試著幫助陸地上的苦難人,比如在經(jīng)過克里特島時(shí),那兒的人民在反對(duì)土耳其暴政進(jìn)行起義,船長便送他們一箱子金條表示支持!八男娜躁P(guān)注著人類的苦難,他的愛也獻(xiàn)給受奴役的民族”就是對(duì)于尼摩船長的評(píng)價(jià)。
尼摩船長的故事講完了,相信您也對(duì)他已經(jīng)有所了解。希望下次見面時(shí),我們?cè)賹?duì)船長的為人進(jìn)行更深入的交流。
阿龍納斯教授
20xx年x月x日
海底兩萬里讀后感7
古老的大海是一片灰白而憂郁的原野——布賴恩特。
這是布萊恩特對(duì)大海的描述,海之大超乎人們的想象,人們說,海是巨大的寶藏,因?yàn)槎,更因(yàn)榇蟆V皇菑默F(xiàn)在開始,我才知道,哦!大海!原來你如此奧妙!
作為一個(gè)普通人,對(duì)于海之魅的領(lǐng)略微乎其微,因?yàn)橐曈X的狹窄,我們對(duì)海洋了解太少,他那么神秘,那么神奇,那么不可思議,如果你還是那樣固執(zhí)認(rèn)為,海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,那我真替你感到遺憾。我第一次與海相遇,他的開闊,就讓我忘掉了所有的不愉快,但是這一點(diǎn)只是喜,讓我萬萬沒有想到的是,驚喜在后面。因?yàn)樗,我好像才認(rèn)識(shí)了海,原來海最美的是在水之深處。
他其實(shí)就是一本書----凡爾納的《海底兩萬里》,這是一部生動(dòng)神秘的海洋百科總匯,是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕,望見了還有面紗遮掩的神秘,海洋奧秘?zé)o窮,至今也是有未解之謎,或許在等“有緣人”吧。
《海底兩萬里》是講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯因偶然機(jī)遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號(hào)”,并開始環(huán)游海洋,飽覽海洋的無窮奧秘。最后不告而別的傳奇故事。
我是多么羨慕他們,因?yàn)樵谀菢右粋(gè)先進(jìn)的潛水艇里,暢游世界,將海洋一覽無余,即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻,恐書中只是一星半點(diǎn)。海的蔚藍(lán),海的色彩,五光十色全部被籠罩在了透明的`蔚藍(lán)之下,夢幻而又真實(shí),朦朧而又確切,哦,海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,成群結(jié)隊(duì)的小丑魚,這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,這是高緯度的海;當(dāng)那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號(hào)”時(shí),我才知道原來章魚竟然可以有6尺長,有250個(gè)吸盤,在靠近南極大陸時(shí),一群抹香鯨襲擊長須鯨時(shí),我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,龐大的章魚與之相比,真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,當(dāng)船只遇上暗礁,可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,怡人而又可愛,暴風(fēng)雨中的海洋就似發(fā)了脾氣,使人心中一顫。哦,海洋你如此多變。
人們知曉海的魅力,更是知曉海的利用價(jià)值,所以大肆開發(fā),過量的捕捉生物,諸多生物已滅絕或?yàn)l臨滅絕,這對(duì)人們,對(duì)海洋是多么巨大的損失!日久夜長,我們的海還會(huì)可愛嗎?還會(huì)使豐富多彩,擁有無窮奧秘嗎?所以,保護(hù)海洋是我們義不容辭的責(zé)任,就是那一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺害。
海,是河流交匯處,生靈的家園,我們愛他,更要呵護(hù)他,讓世人永遠(yuǎn)都會(huì)嘆一句:哦,大海!原來你如此的奧秘、可愛!
