【熱門】中秋節(jié)寫作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)寫作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)寫作文 篇1
中秋節(jié)，它是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。不僅僅是天上的月亮圓圓的，更是家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，我們家進(jìn)行了一次愉快的大聚餐。
晚飯時(shí)間，我們一家子人——爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽和我，來到了一家餐館吃團(tuán)圓飯。席間，我們一邊吃著豐富的菜肴，一邊輕松的閑聊著。他們還不時(shí)的相互敬酒，相互祝福著。我也學(xué)著他們的樣子，端起飲料對(duì)他們說：“祝你們身體健康！祝你們節(jié)日愉快！”他們也一一送我祝福！
晚飯過后，我們回到家，一大家子人便坐在陽臺(tái)上，一邊吃著可口的月餅，一邊欣賞著那美麗絕倫的月亮�？粗岷谝箍罩心丘嵉脑聝海耶a(chǎn)生了無數(shù)的遐想：月亮上的玉兔正跪在地上搗藥，吳剛正不知疲倦地砍伐著桂花樹，嫦娥正在彈撥琴弦……忽然身邊傳來一曲深情的歌聲，我扭頭一看，原來是媽媽爸爸正在對(duì)唱那首膾炙人口的歌曲——月亮代表我的心。伴著爸爸媽媽那動(dòng)聽的'歌聲，披著那銀色的月光，我情不自禁為爸爸媽媽、為這美好的時(shí)光翩翩起舞……晚上十點(diǎn)了，一輪明月被前面的一幢高樓慢慢隱去，我們才依依不舍地離開了陽臺(tái)。
今年的中秋節(jié)，我過得真愉快！
中秋節(jié)寫作文 篇2
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。
據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的`盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗.
這一周我們班的天天成長(zhǎng)課的主題就是關(guān)于中秋節(jié)的，我讓孩子們回家查查中秋節(jié)的起源，來歷和各地的習(xí)俗，再寫一篇文章，目的是讓孩子們能繼承我國(guó)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)光大。
中秋節(jié)寫作文 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，中秋節(jié)這天商場(chǎng)的人特別多，人山人海的，擠得水泄不通，好不容易買了大包小包從人群里“殺”出來。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶戶都坐在一塊，一邊欣賞著月色，一邊吃著各種各樣的月餅。據(jù)說廈門有一個(gè)“中秋博餅活動(dòng)”，現(xiàn)在就來聽我細(xì)細(xì)道來吧!
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學(xué)習(xí)用品……伯伯一聲令下，一家人就開始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗里一擲，“啊，四進(jìn)”一套《丁丁歷險(xiǎn)記》已是我的囊中之物。接下來是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，妹妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。
沒想到爸爸學(xué)著妹妹，他雙手拿著骰子，閉著眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗里一擲，“啊，三紅!”“雪津”啤酒已經(jīng)被爸爸拿走了。妹妹不甘勢(shì)弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏�！鞍�!”全家人大叫起來，“狀元。”該伯伯了，他好像說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！蔽疫�以為伯伯只是隨便說說，沒想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過了妹妹的狀元七點(diǎn)，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說：“等伯伯搏完最后一個(gè)啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“為什么大家都得到自己喜歡的`東西?我沒有?”想完，我便把骰子一搏，沒想到，在這千均一發(fā)之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續(xù)吃著月餅，欣賞著美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
中秋節(jié)寫作文 篇4
又到了中秋節(jié)，今年中秋，我一個(gè)人過�；蛟S，下一個(gè)中秋節(jié)我會(huì)跟家人們一起過，到時(shí)的月亮?xí)粫?huì)也變得溫馨呢？又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來這里過中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。
傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳瑯滿目，真想現(xiàn)在就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。
吃過晚飯，燦爛的太陽已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門，異口同聲的說道：“我們終于可以放燈籠了！”
