校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
在各班級的認真參與，各位籌備老師的辛勤努力下，我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕，本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與，人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進來，每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)�；顒淤N近校園生活，有益學(xué)生身心健康，形式力求多樣化，藝術(shù)活動項目豐富而精彩，學(xué)生積極參與，精彩紛呈�；顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，以課外時間為主進行組織訓(xùn)練活動再統(tǒng)一進行展示。
活動期間各年級學(xué)生積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目；相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的`表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。下宣布兩項比賽結(jié)果：
“奮飛之鷹”六年級合唱比賽
一等獎：六年級七班六年級一班
二等獎：六年級六班六年級三班六年級九班
三等獎：六年級十班六年級二班六年級四班六年級八班六年級五班
本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單：
六年級1班六年級7班六年級9班六年級10班
七年級1班七年級2班七年級9班七年級10班
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。
本次藝術(shù)節(jié)活動影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
本學(xué)期一開始，學(xué)校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下，按照方案要求我具體抓了出席教辦匯演的節(jié)目，這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：
一、樂器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來，有了很大的發(fā)展，內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器，條件很優(yōu)越�？墒菍W(xué)生沒有基礎(chǔ)，所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn)，隨后又進一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂器合奏曲目《小城故事》�！缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉�?shù)母枨蓛?yōu)美簡單，所以決定臨時先練習(xí)此曲。經(jīng)過兩個月的排練，李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學(xué)達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快，旋律優(yōu)美，適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好，演唱的很有感情，很悅耳，所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞，這樣就把節(jié)目充實起來，一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功，另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣，在劉慧悅和舞蹈隊的同學(xué)們的努力下，我們的`歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學(xué)是三年級一班的一名學(xué)生，這名同學(xué)的條件很不錯，在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》，效果不錯，就是表情欠豐富，畢竟這是一首成人歌曲，孩子難以體會其中的意蘊。隨后，我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》，指導(dǎo)尚慶陽同學(xué)加緊練習(xí)，特別是對歌曲的節(jié)奏，感情，表情動作等方面多加練習(xí)，最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風》
《五月的風》是藏族舞蹈，旋律歡快，在選這個素材的時候，依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在去年舞蹈的基礎(chǔ)上，學(xué)生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識，排練起來會引起共鳴。**、**等12名同學(xué)排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是：***、** 在這里值得一提的是，或許學(xué)生們的表情不夠豐富，或許學(xué)生們的動作不夠標準，或許學(xué)生的音調(diào)不夠準確，但是他們那種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，一絲不茍的精神，時時刻刻感動著我，為這些孩子感到驕傲！
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報，在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺，感謝老師們對我工作的幫助，也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！
以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告：
一、營造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計和服裝人才為目標，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實踐，高起點、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團委學(xué)生會在20xx年組織了多項活動，以豐富起校園文化生活。
20xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價值觀！這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！
20xx年5月校學(xué)生會自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進行了舍標大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設(shè)計出各式各樣的代表他們宿舍的標志！從這些設(shè)計我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神！此活動幾乎整個學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛恩實達學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊，其中我院代表隊表現(xiàn)突出，其中xxx級代表隊獲得此次活動的冠軍，xxx代表隊獲季軍，這些無不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個學(xué)院上通有無，取長補短，促進溝通，增進彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
同月，我院一年一度的海報周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽！近百張的海報，每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺，盡顯個人風采
為了讓同學(xué)們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項活動，充分顯示了當代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行，參加的選手在舞臺大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個舞臺，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍，增強了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力。
