組長申請書

　　在當今社會高速發(fā)展的今天申請書與我們的生活息息相關，申請書是我們平時提出請求的一種書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編精心整理的組長申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

組長申請書1

敬愛的車間領導：

　　您們好！

　　我是門窗車間xxx望通過這次競選能夠活的班組長職位。

　　首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的`員工就會跟著他的步伐，去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長，我會盡力去做好一只領頭羊，讓他們在我的帶領下努力工作，去用心工作。

　　另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

　　如果我當選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用先進技術(shù)，

　　總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓�，F(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5S管理體系，場內(nèi)的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

　　如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

　　特此申請，望各位領導予以批示。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

組長申請書2

尊敬的各位領導，老師：

　　您好!我是，現(xiàn)在是院報記者團報道部的一員，我要感謝領導及老師給我這次競選記者團干部的機會，我所競選的職務是行政部部長一職。進入記者團已有一年多了，去年在老校區(qū)，和新校區(qū)這邊聯(lián)系甚少。但現(xiàn)在搬過來了，開學至今的兩個多月的時間里，我們舉辦了幾次活動，從中我學到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。同時，也了解到記者團到底是一個怎樣的大家庭。記者團的兄弟姐妹們同甘共苦，一同努力舉辦各種活動，一同見證青春美好......

　　在這里，我要明確我競選行政部部長的態(tài)度。工作是一件嚴肅的事情，它要求人少說多做，多辦實事。我在平常的狀態(tài)下是很自然隨和的，而在工作狀態(tài)下，我是十分嚴謹認真的。處理各種事情的同時，時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴謹認真的工作態(tài)度以及真誠對待合作伙伴的心態(tài)是我競選的一個重要依據(jù)。而我競選行政部部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己，而是要做出這件事情，做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務或者出色地宣告失敗之后所積累的經(jīng)驗，我需要這樣的經(jīng)驗。希望領導和老師能夠給我這次機會。

　　接下來我談一談對行政部的一些體制和工作看法：

　　1、進一步加強對行政部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，擁有更好的組織能力來應對各種狀況，提高行政部的綜合素質(zhì)。

　　2、行政部要多做些活動策劃，提高整體綜合素質(zhì)，空暇時間多去宣傳部幫忙，與老師們多交流，要把平時其他成員對記者團的建議或意見及時向老師們傳達。

　　3、嚴格遵守記者團制度，努力調(diào)動成員們的工作積極性，提高他們的工作熱情，并且做好平時的開會的`會議記錄，和平時值班考勤記錄，制作一些策劃案，短信通知成員開會，也需制作一些表格或者ppt�；顒硬邉澕翱偨Y(jié)都需在行政部備檔。

　　4 、按時召開部門例會，各干事之間互相交流互相總結(jié)經(jīng)驗，對于工作上遇到的問題要仔細討論，要求部門每月至少交一份心得體會和工作總結(jié)，及時了解同學們的意見或建議，對好的意見或建議要及時采納，對不良情況及時進行調(diào)查和處理。

　　5 、與其他部門建立有好的交流平臺，可以學習其他部門之長同時補己之短。并可以在以后的工作中獲得幫助，更好的開展以后的工作。

　　拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。在激烈的競爭中，我相信不管結(jié)果是怎樣，我只想好好的把握這次機會，用實際行動去證明我的實力，希望各位領導和老師給我這次機會，我相信自己不會讓你們失望的，雖然我或許不是最適合這個位子的人，但我一定會是最努力的人。我充滿自信，我有能力勝任這個位置，我愿為記者團獻出我的一份力。最后祝愿院報記者團明天會越來越輝煌!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

組長申請書3

尊敬的公司領導：

　　你們好!