街上非常熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的'笑容。我們也一樣是那么的開心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，后來考慮到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來，最后我們停了下來，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了“小黃人”了！可是沒過一會(huì)兒，蠟燭就沒了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中秋節(jié)寫作文 篇5
金秋送爽，送來了農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的成果，也為我們送來了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)來了，爸爸因?yàn)槔霞遗R時(shí)有事，要經(jīng)過這里，所以來看了看我和弟弟。
爸爸來看我們時(shí)，我和弟弟興高采烈，一下子就抱住了爸爸，他瘦了，白發(fā)也多了很多，我的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，但是我堅(jiān)強(qiáng)地把它們憋了回去，這時(shí)，爸爸說要走了，爸爸轉(zhuǎn)身后，我和弟弟追了出去，一直追到樓下。爸爸坐上車時(shí)，弟弟大聲哭了出來，我在看著爸爸，他眼中似乎多了幾絲悲傷和依依不舍。這都怪我，要不是我，爸爸就不會(huì)因?yàn)橘嶅X而離開我們的，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
中午，媽媽燒了很多菜，都是我愛吃的，要是爸爸和其他的家人都在那就好了。
悠悠忽忽中就過了一個(gè)下午，夜晚又來了。
天空中的圓月像一個(gè)大圓盤嵌在天空中，月亮地邊上有云，那一片云像一只天狗，仿佛想吃大月餅似的`；云又變了，變成了一只鳳凰，仿佛是鳳凰叼著一個(gè)青花瓷，這意味著吉祥；一會(huì)兒又像一個(gè)盤子，托著大月餅請(qǐng)我們吃似的……
我仿佛看到了月亮中嫦娥抱著玉兔，獨(dú)自一人在廣寒宮中跳舞似的�？粗隙鹜碎g，仿佛在找后羿似的，看到這兒，我仿佛看到了爸爸，仿佛看到了爸爸英俊的臉龐……
中秋節(jié)寫作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，又來了。中秋節(jié)呀，既可欣賞到餃潔的圓月，又可吃到美味的食品——月餅。
月餅，對(duì)于大家不是陌生的吧。那種皮薄、香甜、好吃的圓圓方方各種餡兒的'東西讓我們口水直往下流。烤得發(fā)黃發(fā)黑的香皮兒還模糊地印著點(diǎn)字，是寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蓮容蛋黃、豆沙這類的了，而水果口味的則比較少有，但近年大力推廣，（我就非常喜歡吃哦）別說，還真不錯(cuò)。
今年早早就發(fā)下了月餅，我禁不住月餅對(duì)我的誘惑，拿了二個(gè)來吃。咬著第一個(gè)月餅?zāi)潜”〉钠海�，真香，一口咬著了里面好吃的餡兒。餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還具有草莓的甘甜，配合穌皮，哇，真是太好吃了！我三除五除便吃掉一個(gè)。隨手拿起一個(gè)，細(xì)看上面的字，寫著：哈密瓜。哈密瓜味啊，看起來挺不錯(cuò)。干脆大口咬，露出了里面深綠色、柔嫩美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味，又有點(diǎn)酸味，還有點(diǎn)月餅味哪。真是越吃越好吃。
看來這次吃月餅可是頭一回吃到那么好吃的水果月餅哦，哈哈！
中秋節(jié)寫作文 篇7
今天是中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”，可在我們心里卻是個(gè)“殘缺節(jié)”。這是有原因的。
早上，就聽有同學(xué)傳言說今天上完下午的課就放假了，讓我們回家過節(jié)。這個(gè)消息讓我們喜出望外。
下午，離放學(xué)的時(shí)間越來越近了，我們的心情越來越興奮，都沉浸在回家啃雞腿、吃月餅、看電視過節(jié)的'美好氛圍里。正當(dāng)我們興高采烈時(shí)，學(xué)校的教導(dǎo)主任陳老師來到教室門口。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子，豎直耳朵盯著他，期待他給我們帶來放假的消息。誰知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保虑橥鶗�(huì)捉弄人。陳老師走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，輕描淡寫地說：“今天不放假，學(xué)生必須在學(xué)校食堂里吃飯，晚白習(xí)照常�！北M管他的聲音不大，但我們每個(gè)同學(xué)把他說的每個(gè)字聽得清清楚楚，我們立馬像霜打過的茄子——蔫了，心情也從山頂?shù)缴罟�，沮喪得很。班主任也無奈地向我們聳了聳肩，向可憐的我們送出祝福：“中秋快樂！”你說，此時(shí)此刻，我們快樂得起來嗎？
最難過的是晚上。夜空里沒有一絲月光，躺在床上怎么也睡不著。羨慕起弟弟來，他在家里和爸爸媽媽一起吃著香甜的月餅，欣賞著精彩紛呈的電視節(jié)目，肯定樂趣無窮。而我——這樣一想，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。哎！
老師啊，難道你們?nèi)绦目粗覀冊(cè)谥星镏购图胰朔志觾傻兀^個(gè)沒有團(tuán)圓的團(tuán)圓節(jié)嗎？
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