5月15日我院團委學(xué)生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽，這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會，實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上，女生身高在1·65米以上的同學(xué)都踴躍的報名，刻苦訓(xùn)練，想在舞臺上盡顯身資，本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我院的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺，為20xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用，取得了很好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定！
6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛生活，健康成長
20xx年的3月14日，社團部主辦“心理咨詢會”使我院學(xué)生能打開心扉，問自己想問的問題，說自己想說的話，這個咨詢會給同學(xué)們答疑解惑，使許多我院學(xué)子各個內(nèi)好的融入到集體中去！也更健康的成長。
今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力，此次活動有趣且給人以回到童年的感覺，營造出一種探險的刺激氛圍！
20xx年5月學(xué)校新開展女子籃球賽，9月中旬新開展了男女混合排球賽，此兩項活動都有突破性的成果！創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛運動的同學(xué)們有了很好的'表現(xiàn)機會，也充分顯示出我院在體育競技中的實力，使當代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，提高身體素質(zhì)，以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié)，社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板，大家可以簽名流言！也可以寫下自己想說的話！促進了交流，增進了解！同時也能從同學(xué)寫的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動態(tài)！效果很好！
今年11月是安全文明修身月，團委學(xué)生會邀請學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育，此活動大大增強了大學(xué)生的放火意識和安全意識！鍛煉學(xué)生遇事不慌，冷靜處理，起到了很好的效果。
11月16—19日，閩院第四屆田徑運動會開始了！在閩院運動場上，到處都是我們的吶喊聲，哨聲，歡呼聲，賽場上我們發(fā)揚的友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平賽出風格，運動健兒們努力拼搏，我院運動員不負眾望，在運動場上努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)院贏回了榮譽，這榮譽里浸透了運動員們的汗水，同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團結(jié)、奮進的精神，體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，每年的4月中旬，為我縣校園文化藝術(shù)節(jié)，根據(jù)我校實際情況，于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展，三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿目：京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國畫等幾類形式，優(yōu)秀作品達百余幅，布滿了辦公室的走廊墻壁，三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標準化學(xué)校的沖擊活動沒能如期舉行，現(xiàn)在正積極運作，預(yù)計四月底看展。通過活動，致使今年的活動又有了新的臺階，總結(jié)如下。
一、提高了師生的參與情趣。通過活動，使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示，嚴謹中不失活潑。學(xué)生的書畫稚拙，老師的國畫古樸、生動，很見功力。體現(xiàn)了自我價值，展示了個人的才藝，因此今年的參展人數(shù)與書畫質(zhì)量較往年都有了很大的提升，通過交流，也使我校廣大師生充分體會到書畫的'特殊魅力。
二、陶冶情操。提升創(chuàng)作及動手能力。本次畫展的舉行，從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升，也可看出學(xué)生創(chuàng)作思維的拓展性、廣闊性，也讓我們明了：展示平臺對我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性，潛能還有待于進一步挖掘。
三、增強了學(xué)生的團隊意識。通過以班為單位的書畫比拼，讓學(xué)生提升團隊榮譽的重要性，促進學(xué)生團隊的協(xié)作能力，加強師生同學(xué)之間的友誼和情感建設(shè)。
四、三興小學(xué)在本次活動中評出：
一等獎：劉露、劉春博；二等獎：馬驍雪、張悅、郭嘉怡；三等獎：楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車秋研。
總之 ，通過本次活動，讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽感，因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動達到了舉辦的初衷，意義影響深遠。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
為全面落實素質(zhì)教育，加強學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)南溪區(qū)教育局的相關(guān)要求，認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下：
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：彭文義
副組長：徐風萬黃諺
成員：曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任
參與人員：全校師生
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動內(nèi)容及時間安排：
（一）5月27日上午
藝術(shù)周開幕儀式（慶六一文藝匯演）（負責人：任麗霞）
5月27日下午
武術(shù)操比賽（負責人：劉顯平）
�。ǘ�5月28日下午
書法（負責人：李長貴）
繪畫（負責人：黃諺）
剪紙比賽（負責人：胡麗萍）
（三）5月29日下午
羽毛球比賽（負責人：施帆）
�。ㄋ模�5月30日下午
乒乓球比賽（負責人：王坤玉）
根據(jù)我校師生實際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確�；顒淤|(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己。
三、活動的過程
安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織開展，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的`組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內(nèi)容，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。
四、活動的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示。
五、努力方向
鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)6
本屆藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下，在廣大師生的積極參與下，舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。
此次校園文化藝術(shù)節(jié)，展示了光谷三小的新面貌，體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績。豐富多彩的活動讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展現(xiàn)了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書，神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源，保護地球”繪畫比賽，做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等，在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動，各班班主任都非常重視，與任課老師溝通，商議，在班中挑選“苗子”，甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生排練，比賽時為學(xué)生“梳妝打扮”。整個活動期間，到處可見忙碌的.身影——有學(xué)生的，也有老師的。校園里，到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息，正在我們光谷三小升騰。
二、比賽參與面廣，范圍大。