海底兩萬里讀后感8
《海底兩萬里》寫于1870年,這本書是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海底旅行的所見所聞。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的獨(dú)角鯨大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),卻在捕捉過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘奇妙的潛水船--諾底留斯號(hào)。這是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多從未見過的海生動(dòng)植和海底奇異景象。經(jīng)歷了途中的坎坎坷坷,也感受到了旅途的美妙。最后,當(dāng)諾底留斯號(hào)到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的伙伴與諾底留斯號(hào)不辭而別。他們雖幸運(yùn)逃生,但諾底留斯號(hào)的結(jié)局無人知曉。
尼摩船長是一個(gè)極賦有神秘色彩的傳奇人物。他建造了諾底留斯號(hào),與諾底留斯號(hào)和一些厭惡陸地生活的人在海底進(jìn)行科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲開他的敵人,在海底搜尋自由。在這孤獨(dú)的'生涯中他遇見了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)事件。
其中有幾處尤為引人入勝:尼摩船長,阿龍納斯,康塞爾和叉魚手在海底漫步收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和叉魚手對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟完結(jié)生命。另有一處:諾底留斯號(hào)在南極點(diǎn)被巨大的冰層從四個(gè)方向圍困,而無法浮出海面更換新鮮空氣,所有人都面臨著窒息的險(xiǎn)境,阿龍納斯和尼摩船長經(jīng)過討論想出點(diǎn)子,用開水的溫度來減緩結(jié)冰的速度。船員們經(jīng)過幾天的鑿冰,當(dāng)冰層只剩下1米的厚度時(shí),尼摩船長通過大水柱沖破冰層,讓諾底留斯號(hào)在最后關(guān)頭脫離危險(xiǎn)。
在很多細(xì)節(jié)中都可以看出尼摩船長,作為離開陸地逃到海底的人類代表,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了許多險(xiǎn)情,這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,人物身世命運(yùn)都是撲朔迷離的,在情節(jié)中更是穿插了很多科學(xué)知識(shí),使讀者沉迷于故事情節(jié)的同時(shí)也獲益匪淺。作者還巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將"我"推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將"我"帶進(jìn)美輪美奐的奇妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫描寫交替出現(xiàn)。這的確是一本很值得一讀的科幻小說。
海底兩萬里讀后感9
海底兩萬里是凡爾納三部曲中的第二部,這書確實(shí)值得去看,豐富的知識(shí),巧妙的情節(jié)構(gòu)思可以說正是凡爾納寫作的一大特色。海底兩萬里是海洋通俗小說的科幻門類,書中的尼摩船長是個(gè)海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)與流浪漢小說一脈相承。海洋通俗小說進(jìn)一步表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類的堅(jiān)韌和勇敢。
首先是科學(xué)性,凡爾納的作品像而就以科學(xué)性強(qiáng)而著稱,幾乎他的每本書都涉及到了各類科學(xué),海底兩萬里也不例外。文中所涉及到的海洋知識(shí)之廣,是其他海洋小說所不能與之相比的。光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造、以及對(duì)海底的描寫,無不體現(xiàn)出他的想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)
人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長,這個(gè)人物形象,雖然他的博學(xué);他的創(chuàng)造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長有些極端。我最喜歡書中的仆人康賽爾,他對(duì)主人的忠誠以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開頭部分,他在得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨,甚至有生命危險(xiǎn)是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的'時(shí)候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。
還有他的博學(xué),文中所涉及到的科學(xué)知識(shí)三分之二是通過教授和尼摩船長的,而那三分之一都是通過他的口中得知的,不厭其煩的是對(duì)各種水生動(dòng)物的分類,細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類學(xué)的愛好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如剛見到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開始分類,還有在下水的時(shí)候他也沒忘他的分類,可以說它就是一個(gè)分類狂。為此他還有一個(gè)記錄分類的本子?梢韵胂,鸚鵡螺號(hào)里不知道自己未來的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類工作,可見他的內(nèi)心是多么鎮(zhèn)定,或者說他是想借分類來忘記鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的猜想。
最讓我感動(dòng)的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說是全書最感動(dòng)的地方。
康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個(gè)了,但他仍然為我深深喜歡,可以說,他正是凡爾納描寫人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫來襯托一個(gè)人,康賽爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里不知道的情況下生動(dòng)的描寫出來。
海底兩萬里讀后感10
凡爾納預(yù)言的實(shí)現(xiàn)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到頭。但我們面對(duì)這一切,已經(jīng)驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀(jì)的一切努力都不過是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程而已!倍逗5變扇f里》正是他所編寫的一本家喻戶曉的書籍。
每當(dāng)望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家。就因他的.幻想,創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬里》。
故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請(qǐng)參加追逋,在啟捕的過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上?此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水艇。構(gòu)造這般神奇東西的創(chuàng)造者正是尼摩船長。經(jīng)過一系列的情節(jié)發(fā)展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。
書中的內(nèi)容藝術(shù)很有待色。構(gòu)思的巧妙,使情節(jié)有驚無險(xiǎn)、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”書中處處體現(xiàn)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。書中有許許多多個(gè)情節(jié),其中令我印象最為深刻情節(jié)的是——第二十章托“里斯海峽”。
“鸚螞螺號(hào)“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!
合上書,教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開眼界,也讓我們懂得了占我們?nèi)祟惿畹牡厍蛎娣e三分之二的海洋也是我們未來的生存空間,它有待于人類去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對(duì)未來科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類對(duì)自然果和平開發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。
《海低兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,千均一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。向偉大的“科幻小說之父”—凡爾納,致敬!
