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設(shè)計(jì)作文400字

時(shí)間:2022-05-30 16:11:23 設(shè)計(jì) 我要投稿
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關(guān)于設(shè)計(jì)作文400字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于設(shè)計(jì)作文400字7篇

設(shè)計(jì)作文400字 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,可是,云都是白色的,太單調(diào)了。我希望,云可以變換顏色,每天抬頭,都可以看到不同色彩的云,這樣,每天都會(huì)有驚喜。

  走在回家的路上,附近的樓房溢出香噴噴的飯菜味,我的`肚子開(kāi)始咕咕叫了。我希望,我可以順著“云梯”爬到云朵里采摘“云果”,“云果”是一種可以跟你有心靈感應(yīng)的果實(shí),如果你想吃炸雞,“云果”就會(huì)變成炸雞味,保證你吃了之后還想吃。

  假期去旅行,路上大堵車(chē),如果云可以載著我們和車(chē),一起在天空飛翔,飛向目的地,那多好!

  炎熱的夏天來(lái)臨了,要是下一場(chǎng)雪該多好呀!云就可以幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。當(dāng)然,有些人不太喜歡下雪,很簡(jiǎn)單,把云取出一片,讓那片云頂在人的頭上下雪,這樣就能滿(mǎn)足每個(gè)人的要求。

  濰坊的春天,天氣忽冷忽熱。白天還穿短袖呢,到了傍晚卻降溫了,讓人恨不能換上羽絨服。如果穿一件,帶一件的話很不方便。云就可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題。天氣冷的時(shí)候,你可以取下一片云穿在身上,非常保暖。

  這就是我設(shè)計(jì)的云。

設(shè)計(jì)作文400字 篇2

  汽車(chē),是大家都熟悉的東西。有很多人對(duì)汽車(chē)的排量有很大的議論,然而對(duì)空氣造成的污染也是很大的.。

  我設(shè)計(jì)的這款汽車(chē),是一輛既環(huán)保,又便捷的車(chē),叫做“太陽(yáng)能車(chē)”。

  在天氣好的情況下,我們可以借助太陽(yáng),啟動(dòng)此車(chē),還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲(chǔ)存的能量,如果儲(chǔ)存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會(huì)還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車(chē)可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點(diǎn)一下黃色按鈕,它就會(huì)像機(jī)器人一樣,彈出一只手,手上抓著點(diǎn)心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!

  如果堵車(chē),這輛車(chē)還可以隨時(shí)變動(dòng),可以變成:自行車(chē),電瓶車(chē)……這樣就可以方便在堵車(chē)的時(shí)候開(kāi)了。

  我的理想是偉大的,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒(méi)有知識(shí),哪來(lái)的未來(lái),雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒(méi)有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進(jìn)一步,是肯定會(huì)成功的,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。

設(shè)計(jì)作文400字 篇3

  假如我是一名房屋設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出世界上先進(jìn)的房屋。

  這種房子對(duì)環(huán)境有益。它的表層有許多人眼看不到的小孔,這些小也有可的用處呢:小孔可以吸進(jìn)空氣中的`二氧化碳,排放出的是含有豐富負(fù)離子的純凈空氣。它還有一個(gè)凈水機(jī),可以把臟水吸進(jìn)來(lái),凈化成可以放心飲用的純凈水。

  我設(shè)計(jì)的這種房屋可以變化形狀。在一個(gè)畫(huà)版上畫(huà)出你喜歡的樣子,調(diào)好程序,馬上就可以變化成你想要的樣子了;這種房子可以減少許多傷亡,當(dāng)?shù)卣饜簛?lái)臨時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)飛艇,飛離地面;當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后,再降落下來(lái)變回房屋來(lái)居住,那樣汶川地震就不會(huì)有那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失了。而且當(dāng)洪水來(lái)了以后,它不但不會(huì)被沖垮,還會(huì)變成一艘船。在必要時(shí),還可以潛入水下。

  這種房子什么人也可以住,即使是一個(gè)乞丐,因?yàn)檫@種房屋只需要勤勞+善良+10元錢(qián)就可以買(mǎi)到。那么我們現(xiàn)在在城市里生活的人再不必為高額的房?jī)r(jià)咂舌了,年青人也不必再為自己的未來(lái)的“蝸居”而發(fā)愁了。從此讓人民過(guò)上安居樂(lè)業(yè)、富足的生活,你們說(shuō)這種房屋是不是很棒!我這個(gè)設(shè)計(jì)師是不是也很棒!

設(shè)計(jì)作文400字 篇4

  我設(shè)計(jì)了一種課桌椅模型,它能升能降,能夠很輕易地移動(dòng)。還設(shè)有裝廢物和墨水瓶的小盒,并且拿書(shū)拿筆都方便。

  我為什么要設(shè)計(jì)這樣的課桌椅呢?事情是這樣的:我5歲入學(xué),因?yàn)閭(gè)子小,坐在椅子上雙腳懸空,寫(xiě)字的時(shí)候,胳膊肘必須抬得很高,有時(shí)我只好站著寫(xiě)字,很不舒服。我就想設(shè)計(jì)一種適合于我們小孩讀書(shū)用的課桌椅。當(dāng)我看到起重機(jī)吊桿能伸能縮,就想到在課桌椅的.每條腿上安上套筒,用升降螺絲固定。這樣課桌椅就能隨意改變高度了。我們每天放學(xué)后要留下幾個(gè)人打掃衛(wèi)生,課桌椅很笨重。我們?nèi)诵∑膊粍?dòng)。我看到我家里的洗衣機(jī)下面有四個(gè)輪子,雖然洗衣機(jī)內(nèi)裝滿(mǎn)水和衣服,但只要用一點(diǎn)勁就可以移動(dòng)它,所以我想在課桌椅的每條腿下裝上了一個(gè)輪子,搬起來(lái)只要輕輕一推就可以動(dòng)了。

