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元旦主題的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的元旦主題的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦主題的作文 篇1
新年來了,大街上、超市里、菜市場里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
告別了舊年,我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
快樂的.元旦就這樣過了,讓我們期待新的一年,新的開始。
元旦主題的作文 篇2
不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接XX年元旦的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的.:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時間:XX年12月30日(時間初步預(yù)定)
特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)教育學(xué)院XX年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報
制作:XX年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
d:網(wǎng)站
制作:電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單
2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:(12月1日-12月20日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.進行網(wǎng)上宣傳
4.推進各學(xué)院的節(jié)目進程
5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:(12月20日-12月31日)
1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序
4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5.晚會后的收尾工作
后期活動工作:
宣傳費用:噴繪海報宣傳板
活動費用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負責(zé)
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
元旦主題的作文 篇3
元旦馬上就要來了,大家有什么打算嗎?
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
去年除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的`一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學(xué)校的演講班。
終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
元旦主題的作文 篇4
新的一年要來臨了,在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍隊,把一部分人分層紅隊,我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說:“我先找十個人,圍成一圈。從一個人開始數(shù)以,數(shù)到三的倍數(shù)就拍手!比囝D時歡騰起來,發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因為藍隊的人比我們對人多,所以我們處于略勢。主持人一看就說;“老師,你愿不愿意加入紅隊?”老師說:“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了,說:“憑啥呀,老師你為啥不加入我們對呀?”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布,誰贏就加入誰隊。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲:“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊派5名學(xué)生,老師在黑板上寫一個字,同學(xué)們就唱一句帶著個字的`歌詞。大家你不讓我我不讓你,都給自己隊的隊員像歌詞。最后,老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多,一看是我們組。我高興地說:“我們組笑到了最后!
聯(lián)歡會雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的心情久久不能平靜,大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。
元旦主題的作文 篇5
展望過去——20xx年,過得那么的快,飛逝的時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中,我們迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年第一天就是元旦佳節(jié)節(jié),當(dāng)然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。
終于回到了老家,望著這里,草兒茂盛,花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢著迎接我們的到來。
與好久沒有相見的姐姐打成一團,彼此說著自己的真心話,剛覺真開心!
很快就晚上了,所有人都饑腸轆轆。
你瞧,我們都已經(jīng)在忙著做飯菜呢!燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲,這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲!
不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴:海蛋、魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子、青菜、豆腐……我看著它們,口水都能流成瀑布了!不,是比瀑布還長!
我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!無數(shù)味蕾被喚醒了,讓人吃了還想吃!
外婆把青菜夾給我,邊夾邊說:“光吃葷菜不好,吃些素菜來平衡一下才健康”。
爸爸又夾了海蛋給我,媽媽在旁邊說道:“海蛋吃了好,它的配料種類多,制作過程復(fù)雜,營養(yǎng)價值高,多吃點。”
就連弟弟也加入到我們的行列,狼吞虎咽的吃著美食,可真熱鬧!
就在這時,爸爸舉起了杯子說:“干杯!”我們也紛紛舉杯送祝福。就連弟弟也舉起雙手,咿咿呀呀的說話,給大家送祝福。弟弟的舉動把大家逗得哈哈大笑。
吃完相聚飯后,姨媽又端了許許多多的水果,有紅彤彤的蘋果、美味多汁的.梨,甜津津的西瓜,還有鉆石般的葡萄……我們邊吃著好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳里回蕩。
就這樣,元旦佳節(jié)又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈愿大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂,讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾,燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……
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