　　首先，我有幸進入我們集團與大家共事，非常感謝集團對我的支持與栽培。時光如梭，在這段時間里，集團的領導、同事及企業(yè)文化更堅定了我正確的選擇，也讓我找到了工作目標和在本行業(yè)堅持下去的決心。

　　進入公司以來，我得到了領導的關心，同時還有在同事的熱心幫助下，我才有今天的.進步。在工作方面，遇到困難同事也都幫忙解決。在這里工作我也覺得很開心，但有時覺得壓力也很大，害怕自己做的不夠好，所以每做一件事，我都認真的去對待，直到自己覺得可以了，才敢放心地去實施。這對我來說也是一個好的促進，也只有這樣才能不斷進步，才能更好的完成交給我的任務。

　　除此之外，我還樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，保證完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時積極通過培訓學習，來進一步提升自己的綜合素質(zhì) 。

　　公司為了更好的發(fā)展和進步，為提高員工的工作水平，公司要求不斷的學習，這些都是為了適應工作的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式班長，能夠更好的學習，發(fā)展和進步，特此申請轉(zhuǎn)正，望公司領導批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年x月x日

組長申請書4

敬愛的黨支部：

　　我是x年光榮的加入中國共產(chǎn)黨。在鎮(zhèn)黨委和xxx村黨支部的正確領導 下和親切的關懷下，使我逐步成長，更加感到黨的溫暖。在參加工作之際，我干對了，組織上支持我，干錯了，組織上幫助我，黨員同志們關心我。我深刻的理解黨組織的關心和愛護，黨員同志們的親切關懷，是對我極大地鼓舞和鞭策。我只能說一聲謝謝黨組織，謝謝全體黨員同志們。

　　由于我年歲以高，真所謂耳聾眼花，力不從心，我想辭去黨員同志們交給我的.重任和信任。希望大家能夠理解我，支持我。

　　我的想法是，年輕的黨員更有朝氣，他們敢想敢干，只要有一顆對黨無限忠誠的心，一定會把黨的工作干好。xxx的前途，xxx的事業(yè)，xxx的經(jīng)濟發(fā)展，希望寄托在年輕人身上，更寄托在我們有一個堅強有力的黨支部。

　　今后，我仍然一如既往的支持黨支部的工作和黨委的決定，有需要我做的事，我決不推辭，仍然以一個共產(chǎn)黨員身份，時刻要求自己，牢記黨的宗旨，把群眾的利益，放在首位，決不找領導 的麻煩。跟黨走，心不變，直到終止。最希望的是，一個人不算富，全xxx都富起來乃至全xxx鎮(zhèn)都富起來，我才會高興。我要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，奮斗終生。

　　辭職人：xxx

　20xxx年xx月xx日

組長申請書5

尊敬的各位領導、各位同事

　　大家好！

　　我是客服部的，非常榮幸參加這次的客服儲備組長競聘。非常感謝可以給這次機會，不管競聘的結(jié)果如何，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰(zhàn)。

　　再過兩個月，我到客服部就滿兩年了。這段時間里，我學習到了很多東西。較為熟練的掌握客服工作中所需用的知識跟技巧�？梢元毩⑶逸^好的處理客戶問題，跟需要協(xié)助處理問題的其他相關部門溝通都很好。

　　對于客服工作的開展，我認為自己有以下幾點優(yōu)點。

　　1、對客戶反饋的問題，一直都是耐心處理，有較好的服務客戶的意識。忍耐與寬容是優(yōu)秀客服人員的`一種美德，很多的時候，可能我們會覺得客戶錯怪我們了，但這個時候，我認為我們應該更耐心的引導客戶處理相關問題。我們有很多客戶可能對互聯(lián)網(wǎng)的了解不是那么多，我們應該用更寬容的態(tài)度去跟客戶溝通跟交流。

　　2、對于客服所需應用的專業(yè)知識的掌握較好。熟練的專業(yè)知識，是開展工作的必備基礎。只有我們自己掌握了，才能更好的解答客戶的問題。

　　3、有良好的學習能力。我們公司是個推陳出新的公司，經(jīng)常會有新的產(chǎn)品。技術(shù)不斷發(fā)展，知識不斷更新。學習新的產(chǎn)品知識，對客服工作的開展非常重要。

　　對于提升小組的滿意度，我個人認為，我們可以多討論下跟客戶溝通的時候的話術(shù)。如果我們說的話術(shù)顯得很專業(yè)，客戶就會更加信任我們。還有就是，無論什么情況下，只要客戶的電話接通了，我們都要以熱情耐心的態(tài)度，處理客戶的問題。相信我們認真執(zhí)行了，對提高客戶的滿意度將會有幫助。

　　我們的部門，我沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。我喜歡我們的客服團隊，我們的團隊對工作很細致也很團結(jié)。

　　以上是我的競聘申請報告。謝謝大家！

申請人:

日期：

組長申請書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在xx工作了整整一年了，但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。