每個學(xué)生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中，每個學(xué)生都可以找到自己想?yún)⒓�，能獲獎的活動。特別是有些在學(xué)習(xí)上有所欠缺的學(xué)生，在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后，大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒有得獎，但是他們也非常興奮，因為，他們在比賽中享受到了樂趣，他們也知道——重在參與。
三、入隊儀式熱烈隆重。
六一的前一天，艷陽高照，這一天，學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云，紅旗招展，鼓號齊鳴，構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上，大隊輔導(dǎo)員老師，一年級的新隊員，五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言，對每一個新隊員提出了要求和希望。之后，由六年級的隊員為小弟弟，小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。
四、游藝活動種類繁多。
六一節(jié)那天，各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學(xué)都有2張游藝入場券，憑券“走村竄巷”，挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮，套圈……各種活動應(yīng)有盡有。半天的游藝活動，讓每個學(xué)生興趣高漲，而且意猶未盡。最后，幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品，興致勃勃地打道回府。
本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學(xué)的積極參與下，圓滿落下了帷幕，學(xué)生的積極參與，使他們在活動中獲得了知識，得到了鍛煉，有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，有利于推動素質(zhì)教育的實施，從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進程！
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)7
龍江小學(xué)以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動力的適應(yīng)未來社會發(fā)展的聰明、有情趣之人”的育人目標，堅持“以師資的特色建設(shè)，推學(xué)校藝術(shù)特色”的藝教工作思路，進一步認真貫徹市教委的相關(guān)精神，以多元文化的藝術(shù)教育為抓手，切實加強學(xué)校的藝術(shù)教育工作，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
一、立足課堂，全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校始終堅持立足課堂，在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上，改變傳統(tǒng)的`教學(xué)模式，開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間，實施有效教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂學(xué)科如何運用“體驗式教學(xué)法”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、美術(shù)學(xué)科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標等方面都進行了研究，并在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術(shù)教育論文”評比中獲得1個一等獎，2個二等獎的好成績。
二、聘請專家，加強社團訓(xùn)練，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長。
為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動，聘請專家來校指導(dǎo)上課，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校組建了各藝術(shù)社團，如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時間，根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到了陶冶，特長得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術(shù)團的合唱分團，在音樂組姚老師的輔導(dǎo)下參加了各級各類的演出，專題受到了各層面的高度贊揚。舞蹈社團排練的《梅花》在暑期參加中國炫彩風20xx中美青少年國際藝術(shù)交流，榮獲5個金獎；合唱社團排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎，7月參加上海市藝術(shù)節(jié)比賽，效果良好，成績未果；其他社團的作品也在區(qū)級各項比賽中榮獲佳績。
三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動，拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。
學(xué)校利用班隊課、重大紀念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動。除了每年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動以外，我們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課，開設(shè)了全校性藝術(shù)拓展鑒賞活動，內(nèi)容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等，每位藝術(shù)教師擬定一項藝術(shù)拓展內(nèi)容，自編教材內(nèi)容和資料，旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野。
四、重視培訓(xùn)，提高教師藝術(shù)修養(yǎng)。
今年各藝術(shù)教師堅持參加各類藝術(shù)培訓(xùn)。我校有三位藝術(shù)教師參加了名師工作室培訓(xùn)，參加工作室課堂實踐研究和課題研究；每位藝術(shù)教師在帶教天華學(xué)院實習(xí)生過程中也提升了自己的各項專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力；11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓(xùn)班，學(xué)以致用取得很好的效果；區(qū)美術(shù)工作室主持人陳芳和美術(shù)教研組長王萍，帶教了區(qū)內(nèi)許多美術(shù)青年老師，加速青年教師的成長，為嘉定區(qū)美術(shù)教育教學(xué)的提高作出了貢獻。
回顧這一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯玫竭^上級部門的贊賞？？，但其中也存在著一些問題，比如：藝術(shù)教育的工作力度還不夠，工作環(huán)節(jié)還不十分緊湊，節(jié)目的編排還不太精致，成績還不是十分突出。在下一年中，我們力爭多開展一些更有意義、更有實效性的活動，發(fā)揮教研組的真正作用，提高藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平，更盡心盡力為藝術(shù)工作貢獻一份力量。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)8
20xx年健康路小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題，進一步豐富了我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
一、就藝術(shù)節(jié)的活動作以總結(jié)：
1.走廊文化
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集優(yōu)秀書法、繪畫作品展，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果，學(xué)校將優(yōu)秀作品鑲框，展示在各班走廊，形成了一道靚麗的走廊文化。
2.“楊帆中國夢，唱響校園情”歌手大賽
本次比賽歷時一個月的時間，分班級海選、年級復(fù)賽、全校總決賽三個賽程。經(jīng)過多日的層層選拔，19名成功晉級的選手站在了決賽的舞臺，決賽現(xiàn)場氣氛緊張而不失輕松歡愉，選手們懷揣著快樂與希望，用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國家》振奮人心，吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕，郝棣同學(xué)帶來一個調(diào)皮的《一年級的小男生》，余璐瑤同學(xué)的《媽媽格桑拉》獻上異域風情，汪靖涵的《學(xué)習(xí)歌》帶動全校同學(xué)跟唱???