  另外,我們每天要削鉛筆,鉛筆屑和其它廢物不能丟在地上,放在抽屜里又把抽屜搞得亂七八糟,很不方便。我看到火車(chē)上的煙灰盒,就想到在桌面上分別安兩個(gè)有軸的小盒子,掃地的時(shí)候,只要把盒子一翻,里面的廢物就倒出來(lái)了。

  我設(shè)計(jì)的課桌椅,雖然有一些長(zhǎng)處,但也有一些缺點(diǎn)。如上課的時(shí)候,你稍微一用勁,它就會(huì)滑動(dòng),這是因?yàn)闆](méi)有剎車(chē),以后我一定要加以改進(jìn),使它更完美,讓我們小學(xué)生都能坐上舒適的課桌椅。

設(shè)計(jì)作文400字 篇5

  一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到一則新聞——航天局向中國(guó)征集“中國(guó)月球探測(cè)工程計(jì)劃”標(biāo)志。我想我的美術(shù)水平還不錯(cuò),也想來(lái)設(shè)計(jì)一下,說(shuō)不定還能入選呢!

  首先,我畫(huà)了一輪圓月,因?yàn)檫@是“中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃”標(biāo)志,當(dāng)然不能偏主題,而且中國(guó)人對(duì)“圓”是情有獨(dú)鐘,代表著團(tuán)圓,也預(yù)示著這次月球探測(cè)計(jì)劃能圓滿(mǎn)成功。

  接著,我又用毛筆畫(huà)了一條騰飛的巨龍,昂首云霄。因?yàn)槲覀兌际驱埖?傳人,代表這上月球事業(yè)能像巨龍一樣騰飛而起。

  然后,我再畫(huà)了一雙腳印。因?yàn)樯显虑蚴侨藗冃闹忻篮玫脑竿,嫦娥奔月的傳說(shuō)就流傳了幾千年。我希望中國(guó)人能早日登上月球,踏上這片神秘的土地,實(shí)現(xiàn)人們的終極夢(mèng)想。

  最后,我又畫(huà)了幾只和平鴿。和平鴿代表著和平,我們這次上月球并不是為了搞破壞,也不是為了搶占月球資源,而是為了和平開(kāi)發(fā)土地,利用土地。

  我為我能創(chuàng)造這幅作品而感到自豪,并給作品取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——月亮之上。

  各位評(píng)委,如果覺(jué)得我這幅作品有創(chuàng)意,就讓我入選吧!好讓我為中國(guó)航天局作出一份綿薄之力。

設(shè)計(jì)作文400字 篇6

  在數(shù)十年后,隨著世界的繁榮,社會(huì)的進(jìn)步,地球變成了一個(gè)高科技的地球,而在世界的某一處,正高高的矗立著一所現(xiàn)代化的學(xué)校,這就正是我設(shè)計(jì)的。

  走在學(xué)校的正面,瞧,學(xué)校面前的大門(mén)站了一個(gè)機(jī)器人,他是干什么的呢?噢!原來(lái)它有識(shí)別功能,只要把校內(nèi)所有師生的信息輸入到它腦袋里,這樣就不會(huì)有壞人出沒(méi)校園啦!而進(jìn)入校園,校內(nèi)的綠化也非常好,小草、小花一個(gè)個(gè)昂首挺胸。然后,映入眼簾的就是四棟高大的教學(xué)樓,我們?nèi)ザ䴓强纯,我們還要上樓梯嗎?不,一個(gè)教學(xué)樓配有四五部電梯,這樣就能避免擁擠的發(fā)生了。

  走進(jìn)教室,哇!教室這么寬敞、明亮,那當(dāng)然,教室都是清一色的不易碎玻璃,課桌也都是透明的.,什么書(shū)本、文具包呀!統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有,因?yàn)檎n桌上放著一部電腦;所有課本的知識(shí)全部都輸入在電腦中,你只要選擇科目就可以了。當(dāng)然,電腦還有一些聽(tīng)歌軟件,下課時(shí),偶爾點(diǎn)一首歌聽(tīng)一下,放松放松,不過(guò)上課軟件會(huì)自動(dòng)屏弊起來(lái),防止貪玩的人開(kāi)小差。而最重要的就是黑板啦!咦?黑板擦怎么不見(jiàn)了,還有粉筆也沒(méi)有了!黑板變成了大屏幕,而老師的講臺(tái)上放著一部大電腦,只要老師在電腦上寫(xiě)什么,學(xué)生的電腦和大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么,哈哈!高級(jí)吧!面教室的墻壁雖是透明的,但可以屏弊噪音,和外面的一切,而墻壁也會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,來(lái)緩解學(xué)生疲勞?,這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓這一切變成現(xiàn)實(shí),加油!

設(shè)計(jì)作文400字 篇7

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。

  減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開(kāi)啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的.場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫(xiě)我口,我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

  1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。

  2.引發(fā)回憶。

  師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3.閉目想象。

  師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)

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