　　首先，非常感謝這一年來xx對我的信任、關心、照顧、認可、教導和培養(yǎng)。但是以后我無法再為公司服務了，也無法再陪伴于xx的身邊，在此我感到非常的遺憾。

　　認真回顧過去的這一年，我在xx學到了很多東西，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都有很大的提高，我也非常熱愛我的這份工作。此外，我也非常感謝我的同事們，感謝他們一直以來對我的`幫助和關懷，以及大家在一起的那份和睦，那份團結(jié)一致。

　　一直以來我非常珍惜這份工作，也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作，但是很多事情并不是跟自己預料的那樣，我現(xiàn)在必須向公司領導提出辭職，在此我表示深深的歉意，并希望能得到公司領導的準許！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

組長申請書7

尊敬的 xx校長:

　　言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xxxx學校教導主任一職務，去做一名普通教師。

　　原因有四：

　　其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學�；虿块T有自己的風格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成"詆毀"或"中傷"他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。

　　其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到xx*學校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

　　其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。

　　其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

　　也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的'交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

　　我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 xxxx無比關心與照顧，還有那年 xxxx調(diào)到 xxxx小學，我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

　　xx 校，我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。 敬請鈞復。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

組長申請書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　很遺憾在這個時候向你正式提出辭職。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到車間已半載有余，開始感覺車間里的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑，有過收獲，當然也有過痛苦，難忘一些睡崗時的畫面，雖然多少有些不快樂的經(jīng)歷，不過在這里至少還是學了一些東西。

　　相信每一個來到xx有限公司的員工都懷揣著相同的夢想：奉獻的同時實現(xiàn)自己的價值。作為一個社會人存在的價值，或許是因為自己目光短淺，工作時間有限，到目前為止，還沒有找到自己存在于奇瑞的價值，亦相信每一個離開xx的年輕人，都會銘記在xx生活的`日子，那些難忘的歲月。

　　每天上班時，車間內(nèi)嘈雜的聲音，都會給我無形的心理壓力，直到下班后亦不能緩解，頭腦還是那種機器運作的聲音，讓我身心疲憊常常夜不能寐，我想這些客觀的原因我無力去改變，唯一能改變地只有我自己，這也是我萌生去意最直接的原因。

　　哲人說：生活在別處。我覺得也對，在不同的地方可以看到不同的風景，接觸到不同的人與事，這對于一個年輕人來說未必不是一件好事。

　　最后祝愿s線的兄弟們工作順利，身心健康，同時懇請領導批準我的辭職。

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

組長申請書9

尊敬的校團委領導：

　　你們好！我是錦州商務職業(yè)學院管理系08級>房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的學生。因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為錦商院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準備。因此向校團委遞交此社團申請書。

　　啟發(fā)：

　　大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。

　　我們錦商院也為此成立了很多學生社團，他們個具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校團委的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密的思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

　　所以我們決心成立藍海人社會實踐協(xié)會。

　　一、 社團名稱

　　藍海人社會實踐協(xié)會（簡稱：藍海人協(xié)會）

　　二、社團成立的初衷

　　近年來，大學生難就業(yè)成為不爭的事實。一方面在學生為就業(yè)叫苦連天的時候，另一方面社會上的企業(yè)，各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質(zhì)差，知識結(jié)構(gòu)不合理等等，企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個市場經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，身為一個大學生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書，我們只有與時俱進，朝著社會對人才的要求目標努力，把自己培養(yǎng)成一專多能的實用復合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設服務，才無愧于中國當代大學生的稱號。為了實現(xiàn)這個目標，我們成立藍海人社會實踐協(xié)會，幫助更多的同學進步，為提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。

　　三、社團的宗旨

　　嚴格按照錦商院團委與院學生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我院社團管理規(guī)定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業(yè)余文化生活而努力，配合院團委與學生會，共同建設我院積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動性，幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動。我們的>口號是“抉擇 只為確定路向；努力 只為實現(xiàn)夢想！”

　　四、社團的精神

　　互助、互愛、團隊合作、超越自我，挑戰(zhàn)極限。

　　天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。

　　藍海人協(xié)會一切皆有可能；藍海人協(xié)會越磨越鋒利；藍海人協(xié)會永不止步。

　　五、社團組織構(gòu)成

　　我社團組織機構(gòu)設置入下：

　　指導老師若干名，由與我社團性質(zhì)相關的專業(yè)老師擔任，為我社團提供指導。 社長一名，制定發(fā)展方針、目標、計劃，對下屬部門的活動計劃、方針、討論是否具有合理和可行性，并對各部門的活動進行領導。