???著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動之一，為健小的同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生的才藝得到展現(xiàn)，個性得到張揚，裝點了他們的'童年生活。
3、精心準備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
迎江區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)每兩年一屆。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動之一，以“乘著藝術(shù)翅膀，放飛中國夢想”為主題，以促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示迎江中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標，旨在集中展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，進一步鞏固和展示該區(qū)“全國藝術(shù)教育先進單位”的豐碩成果�；顒又饕ㄎ乃噷鰠R演、書畫展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場展示等。
為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚，給全區(qū)師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負責本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，老師們經(jīng)過精心挑選，由24位美少女表演啦啦操。動感的音樂，激情的舞蹈給觀眾帶來了美的盛宴。
書畫展板有美術(shù)組劉丹老師負責，她精心挑選了我校同學(xué)的繪畫作品及書法作品，并制作成易拉寶，進行展示。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：
本屆藝術(shù)月老師們、同學(xué)們積極進取, 團結(jié)一致, 取得了一個個
好成績。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們健康路小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點:
1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽類的項目, 參加活動人數(shù)達近千人次。
2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務(wù)實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力�；顒訋恿艘淮笈�，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強了我校與社會的互動效應(yīng)，擴大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)9
為全面貫徹國家的教育方針，加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，推動我校校園文化建設(shè)，為全體少先隊員提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺，展現(xiàn)當代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，20xx年3—5月學(xué)校開展了以“陽光校園 快樂成長”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動。
一、活動概況
本屆藝術(shù)節(jié)先后開展了會徽征集、愛國主義讀書講故事、愛國主義讀書征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評選、書香班級評選、小書簽制作、互換一本好書、足球聯(lián)賽、趣味運動、親子活動、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術(shù)比賽及展示活動，共有486名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。
3月23日，會徽征集成績揭曉。本次活動共收到作品70幅，不少作品構(gòu)思巧妙，設(shè)計精美。經(jīng)評選產(chǎn)生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名，201班王葉文雪的設(shè)計被藝術(shù)節(jié)選用。特別指出的是，活動得到了很多家長的大力支持和熱情參與。
3月24日下午，國際知名的動物多樣性保護專家約翰·馬敬能博士在區(qū)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來到池口小學(xué)為五年級學(xué)生做了一場鳥類科普知識的專題講座。自此拉開科技節(jié)的序幕。
3月29日，愛國主義讀書征文比賽成績揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題，參賽面為四、五、六年級學(xué)生，共收到稿件40余篇。不少作品以小見大，用身邊的人和事闡述“真善美”，真實地表達出經(jīng)過讀書和參加活動后自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名，一等獎作品全部上報至教體局，參加全區(qū)比賽。
4月7日，少先大隊組織舉行愛國主義讀書講故事比賽活動。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行，每個班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級比賽，賽前指導(dǎo)老師都為他們做了精心輔導(dǎo)。全校近40名選手參加了比賽，比賽中，小選手講述著他們精心準備的故事，有的展示著自信從容，有的演繹著惟妙惟肖，整場比賽，亮點紛呈。最后，排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎，同時還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區(qū)愛國主義讀書講故事比賽。
4月11日，讀書節(jié)啟動儀式在校園廣場拉開序幕。在啟動儀式上，502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議：備好一本書;讀好一本書;做好一件事(寫讀書筆記);建立一本“書籍與我成長”的手冊等。
4月21、22日，世界讀書日前夕，教導(dǎo)處主持開展了三至六年級美文誦讀比賽活動。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩詞，或唯美典雅、瀟灑飄逸的現(xiàn)代詩文，更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數(shù)班級進行了選拔賽。
另外，讀書節(jié)還開展了以下幾項活動(1)小書簽制作比賽。不少班級利用美術(shù)課、手工課制作書簽，學(xué)校還舉辦了書簽展。(2)寫一篇讀后感。四至六年級學(xué)生根據(jù)自己讀書所得，寫一篇讀后感，班級推薦3--4篇報送教導(dǎo)處并擇優(yōu)發(fā)表在校報上。(3)互換一本好書. 各班利用班會課舉辦一次好書推薦會，每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級，由圖書管理員統(tǒng)一管理，借閱交換，并在班會課上進行推薦活動。(4)開展了“閱讀之星”、書香班級評選活動。
