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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-06 08:12:48 文化 我要投稿

【精選】文化活動(dòng)方案模板集錦五篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】文化活動(dòng)方案模板集錦五篇

文化活動(dòng)方案 篇1

  為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)!耙匀藶楸,文化育人”的特色,結(jié)合德育處《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,擬定在本年級(jí)學(xué)生中開展以“感恩他人——回報(bào)母!睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》,將感恩教育作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生 “感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)年級(jí)舉行班際趣味活動(dòng)

  1、通過年級(jí)各班舉行的班際趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。

  2、通過活動(dòng)拉近學(xué)生與老師的距離,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、通過活動(dòng)使學(xué)生熱愛母校,爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答母校,感謝老師的培育之恩。

  (二)感恩父母。

  1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、每天在家為父母做一件力所能及的.家務(wù)事。

  3、通過感謝父母延伸到感謝社會(huì),感謝社會(huì)上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  三、具體實(shí)施過程安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月15日至3月20日)

  1、制定活動(dòng)方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有目的、有步驟地開展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。

  2、營造活動(dòng)氛圍。年級(jí)通過黑板報(bào)、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營造良好的活動(dòng)氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

  3、抓好思想發(fā)動(dòng)。各班要召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì),主題班會(huì),班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作,真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(3月21日至5月6日)

  1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。

  2、在活動(dòng)上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生友誼,體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng)。

  3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對(duì)感恩教育活動(dòng)的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育,促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施。

 。ㄈ┤婵偨Y(jié)階段(5月7日至5月15日)

  1、評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人,召開班級(jí)總結(jié)表彰會(huì)。(5月中旬)

  2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊(cè)。

  3、各班利用五一勞動(dòng)節(jié),多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  四 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好感恩教育活動(dòng),年級(jí)特成立以各班主任為組長:各班班長為副組長,班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

  組長:班主任

  成員:班干部

  職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動(dòng)的開展情況。

  2 、綜合宣傳和工作實(shí)施組

  組長:各班文藝委員

  成員:黑板報(bào)愛好者

  職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,在各班黑板報(bào)上廣泛宣傳感恩教育工作動(dòng)態(tài);匯報(bào)收集本活動(dòng)的優(yōu)秀、先進(jìn)素材,匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品冊(cè)子。

  3、信息報(bào)道和資料歸檔組

  組長:各班宣傳委員

  成員:寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道,及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動(dòng)的有關(guān)資料,并歸范整理。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)信息交流和宣傳。年級(jí)內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。(二)感恩教育系列活動(dòng)要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核量化。

  五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

  (一)年級(jí)各班進(jìn)行趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。

 。ǘ懂厴I(yè)贈(zèng)言/成長回憶錄》(年級(jí)匯編)!磉_(dá)對(duì)老師、家長、母校的感恩之情。

  (三)“成長·感恩”年級(jí)錄像集。

文化活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  快樂數(shù)學(xué)伴我成長

  二、指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身”。

  三、活動(dòng)目的:

  通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,營造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到快樂,從而加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月8日——12月19日

  五、活動(dòng)安排:

  1、創(chuàng)作活動(dòng)

  活動(dòng)一:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造

  活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作比賽

  參賽對(duì)象:一~二年級(jí)學(xué)生

  作品要求:

  以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出2件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。

  作品上交截止日期:12月12日。

  (注:作品上交到備課組長處,年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師一起評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng), 一、二、三等獎(jiǎng)的名額為:456。)

  活動(dòng)二:小小數(shù)學(xué)家

  活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)小論文比賽

  參賽對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:

  各班選出1~2篇優(yōu)秀數(shù)學(xué)小論文參加!皵(shù)學(xué)小論文比賽”,一等獎(jiǎng)作品將推薦參加“小數(shù)杯·小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)。

  小論文上交截止日期:12月12日。

 。ㄗⅲ盒≌撐闹唤浑娮痈,統(tǒng)一4號(hào)宋體,論文標(biāo)題下注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師,電子稿統(tǒng)一發(fā)送至zz)