海底兩萬里讀后感11
自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對(duì)大海的好奇心。海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長都會(huì)駕著他的那頭“獨(dú)角鯨”在我的夢境中遨游,F(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時(shí),有許多的船只在海上航行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一頭“獨(dú)角鯨”,并有船只遭到“獨(dú)角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對(duì)航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“獨(dú)角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當(dāng)時(shí)的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動(dòng)中來了。結(jié)果,追捕“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨(dú)角鯨”追逐起來,并遭到“獨(dú)角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨(dú)角鯨”所救,此后便跟隨“獨(dú)角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。
我十分敬佩這本書的`作者——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當(dāng)時(shí)的科技水平,是無法造出當(dāng)今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號(hào)”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達(dá)了人類自古以來渴望深入大海的夢想。
凡爾納沒有到過海底,他想象的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。我從他的文章中讀出了譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再美麗依然,而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者描寫海洋的美麗,呼吁人們保護(hù)海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語:海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
這本書讓我體會(huì)到一個(gè)真理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感12
還記得儒勒。凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒。凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,講述的故事,更加引人入勝。
我曾了解過這本書的寫作背景,那時(shí)沒有潛水艇,而作者儒勒。凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,描寫了一個(gè)航天的故事,他的小說中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,20xx年后,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。
《海底兩萬里》中,以第一人稱描寫了一個(gè)如夢如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào),以及一個(gè)性格怪異的艇長——尼摩艇長。小說中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來看待整個(gè)問題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”,包括捕鯨叉,可是后來,他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部,原來這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
隨后,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長環(huán)游了海底,他們來到了“海底平原”,見識(shí)到了“海底森林”,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。
合上書后,我時(shí)常想象,如果我是博士,我會(huì)干些什么呢?
如果我是我博士,我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后,我會(huì)自暴自棄嗎?我會(huì)被船長的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國嗎?我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數(shù),我不知道自己會(huì)怎么做。
在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長”。在文中,儒勒。凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感",也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成?梢哉f,這個(gè)人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人。尚有一個(gè)細(xì)微特征,他的兩眼,隔得稍開了些,可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來得到了證實(shí)——使他的`眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,他總是雙眉緊蹙,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著眼珠,因而縮小了視野。他注視著,多么犀利的目光!”
在我的眼中,他自信。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào)。
在我的眼中,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,他展開了殲滅式的襲擊,最終擊沉了敵艦。
在我的眼中,他鎮(zhèn)定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)對(duì)。
尼摩船長無論是在做人和做事方面,都值得我學(xué)習(xí),這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,從中,我懂得了許多。
海底兩萬里讀后感13
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,《海底兩萬里》讀后感800字。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的'行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,讀后感《《海底兩萬里》讀后感800字》。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明!
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。
這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教 授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會(huì)變彎。船長自稱尼 摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長這樣做的'目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世 界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f里。
這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對(duì)不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺。
最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他 直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長主動(dòng)出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻 擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但 在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來對(duì)阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園!边@時(shí)候,尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。
讀了這本書,我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!
海底兩萬里讀后感15
暑假期間,我讀到了一本非常好看的書——《海底兩萬里》。
這本書講的是1866年,發(fā)生了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。據(jù)說“海怪”呈長橢圓形,體積比鯨大,動(dòng)作也比鯨靈活,其前行的速度更令人無法想象。哦,光顧著說海怪,忘記說我們的主角了。他們分別是 :阿尤納斯教授,他曾在法國出版過一部《深海奧秘》的巨著,是科學(xué)界之的權(quán)威。然后就是康塞爾,他是一個(gè)三十歲的小伙子,出生于荷蘭,一直是教授的得力助手。最后是尼德·蘭,不管是多大的魚,他都能殺死。
我最難望的故事就是第22章:缺氧的威脅。它講的是主角三人登上“鸚鵡螺號(hào)”后,因?yàn)樗焕У奖,無法升上海面,氧氣不夠,隨時(shí)都會(huì)死。一些人身上穿著潛水衣,背上空氣筒,去鑿冰面,雖然會(huì)耗費(fèi)許多船上的氧氣,但也無可奈何,怎么也鑿不開冰面,正當(dāng)絕望時(shí),卻想出了用熱水把冰面融化掉,終于,在他們正當(dāng)窒息的時(shí)候,危險(xiǎn)結(jié)束了。
我很佩服他們的這種精神——不懈努力,為了活著,在最后一刻也不放棄,然后通過努力,終于活了下來。通過這個(gè)故事,讓我明白了:就算在生活中遇到任何事,也不要輕易放棄,要堅(jiān)持下去,試著去尋找解決問題的辦法,說不定就會(huì)成功了呢?
海底兩萬里讀后感100字
暑假里,我讀完了<海底兩萬里>這本書。這本書講述了一位法國生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的`海底的。這里帶給我全新的感受,體驗(yàn)到另類、刺激的人生。
讀完這本書,讓我學(xué)到很多知識(shí),以后我還要多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的自己不知道的事情。
海底兩萬里讀后感100字
這兩天,我讀了<海底兩萬里>這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險(xiǎn)故事。
開始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚搏斗,還有章魚怪。
尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號(hào)求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬里的旅程。
我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的智慧,每次都能化險(xiǎn)為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險(xiǎn)。
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