　　副社長一名，輔助社長工作。

　　宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）

　　外聯(lián)部（主要負責社團對外的聯(lián)系等）

　　財務部（負責管理和監(jiān)督社團各種財務收支活動）

　　策劃部（也可叫創(chuàng)意部主要負責各個活動項目的策劃工作）

　　活動組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）

　　我社團總?cè)藬?shù)計劃本學期達到10—30人，下學期計劃發(fā)展50—100名會員。

　　六、社團費用來源

　　我社團活動經(jīng)費主要有以下來源

　　1、會費收入

　　2、校外企業(yè)贊助費用

　　3、社團內(nèi)部由部分個人籌集的費用。等等。

　　七、社團活動的開展

　　為了豐富我校學生業(yè)余生活，我社團將不定期開展以下活動：

　　1、定期舉行社員大會，集思廣益，大家一起討論社團的發(fā)展和活動組織問題，各抒己見。

　　2、培訓：不定期進行面試工作技巧、職場禮儀、知識技能、領導能力、團隊管理等多層次的培訓。

　　3、積極投身社會青年志愿者活動，利用節(jié)假日為病老孤殘群體提供無償服務，對社員進行感恩教育。深入貧困山區(qū)為那里的學生進行義務服務。

　　4、組織會員參與社會實踐。

　　5、鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)。

　　6、與遼西地區(qū)中小型企業(yè)建立長期的合作關系，為我院學生提供社會實踐基地，提高我院學生社會競爭力。

　　7、與錦州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各中小型企業(yè)建立合作關系，組織社員進行實地參觀學習。

　　8.講座，由我社團內(nèi)部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享，另外，不定期邀請社會上的成功人士來為會員做報告演講。傳到授業(yè)解惑！

　　9、邀請省內(nèi)知名公司管理人員來我校舉辦模擬人才招聘會，并針對招聘會中出現(xiàn)的`各種問題作以講解和指正。

　　10、定于每屆納新后邀請優(yōu)秀大學畢業(yè)生講解如何度過三年大學生活；邀請專業(yè)人士為我們講解專業(yè)知識。

　　11、 定期舉行與其他高校的同類社團的聯(lián)誼活動。

　　八、社團成員的管理

　　申請加入本社團的會員，必須具備下列條件：

　　1、具有錦州商務職業(yè)學院正式學籍

　　2、遵守校規(guī)校紀

　　3、承認本社團章程；

　　4、接受本社團的領導

　　5、真正想認識社會并熱衷于社會實踐活動

　　會員入會的程序是：

　　1、提出入會申請；

　　2.填寫入會表格；

　　3、接受入會面試；

　　4、發(fā)給會員證。

　　會員享有以下權(quán)利：

　　1、本社團的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

　　2、參加本社團的活動；

　　3、獲得本社團服務的優(yōu)先權(quán)；

　　4、對本社團工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

　　5、對本團財務的知情權(quán)

　　6、入會自愿、退會自由；

　　會員履行下列義務：

　　1、執(zhí)行本社團的決議；

　　2、維護本社團的合法權(quán)益；

　　3、原則上參與社團每次社會實踐活動；

　　4、按規(guī)定交納會費；

　　5、向本社團反映情況，提供有關資料；

　　6、按時參加社團的會議

　　會員退會應書面通知本社團，并交回會員證。

　　會員如有嚴重違反社團章程的行為，經(jīng)社團執(zhí)行機構(gòu)會議表決通過，予以除名。 藍海人社會實踐協(xié)會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我院團委、院學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的藍海人協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們藍海人社會實踐協(xié)會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

　　此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正！萬分感謝！望您盡快給予批準。

此致

　　敬禮！

　　申請人：藍海人社會實踐協(xié)會

　　張馨月

組長申請書10

尊敬的人力資源主管：

　　我于xx年3月25日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔任采購專員一職，負責成本部采購管理中的相關工作。到今天3個月試用期臨近結(jié)束，遵照公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