  2、特色活動(dòng)

  活動(dòng)一:我是“小小口算王”

  活動(dòng)內(nèi)容:口算比賽

  參賽對(duì)象:一~二年級(jí)

  活動(dòng)要求:

  由各年級(jí)負(fù)責(zé)人出題,以班級(jí)為單位進(jìn)行競賽,用時(shí)最少又全對(duì)的.學(xué)生頒發(fā)“我是小小口算王”獎(jiǎng)狀,每班評(píng)選出3名小小口算王。

 。ㄒ荒昙(jí)負(fù)責(zé)人:z,競賽時(shí)間:12、8,二年級(jí)負(fù)責(zé)人:z,競賽時(shí)間:12、9。競賽地點(diǎn):各班教室)

  活動(dòng)二:我是“魔方小達(dá)人”

  活動(dòng)內(nèi)容:規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原魔方的六個(gè)面

  參賽對(duì)象:三~六年級(jí)

  活動(dòng)要求:

  每班先進(jìn)行班內(nèi)選拔,選出不超過3人參加全校比賽,若本班無相應(yīng)人選可放棄參賽機(jī)會(huì)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原魔方的六個(gè)面,復(fù)原面數(shù)的多少作魔方小達(dá)人評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)年級(jí)評(píng)選出5名魔方小達(dá)人。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:z,比賽時(shí)間:12、11。比賽地點(diǎn):四(6)班教室)

  活動(dòng)三:我是“數(shù)學(xué)小博士”

  活動(dòng)內(nèi)容:思維訓(xùn)練題競賽

  參賽對(duì)象:五~六年級(jí)

  活動(dòng)要求:

  每班派出2名選手,參加全校競賽,采用閉卷答題方式,試卷依據(jù)各年級(jí)知識(shí),由備課組長出題,每個(gè)年級(jí)評(píng)出8名“數(shù)學(xué)小博士”。

 。ㄘ(fù)責(zé)人:z,競賽時(shí)間:12、16。競賽地點(diǎn):四(6)班教室)

  六、氛圍營造

  1、電子宣傳欄(12、8~12、19)

  徐鮑中心小學(xué)第二屆“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)

  快樂數(shù)學(xué),伴我成長。

  繽紛數(shù)學(xué)節(jié),精彩每一天。

  展思維風(fēng)采,享數(shù)學(xué)魅力。

  2、國旗下講話(12、8)

  3、總結(jié)表彰(12、22)

  表彰獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  七、活動(dòng)要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,尤其是數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高。

  2、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各負(fù)責(zé)人注意留下活動(dòng)印跡,及時(shí)收集各個(gè)項(xiàng)目的資料,所有獲獎(jiǎng)結(jié)果統(tǒng)一報(bào)送教科室,由教科室統(tǒng)一印制證書;所有資料統(tǒng)一報(bào)送教科室,作為數(shù)學(xué)課題的研究成果。每次活動(dòng)前,請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前通知陳阿順拍照;教科室及時(shí)做好新聞報(bào)道。

  4、整個(gè)數(shù)學(xué)節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動(dòng)過程的安全。

文化活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的作用,全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)及縣委、縣政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神,結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際,營造積極向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指數(shù),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容,全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線,圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題,以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體,以滿足群眾文化需求為目標(biāo),弘揚(yáng)主旋律,凝聚人心,振奮精神,以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳我鎮(zhèn)的中心工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題和目的意義

  主題:發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn),構(gòu)建人文和諧z。

  目的意義:搭建一個(gè)平臺(tái),以農(nóng)村文化活動(dòng)為載體,進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  三、活動(dòng)形式

  今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現(xiàn)形式,大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn),以活躍農(nóng)村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn),把群眾文化活動(dòng),特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來,為創(chuàng)建人文z營造良好的文化氛圍。

  1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地,精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動(dòng),大力鼓勵(lì)自編節(jié)目,充分展示村鎮(zhèn)文化,以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來吸引群眾廣泛參與,不斷提升廣場(chǎng)文化的`品位和輻射力。