4月12日下午池口小學(xué)趣味運動會開幕。本次運動會分年級組進行，四月十二日下午，一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午，四、五、六年級趣味運動會進行。四年級足球射門比賽，五年級“8”字跳長繩，六年級“八人九足”親子活動是三套車往返接力跑。親子活動項目中，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇爭先，努力拼搏，加油聲，歡呼聲沸騰了整個操場，到處滲透著快樂，充滿了陽光，操場上頓時成了一片歡樂的海洋。
5月28日，“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書畫作品一百三十余幅，來自全校30個班級。作品形式多樣、內(nèi)容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂的生活。
5月30日，池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶�！傲弧蔽乃噮R演在校園廣場舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中，演出拉開了序幕。各位小演員，在各位老師的精心指導(dǎo)下，在課余時間的認真訓(xùn)練下，給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動同時表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節(jié)活動中的優(yōu)秀學(xué)生和班級等。
二、活動特點
1、時間跨度長。
自3月初出臺活動方案至5月30日閉幕，十四余個項目依次進行，歷時三個月。
2、學(xué)生主體，全員參與。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動主體是學(xué)生，并且全員積極參與。讀書節(jié)、體育節(jié)學(xué)生參與面最廣。據(jù)不完全統(tǒng)計，全校100%學(xué)生參與各項活動，走到前臺參與競賽的'同學(xué)達600人次以上，僅閉幕式文藝匯演參與人數(shù)就達180人。經(jīng)統(tǒng)計共有486名同學(xué)包括班級在活動中獲獎。本屆藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
3、內(nèi)容豐富，精彩紛呈。
本屆藝術(shù)節(jié)共分體育、讀書、科技、文藝四大部分，分別由少先隊、教導(dǎo)處、體育組領(lǐng)銜組織實施，具體活動項目十四個。讀書節(jié)六項活動的開展(含啟動儀式)營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!體育節(jié)考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點和對相關(guān)體育技能的掌握要求，在征求各班意見的基礎(chǔ)上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強的諸多項目，活動分年級開設(shè)(較有特色的是家長參與的親子比賽)，為全體學(xué)生提供一個發(fā)掘自身潛力、展示個性特長的平臺。文藝活動更是姹紫嫣紅，滿園芬芳。會徽設(shè)計和書畫作品展讓喜愛美術(shù)繪畫藝術(shù)的孩子得到展示，講故事比賽顯示了學(xué)校初具規(guī)模的演講講故事人才隊伍，慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂舞蹈方面的藝術(shù)水準和表演才能�？萍脊�(jié)是本屆藝術(shù)節(jié)的一個亮點，9位同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得省級獎，為藝術(shù)節(jié)增添了一抹亮色。
4、精心組織，有序進行。
雖然活動項目多，時間跨度長，但是整個藝術(shù)節(jié)活動有條不紊，所有比賽井然有序。每一項活動從動員到布置，從訓(xùn)練到比賽，班主任老師幾乎都是全程參與，不少非班主任積極配合，犧牲了大量時間、精力和腦力，有的班級甚至動員家長參與，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素。各主管部門更是緊緊把握時間節(jié)點，精心策劃各個活動環(huán)節(jié)，有安全隱患的安全應(yīng)急預(yù)案及時到位。正因如此，5月30日，藝術(shù)節(jié)活動得以完滿落幕。
三、活動反思
本屆藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們搭建了一個較為廣闊的舞臺�；顒又泻⒆觽冋故玖四芰�，增進了友誼，也磨練了意志，同學(xué)們體驗了競爭的樂趣，培養(yǎng)了協(xié)作精神，激發(fā)了藝術(shù)潛能，充分展現(xiàn)了新時期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。
本屆藝術(shù)節(jié)活動雖然取得了一定成績，但也存在一些不足之處。
1、活動時間跨度過長，活動項目設(shè)置過多。從活動過程看，活動跨度這么長，讓班主任老師疲憊不堪;活動項目過多，讓班級老師繁忙不已。
2、少數(shù)活動，學(xué)生參與面不是很廣。
3、活動中反映出學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進一步加強。比如講究衛(wèi)生、文明觀看、時間感等方面都有諸多不足，須在今后的活動中得到改進。
4、團結(jié)協(xié)作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動，組織是關(guān)鍵，協(xié)作是前提。各部門之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動成功，協(xié)作需要有謙讓和奉獻精神，協(xié)作體現(xiàn)的是團隊的力量。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)10
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點，我們邁進了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃，我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官�、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進入了緊張的排練。。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻了自己的課余時間;部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的'表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
二、通過藝術(shù)節(jié)活動，增強了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強的集體主義觀念。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機會上臺演出，那么這種合作的機會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
三、通過藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團干部和藝術(shù)特長生。