　　我的主要工作可以總結(jié)如下：

　　一、收集整理供應商資料，為其建立數(shù)據(jù)庫，并分門別類逐步細化

　　在供應商普遍生產(chǎn)多種產(chǎn)品的基礎上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產(chǎn)品，按要求歸類，制作出具有各種衡量標準的表格并細化登記，要耗費一定的時間和精力，采購人員要給與一定的重視。

　　二、公文寫作等文字方面的工作：

　　正式啟動采購管理程序前，書寫申請或請示上報主管領導；和其他部門有工作聯(lián)系時，制作工作聯(lián)系單；建立接收和發(fā)放文件登記表，及時對流入流出本部門的文件或相關通知作詳細記錄；跟隨部門經(jīng)理進行工地、材料供方實地考察，切實做好考察報告；參加我部門有關會議，會后整理出會議紀要，做好留痕工作。以后開展招標采購工作，繼續(xù)按部門經(jīng)理安排參與相關程序，努力做好文字方面的工作。

　　三、承擔了成本部公司體系iso文件的全程翻制

　　因為成本部相關的貫標文件牽涉到兩個或多個部門之間接口的工作，難以短時間將其按上級公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細閱讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，接著繼續(xù)完善其內(nèi)容和格式，盡自己最大努力把它做好。

　　四、參加了公司組織的內(nèi)審員培訓

　　由于正常上班時間忙于學習貫標文件，按要求做上述所列舉的業(yè)務工作。我主要利用業(yè)余時間認真做了內(nèi)審員測試題。

　　五、部門經(jīng)理和主管領導交辦的其他工作

　　認真學習貫標文件，留意核對部門經(jīng)理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求，如果和文件要求有偏差，及時提醒他，以免出現(xiàn)錯誤。如果我部門經(jīng)理工作繁忙，遵照要求寫出本部門的周工作動態(tài)和計劃。

　　在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫作、采購業(yè)務方面工作、建筑知識理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝x總、y經(jīng)理、 xxx對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的.失誤的提醒和指正。

　　為了實現(xiàn)自己立足城市、穩(wěn)步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻。除了做好自己的本職工作外，我要給自己提出更高的要求。做一份長遠的職業(yè)規(guī)劃，把通過職業(yè)經(jīng)理人考試納入其中，考取建筑類中級職稱，拿到建筑造價師證囊括其中，近期要做的是參加自學考試爭取兩年半獲得建筑類本科文憑。注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)，盡快報輔導班學習二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強練習，提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術(shù)。雖然每天挺辛苦，有些勞累，有時沒顧上摘掉眼鏡就進入了夢鄉(xiāng)，時常夢到身在農(nóng)村年過半百父母的兩鬢白發(fā)，期望的眼神；天真可愛、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足！

　　在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　申請人：

　　申請日期：

組長申請書11

尊敬的x校長:

　　我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入教導處工作以來，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過幾年來的工作，讓我在教育教學管理方面學到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。近來，我進行了長時間的思考，決意辭去xx中學教導主任這一職務，去做一名普通教師。我辭去這一職務的原因有以下幾個方面：

　　其一、個人能力不足，凝聚力不夠。提高教育教學質(zhì)量，是學校的重點工作，也是每個教師不可推御的責任。在具體的工作開展中，我一直想做好學校教學教研方面的工作，把教學日常工作開展得井井有條。孰不知，經(jīng)常事與愿違。學校很多教研組的教研工作浮于表面，沒有取得實質(zhì)性的成效，不能很好的研究教學中存在的問題，以起到指導教學的根本作用。教師備課有的也是忙于應付，雖是每周都進行了檢查，但沒有交來的教師還是不在少數(shù)。就交來的備課教案來說，由于學科的關系，對于備的質(zhì)量，我也無法提出指導性的意見。對教師的作業(yè)批改情況，原來是要求教研組長檢查的，但是很多組長不愿去做這項工作，怕得罪老師，稍加壓力，有些組長就辭職了。本期我采用的是讓學習委員對每次交的作業(yè)進行統(tǒng)計，每周我進行匯總，但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說。遇到有教師請假或出差，教導處調(diào)的.課，找老師去代，很多老師不想代課，安排難度就比較大了。每次考試無論是監(jiān)考、閱卷工作，在任務的分配上很難做到平均劃一，這就容易造成老師的不滿或抵觸。我深知，這不是我個人的原因造成了這種現(xiàn)狀。但我由于老套的、沒有創(chuàng)新的工作方法，不能對這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力。我很