  2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié),組織愛好文藝活動(dòng)的群眾開展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂等形式的文化活動(dòng)匯演,進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開展各種形式的文化活動(dòng)。

  三、時(shí)間安排

  xxxx年3月--xxxx年12月,具體安排見附表

  四、表演地點(diǎn)

  鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)

  五、組織機(jī)構(gòu)

  成立由鎮(zhèn)長鄧崗鋒擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長,何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室,具體負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

  六、推進(jìn)步驟

 。ㄒ唬┗I備和宣傳階段(xxxx年3月)

  鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過,同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項(xiàng)工作安排。

  (二)全面實(shí)施階段(xxxx年3月至12月)

  活動(dòng)期間,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際,充分整合資源,動(dòng)員社會(huì)力量,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。

  1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂班,并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂器,交由自樂班負(fù)責(zé)人管理,負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂及農(nóng)閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂。(4月3日前)

  2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場(chǎng)電源,并安裝4盞太陽能路燈。(4月5日前)

  3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目,按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出,節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主,每場(chǎng)不得少于90分鐘。(4月-12月)

  4、在沒有安排演出的時(shí)間,群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演,以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。(3月-12月)

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(12月底)

  1、總結(jié)活動(dòng)過程中形成的有效經(jīng)驗(yàn),探索活動(dòng)有效開展的工作機(jī)制,爭取將該項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)長期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。

  2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村,做好評(píng)先工作,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)與補(bǔ)助

  鎮(zhèn)上采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)各村開展此項(xiàng)活動(dòng),每場(chǎng)演出鎮(zhèn)上給予800元的獎(jiǎng)勵(lì)資金,同時(shí)給自樂班200元的活動(dòng)補(bǔ)助。

  八、幾點(diǎn)要求

  l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象,檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的窗口,與當(dāng)前開展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來,確保活動(dòng)順利開展。

  2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng),發(fā)揮人民群眾自我參與、自我娛樂和自我教育作用,使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策,抵制歪理邪說、封建迷信,開展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。

  3、各村要做好對(duì)文化活動(dòng)的宣傳,使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。

  4、各村在組織演出時(shí),要大力支持和鼓勵(lì)自編節(jié)目,特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。

  5、無特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出,如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延,保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。

文化活動(dòng)方案 篇4

  引言:為發(fā)揚(yáng)我校校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)拓展,營造健康向上的校園文化氛圍,我校美術(shù)系特此承辦美術(shù)系第一屆周末文化節(jié),具體策劃書如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以周末文化廣場(chǎng)為載體,以“藝術(shù)放飛夢(mèng)想”為口號(hào),在多彩的文化活動(dòng)中提升學(xué)生的審美觀、價(jià)值觀和集體榮譽(yù)感,傳播“厚德 進(jìn)學(xué) 明辨 篤行”的大學(xué)精神,展現(xiàn)臥龍學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)采,為同學(xué)們展現(xiàn)自我,增進(jìn)交流提供平臺(tái)。

  二、活動(dòng)宗旨

  體現(xiàn)學(xué)生的互動(dòng)性、參與性,使周末文化節(jié)真正成為展示自我的平臺(tái)

  三、活動(dòng)主題

  青春舞動(dòng)校園

  四、活動(dòng)時(shí)間

  十月三十號(hào)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  六、活動(dòng)要求

  切合主題、勇于創(chuàng)新、突出特色、推出精品

  七、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)是以美術(shù)系主辦,校學(xué)生會(huì)承辦及社會(huì)贊助商協(xié)辦的方式進(jìn)行

  八、活動(dòng)組織

  節(jié)目要求:內(nèi)容積極,健康向上,展示特色,敢于創(chuàng)新

  節(jié)目形式:歌曲、舞蹈、小品、話劇、樂器演奏、健美操等

  節(jié)目通知:10月1日——10月5日

  節(jié)目征集:10月15日——10月20日

  節(jié)目篩選:10月23日

  節(jié)目彩排:10月29日

  周末文化節(jié)策劃團(tuán)對(duì)