在藝術(shù)節(jié)的各項活動中，各班、團干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中，各班、團干部都費盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當作是鍛煉自己的機會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動反思
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進行正確的評價，認識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達到預(yù)期目標。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標準也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴格按照演出的標準執(zhí)行。這一切是行為的準則，也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)11
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
歷時兩個多月的第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕，此次校園文化藝術(shù)節(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以及院社團聯(lián)合總會和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化氛圍”越來越濃厚，使得我們“立足校園，服務(wù)同學(xué)”的活動宗旨更深入同學(xué)們的心中。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開的，通過各式各樣的活動，激發(fā)社團人對對黨、對學(xué)校、對學(xué)習(xí)、對生活的熱愛。發(fā)展了社團人的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。一個又一個富有特色的社團活動，校園文化的活動充斥著整個校園。
校園文化藝術(shù)節(jié)期間我們進行了社團評優(yōu)活動。社團評優(yōu)活動在各社團大力支持下，得以順利進行。評優(yōu)活動反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善，提高了社團的凝聚力，增進團結(jié)。同時對社團聯(lián)合總會來說，評優(yōu)活動有成功之處也有不足之處，我們會以這次活動的成功之處作為以后的工作的榜樣，不足的地方將會成為我們很好的教訓(xùn)，為以后工作借鏡。有了成功的借鑒，日后舉辦的活動更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦的一些活動：
1、大學(xué)生國際交流協(xié)會舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學(xué)生的校外外文化知識，了解更多國際問題。
2、英語協(xié)會舉辦的“母親節(jié)英語角”激發(fā)了我院學(xué)生的英語興趣，提高學(xué)生的英語口語能力，與外校進行了一次英語交流，為學(xué)院做了有力的宣傳。
3、羽毛球球協(xié)會舉辦的`“第七屆羽毛球比賽”為廣大學(xué)生增添了更多的課外活動，吸引了眾多學(xué)生對羽毛球的熱情。
4、旅游與小語種協(xié)會舉辦的“第二屆導(dǎo)游風采大賽”向?qū)W生們推廣了不少的本地的旅游圣地，同時也領(lǐng)略到導(dǎo)游的風采與魅力。
5、同舉辦的“書畫展”展示了我國的傳統(tǒng)文化與不同國家外來文化，豐富了學(xué)生們的眼球，對不同地域的文化有了不同的認識。
本次校園文化藝術(shù)活動，在院團委老師的指導(dǎo)下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿的成功，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認可和贊許。在此，我謹代表院社團聯(lián)合總會向所有支持我們社團活動的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的感謝，向所有支持社團活動的同學(xué)們表示感謝，向所有的社團部門負責人，社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術(shù)節(jié)的成功，充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來取得的豐碩成果。在今后的活動中，我們將繼續(xù)秉承“服務(wù)與管理”的宗旨，在不斷的完善下，更好的發(fā)展下去，將工作做到最好，為學(xué)校和社團的美好未來做好堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)12
為進一步豐富學(xué)生校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，推進校園精神文明建設(shè)，按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求，結(jié)合我校的實際情況，開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動組織機構(gòu)
xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔣xx
副組長：徐xx
成員：各處室負責人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師
辦公室：xx
二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團
以本次校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，結(jié)合我校開展的'校本課程藝術(shù)類節(jié)目，成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂器隊、書法班、繪畫班等，吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團，有專業(yè)的老師指導(dǎo)和負責，經(jīng)常開展訓(xùn)練、比賽、表演、展覽等，擴大了藝術(shù)影響力，濃厚了校園藝術(shù)氛圍，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實提高了我校素質(zhì)教育
三、主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，活動意義深遠
通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳，瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍，在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目，創(chuàng)作繪畫、書法作品，全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。
本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后，共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個，其中大合唱有9個，小合唱8個，獨唱表演2個，鋼琴表演6個，舞蹈5個，相聲表演1個，古箏表演1個。
本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后，共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽。
