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中學(xué)督導(dǎo)匯報材料

時間:2022-06-09 10:50:08 工作匯報 我要投稿
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中學(xué)督導(dǎo)匯報材料

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,匯報的使用范圍越來越廣,匯報就是把某個階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的中學(xué)督導(dǎo)匯報材料,歡迎大家分享。

中學(xué)督導(dǎo)匯報材料

  一、學(xué)校的基本情況

  克山三中始建于1955年,是齊齊哈爾地區(qū)規(guī)模較大的一所完全普通高中。學(xué)校坐落于縣城西部,現(xiàn)有校園占地面積99780平方米,建筑面積26340平方米。學(xué)校布局合理:分為南校區(qū)和北校區(qū)即生活服務(wù)區(qū)和教學(xué)區(qū)。整個校園如同花園一般,綠化面積達(dá)到15%,其余的全部硬化,F(xiàn)有145名教職工,36個教學(xué)班,2432名學(xué)生。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實驗室6個、微機(jī)室2個、語音室2個和占地面積為1800平方米的音體美訓(xùn)練室。

  學(xué)校的聲譽(yù)逐年提高,得到了上級有關(guān)部門的肯定和社會的認(rèn)可。學(xué)校曾獲得了省級改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位、省級科研先進(jìn)單位、市級德育先進(jìn)單位、市級藝術(shù)教育示范單位、市級環(huán)境教育先進(jìn)單位、齊齊哈爾市藝體衛(wèi)生先進(jìn)單位和縣級法制教育示范校等榮譽(yù)稱號。XX年學(xué)校又被確定為黑龍江省唯一的一所縣級藝術(shù)基點(diǎn)校。

  二、主要做法和取得的成績

  多年來,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,密切關(guān)注教育改革與發(fā)展的動向,立足校情、大膽探索、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,實施了“六五四三”工程,發(fā)揚(yáng)三中人“以干補(bǔ)差”的敬業(yè)精神,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、拓新、敬業(yè)、育才”的教風(fēng),工作中從“實際、實用、實效”的“三實”原則出發(fā),真正走出了一條"以“質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展"的辦學(xué)之路。

  (一)舍得投入,努力改善辦學(xué)條件

  XX年財政對我校撥款為97萬元。XX年—XX年又“井里無水四處舀”投入近1000萬元改善辦學(xué)條件。學(xué)校的硬件建設(shè)理化生實驗室、微機(jī)室、語音室、音體美訓(xùn)練室從場地維修到設(shè)備更新,現(xiàn)已達(dá)到了市級示范高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時,學(xué)校重視環(huán)境建設(shè)。校園美化、綠化、香化、凈化、硬化,花園式建設(shè)不斷提級上檔;校園內(nèi)點(diǎn)綴以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等園藝,“開創(chuàng)未來”、“騰飛”、“舞者”等雕塑,“師以敬業(yè)為榮,生以成才為志”等墻標(biāo)、“花草有情也知失落”等地標(biāo),形成了濃厚的校園文化氣息,使人從中受到感染、教化和啟迪,使校園形成了自然的詩、文明的畫、無聲的課堂,實現(xiàn)了讓學(xué)生感受美、珍惜美、創(chuàng)造美的環(huán)境育人的目的。我校的做法得到了上級有關(guān)部門的肯定和社會的認(rèn)可,學(xué)校也被評為”省級改善辦學(xué)條件先進(jìn)單位”和“市級環(huán)境教育先進(jìn)單位”。

 。ǘ┲匾晭熧Y隊伍建設(shè),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

  教師是學(xué)校的靈魂,名師是學(xué)校的旗幟。教師隊伍建設(shè)是保障學(xué)校持續(xù)深入發(fā)展的源動力。為此,在新班子成立后,我校實施了強(qiáng)師工程,即:“三五七”工程。具體做法就是本學(xué)科新老教師、名師與待提高教師拜師結(jié)對子,確立讓新教師、待提高教師三年勝任、五年成骨干、七年成名師的強(qiáng)師工程。師徒間互相聽課,交流教法,研析問題。學(xué)校每學(xué)期通過組織說課大賽、示范課等方式使教師學(xué)有目標(biāo)、奔有方向,使教師的業(yè)務(wù)能力不斷提高,教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情空前高漲。

  學(xué)校還著力解決了班主任隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心盛、肯吃苦、敢打硬仗的班主任隊伍是帶好學(xué)生,辦好學(xué)校的重要保證。學(xué)校在班主任的業(yè)務(wù)進(jìn)修,心理學(xué)深造,教育學(xué)培訓(xùn),專家講座指導(dǎo)等方面肯投入,強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化了班主任隊伍。

  學(xué)校還通過走出去,請進(jìn)來的方法讓教師開闊視野,增長見識,更新教學(xué)理念。走出去即每學(xué)期派出教師考察學(xué)習(xí)組到名校,聽名師講課,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗。請進(jìn)來即把外校知名教師請到學(xué)校為全體教師做示范課。同時還與兄弟校搞“同講一節(jié)課”研討活動,通過“同講一節(jié)課”分析、對比、研討,達(dá)到共同提高的目的。學(xué)校還充分利用遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,增加教師掌握的信息量。由教研組長牽頭,確立各教研組教學(xué)科研課題,讓教師在工作中有實踐、有總結(jié),不斷提高自身造血能力,提高整體科研水平和隊伍素質(zhì)。如今我校的教師隊伍正向著科研型、學(xué)者型、名師型的目標(biāo)邁進(jìn)。

  學(xué),F(xiàn)有教職工145人,其中專任教師112人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率91%,高級教師31人,一級教師62人,省市級骨干教師29人,縣級骨干教師42人;教師年度考核合格率為100%。

  學(xué)校師資隊伍的高素質(zhì),也換來學(xué)校教育教學(xué)的高效益。學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%,高中會考合格率為97%,高考升學(xué)率為45%,學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)合格率為100%。XX年高考二表本科錄取人數(shù)204人,XX年212人,XX年248人,XX年298人,高考本科錄取率連續(xù)多年在齊市地區(qū)普高中名列前茅?梢哉f一所普通高中創(chuàng)造了不普通的教學(xué)業(yè)績。學(xué)校也連續(xù)多年被評為省級教學(xué)科研先進(jìn)單位,現(xiàn)正有三名教師申請國家級學(xué)科帶頭人。

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  新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,制定了各種人文化的制度,它包括一個方案、一個規(guī)范、三個規(guī)定、三個制度、三個條件、八個標(biāo)準(zhǔn)、十四個職責(zé)、二個方法等,涉及學(xué)校管理和考核的37項內(nèi)容,編制了《克山三中工作制度匯編》,使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時實施了“四項工程”,形成了一個辦學(xué)模式,開展了一項活動。即“三強(qiáng)工程”、“六五四三工程”,“一二三為零”工程和“愛心工程”,使學(xué)生避免了因管理而輟學(xué)的現(xiàn)象;實施了分層次教學(xué)和3+x的辦學(xué)模式,使學(xué)生避免了因?qū)W困而輟學(xué)的現(xiàn)象。開展了“一幫一”結(jié)對子活動,又使學(xué)生避免了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。我校逐步形成了民主辦學(xué)、依法治校的管理模式。

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