  總策劃:李瑩瑩

  總協(xié)調(diào):李作佳

  劇務(wù):閔立

  禮儀:陳姍姍

  主持人:王小超

  宣傳:劉琳曉

  保衛(wèi):王錦成

  后勤:吳文征

  周末文化廣場(chǎng)工作組織分配細(xì)則

  1. 商務(wù)組

  負(fù)責(zé)人:邢云飛 南小書

  聯(lián)系方式:

  干事:王志波 時(shí)茜茜 張夢(mèng)思

  任務(wù):負(fù)責(zé)外聯(lián)及社團(tuán)聯(lián)合承諾給與贊助商的.服務(wù)工作

  2. 劇務(wù)組

  負(fù)責(zé)人:閔立

  聯(lián)系方式:

  干事:張麗娜 許鑫 劉魁 王強(qiáng) 付靖涵 陳桂杰

  任務(wù):彩排、走場(chǎng)和正式演出時(shí)場(chǎng)上的劇務(wù)工作

  3. 宣傳組

  負(fù)責(zé)人:劉琳曉 郭靖霆

  聯(lián)系方式:

  干事:徐繆珠 王意納 趙俊 董麗霞

  任務(wù):于10月28日前做出宣傳海報(bào),同時(shí)利用校園廣播站進(jìn)行宣傳,安排好演出當(dāng)天的照相人員

  4. 后勤組

  負(fù)責(zé)人:吳文征

  聯(lián)系方式:

  干事:郭慧娟 張亞杰 陳冰 趙陽陽

  任務(wù):(1)10月30日之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如礦泉水等 (2)負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品購置

  5. 禮儀組

  負(fù)責(zé)人:陳姍姍

  聯(lián)系方式:15237425626

  干事:李丹陽 高倩

  任務(wù):負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)儀式及活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)的茶水供應(yīng)工作

  6. 簽到組

  負(fù)責(zé)人:王小超

  聯(lián)系方式:

  干事:張亞京 常馨月

  任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的簽到情況

  7. 安全保衛(wèi)組

  負(fù)責(zé)人:孫清濤 王文龍

  聯(lián)系方式:

  干事:王聰 彭二帥 朱亞軍 徐娜 李晶晶 蔡婷 黨麗麗 范文林 司麗平 翟嬌嬌 閆艷

  任務(wù):負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地,引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序、后傾保障及處理緊急情況,保障活動(dòng)獲得圓滿成功

  演出當(dāng)天流程安排

  3:00 后勤、節(jié)目、協(xié)調(diào)組簽到完畢,舞臺(tái)搭建開始

  4:30 其他各組成員簽到完畢

  5:30 演員到場(chǎng)完畢及準(zhǔn)備好所需伴奏帶

  6:00 禮儀到位;音響設(shè)備調(diào)試完畢;會(huì)場(chǎng)布置完畢;引領(lǐng)觀眾入場(chǎng)

  6:30 各工作人員就位;發(fā)放節(jié)目單;一切準(zhǔn)備工作就緒

  6:40 觀眾入場(chǎng)完畢

  7:00 晚會(huì)正式開始;領(lǐng)導(dǎo)致辭

  9:00 晚會(huì)結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品;觀眾退場(chǎng),工作人員留下

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  宣傳費(fèi)用、晚會(huì)費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用

  校學(xué)生會(huì)

  xx年7月

文化活動(dòng)方案 篇5

  電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué),在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的.健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。

  為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來,努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。

  為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

  一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì):

  主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):

  辦公室:

  二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日:

  各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。

  三、本屆校園文化節(jié)主題:

  共建和諧校園 共享文化成果

  四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行

  銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加,同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。

  五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成:

  學(xué)生各項(xiàng)競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項(xiàng)競賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則,牽頭組織開展活動(dòng)。

  六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行:

  閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。

  七、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動(dòng)和競賽的獎(jiǎng)勵(lì),其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。

  八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果:

  由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

  為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng),動(dòng)員全員參與,確保各專業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。

  各部門要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

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