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去科技館作文

時間:2022-05-24 19:16:31 科技 我要投稿

去科技館作文三篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的去科技館作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

去科技館作文三篇

去科技館作文 篇1

  今天,爸爸媽媽要帶我去上?萍拣^玩。

  一到那里,我們首先去了一樓的“動物世界”。那里簡直是一片廣闊的原始森林,里面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等,還有一群獵狗在吃著一只小鹿。然后我們又去看“蜘蛛展”,那里 有各種各樣的蜘蛛標(biāo)本,我還用顯微鏡看了一個跟芝麻差不多大的.蜘蛛。接著我們又去了“兒童科技園”,在那里,我玩了“水力發(fā)電機”、“聲音的力量”“小主持人”等游戲;在視聽樂園里我們玩 了“魔屋”等游戲;在地殼探密里我們感受了“地震”“火山崩發(fā)”的模擬地殼運動。

  這個科技館真讓我看得眼花瞭亂呀!還有很多我沒學(xué)過也沒見過的科學(xué)知識。下次我還要再來這里。

去科技館作文 篇2

  今天,天氣晴朗,太陽在空中照耀著大地,學(xué)校組織五年級去游玩。

  一開始,我們坐著車來到少年兒童活動中心,我們的第一個活動是做餅干。老師給我們安排了座位后,教我們做餅干的步驟。第一步,把面團放在油紙上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有兩毫米時,就用模具的單刀面使勁向下壓,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一個餅干,而余下的還可以再做幾個,索引還用上面幾個步驟做。聽了之后,我們都很激動,因為我們迫不及待地想試一試了!然后,老師給了我們油紙和面團,分了之后,就開始真正動手的時候。我先用手心向四方搓,結(jié)果太黏了,一下就粘在了手上,廢了很大的力量,我才把面團從手上去下來。過了一會兒,有一位老師來給我們加面粉,這才不粘手。我使勁地向四方搓,但還是很厚,我就把面團拿起來給拉成面片了。最后,我拿來了模具,按上去,把邊上的多余面片去掉,就做成了一個,之后,我還做了一個,共做了2個。不到10分鐘,香噴噴的餅干就出爐了,三下五除二,就解決了。吃著自己做的`餅干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我們乘車來到下一站:鄭州科技館。

  步入科技館,我們先看了一樓和三樓,然后,走進二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量,比如水、電、氣壓、動力等。我最喜愛的是:一個大鉛球,很多人合作一起使大鉛球前進,循環(huán)一個圈又一個圈。我守的機關(guān)是一個類似電梯一樣的橡膠帶,到我時,我不停地旋轉(zhuǎn)操縱桿,有一會兒,球就到了下一個關(guān)卡,我也完成了任務(wù)。

  我喜歡學(xué)校的活動,我更愛為我們辛勤組織活動的學(xué)校。

去科技館作文 篇3

  今天爸爸媽媽帶我去了湖南科技館,那是我向往的地方,我一進科技館,就活蹦亂跳地跑進了科技館?萍拣^的'房子像一個童話世界。

  我們?nèi)サ牡谝粋館是材料館,那里有飛剎車片,它是由碳塑纖維制做的。防彈衣的原理是它把能量吸收,減少速度和沖擊力。

  然后觀察了宇宙探索館,那里有宇宙探索鏡,可以在宇宙看見一些東西。

  然后觀察了兒童主題館,那里有一個水力世界,有水閘,水力發(fā)電,聲控噴泉,抽水機,水車,讓我看到水力的神奇。

  我今天學(xué)到了許多的新知識,我很自豪,我為這一些科學(xué)家的成就感到自豪。我想努力學(xué)習(xí),將來長大成為一個科學(xué)家!

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