本次藝術(shù)節(jié)書法類（含軟毛和硬筆）通過全體書法老師的評比后，共選出了優(yōu)秀作品73幅，并在校內(nèi)進行了展覽。
本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的，通過文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣，陶冶了情操，切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，讓學(xué)生受益終生，真正突顯了我校以生為本的教育理念。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)13
在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月，我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術(shù)節(jié)的三項活動作以總結(jié)
1.舉行書、畫大賽本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“我愛我的祖國”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有六.2班活潑動感的、歌舞走進新時代，四.2班表演生動的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時尚動感的街舞，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的'踴躍報名，最后各班推選出1個節(jié)目，我們將在“六一”兒童節(jié)上將進行集中展示。
3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧”來制作，我校作為國家級綠色學(xué)校，環(huán)保教育是我校的一大特色。通過本次活動的開展，讓環(huán)境保護、善待地球深入每一個孩子的心，表現(xiàn)在每一個孩子的行動上。
二、縱觀藝術(shù)節(jié)的整體收獲
本屆藝術(shù)節(jié)從4月開始，到5月底初賽結(jié)束，在這近一個月的活動期間，老師們、同學(xué)們積極進取，團結(jié)一致，取得了一個個好成績。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們小的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石�；厥姿囆g(shù)節(jié)這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點：
1.全體同學(xué)積極參與，熱情如潮。本次藝術(shù)節(jié)共有展示與竟賽4個項目，參加活動人數(shù)達近300人次，平均每2人參加1場次以上的竟賽或展示活動，展示作品達30余幅。全校將在六一兒童表彰先進個人及班級80余人次。
2.領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務(wù)實的態(tài)度、團結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3.同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實踐能力�；顒訋恿艘淮笈�，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實的師生隊伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4.增強了我校與社會的互動效應(yīng)，擴大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈，是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)14
十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
一、就藝術(shù)節(jié)的六項活動作以總結(jié)：
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲：
本屆藝術(shù)月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學(xué)們積極進取,團結(jié)一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的`校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。
藝術(shù)是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設(shè)邁出更堅實的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)15
5月28日下午5點，活動正式拉開帷幕這次的校園藝術(shù)節(jié)銘功路小學(xué)的師生們花了不少心思，下足了功夫，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，還有老師們也參與到了其中！學(xué)生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》，曾在二七區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目中大放光彩，受到專家的好評；教師也在這個舞臺上展示了不一樣的風采，教師在合唱中盡情享受音樂的快樂；融合了體育與藝術(shù)的啦啦操表演，可愛、充滿活力的同學(xué)們用歡快、活潑的形式向我們詮釋了什么叫做激情與活力；六月，六年級的畢業(yè)生開啟離別的季節(jié)，他們將心底的話《畢業(yè)詩朗誦》送給了母校和老師；在校園藝術(shù)節(jié)活動中，一年級新生光榮地加入少先隊組織，他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
作為戲曲特色學(xué)校，本次藝術(shù)節(jié)上的重頭戲當然是戲曲的主場，戲曲社團自創(chuàng)的河南戲曲版的《守株待兔》，融入課本劇和戲曲，小兔子和想不勞而獲的農(nóng)夫的形象讓觀眾印象深刻，頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲；河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學(xué)帶來的戲曲技巧展示，讓同學(xué)們體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功，每一次臺上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”；全校學(xué)生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當家》、《劉大哥講話理太偏》展示了學(xué)校校本課程的`教學(xué)成果……
在活動現(xiàn)場，銘功路小學(xué)的同學(xué)們還將將自己喜愛的圖書捐贈給河南省校足辦“山娃足球”愛心慈善活動，由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈儀式！
精彩的節(jié)目，歷歷在目，動人的歌聲，余音繞梁，孩子們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，用美妙的舞姿表現(xiàn)銘功學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
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