　　希望年輕的、有魄力的同志來擔此重任，重塑學校的輝煌。

　　其二、個人教學質(zhì)量不高，不具有示范性。在前幾年，我在教育教學方面研究得要多些。無論是教學經(jīng)驗的積累，還是做微型課題研究，都有很多的資料和素材來自于自身教學工作的總結(jié)。現(xiàn)在，由于教導處工作任務重，事情雜：安排活動，外出參會學習，安排調(diào)課，寫材料等等，成天忙得不可開交。我自已擔任的教學工作反而好像成了第二職業(yè)。對教材、學生研究得太少了，甚至有時上課也成了應付。為此我在教育教學上，不必說能給教師提出可行的意見和建議，連自己的教學成績也不能和以前相比。我一直都認為，當學校行政只是暫時的，而教書才是我終生的事業(yè)。所以，我想從繁雜的事務中解脫出來，回到我普通教師崗位上去，去做好自己應該做的教育教學工作。教研組長辭職申請書

　　其三、個人精力不足，健康狀況不佳。從去年以來，我明顯感到自己身體狀況不如從前。以前我做過腹腔鏡手術(shù)，前幾年身體健康情況還沒有明顯感覺到有不適。但隨著年齡的增長，手術(shù)對身體的影響就逐漸顯露出來，加之去年做體檢時就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石。所以，成天長時間在電腦前辦公，我就感覺有些吃不消了。我不想因私廢公，作為中共黨員，我應該無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，我也主動向他們說明，請他們理解和支持。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。 當然，根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務，我深知有負您的厚望，但心意已決。我每次想到您對學校的各項工作都能親力親為，我都非常感動，這是任何一個有良知的人都不會無動于衷的。想到這些，我對自己的工作沒有得很好的開展、沒有為學校教育教學質(zhì)量的提高做出應有貢獻而感到無語。我在其位，不能謀其事，所以常希望能有一個在教育教學管理上有經(jīng)驗的同志來這個崗位上，為學校的教育教學質(zhì)量的提高做出更大的貢獻。當然，如果不能馬上安排人來接替教導主任的工作，我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接，從而不至于影響了學校工作的開展。

　　望領導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

組長申請書12

　　總經(jīng)理：

　　您好！

　　由于前任IQC組長***離職，品質(zhì)課IQC組長一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質(zhì)隊伍，品質(zhì)課于20xx年**月招收***為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經(jīng)驗，在入職后的第二個月后即獨立擔當起IQC組長之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內(nèi)的'日常事務，其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。

　　**的優(yōu)點：

　　1.做事認真、負責、原則性強。

　　2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在平時的工作中IQC小組內(nèi)的分工進行合 理的安排，能夠保質(zhì)保量的完成領導交代的工作。

　　3.善于學習，能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。

　　4.具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。 以上，望來總經(jīng)理給予考慮，期盼批準。謝謝！

　　申請人：**

　　申請日期：20xx.**.**

組長申請書13

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本人XXX，學歷大專，20xx年**月份進公司成為質(zhì)檢中心的一份子，20xx年**月任一班副班長，20xx年**月開始主持班組日常管理工作。加入XXXX這個大家庭已經(jīng)三年多了，在這期間，通過領導的細心培養(yǎng)和自己的不斷努力，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。主持二班班組工作將近三個月了，申請轉(zhuǎn)正成為二班班長，現(xiàn)將工作情況與思路總結(jié)如下：

　　分析檢驗是一門實踐性很強的基礎技術(shù)學科，不僅需要掌握實際操作技能，更要從基礎理論和現(xiàn)代化分析技術(shù)上迅速得到提高。進入中天是我初涉化工分析領域，通過這三年多的學習和工作，使我深刻認識到了分析工作的重要性。特別是副班長主持工作以來，感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離。所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向領導學習、向周圍的同事學習，積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭取工作的主動性。通過這段時間的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，具備了較強的專業(yè)心和責任心。

　　在今后的工作中我將更加嚴格做到保質(zhì)保量，認真對待每一件工作，精確每一個數(shù)據(jù)，及時反饋每一個結(jié)果。同時要求自己和組員必須具有高度的.責任感、事業(yè)心和團隊合作精神。都說分析是生產(chǎn)的“眼睛”，為生產(chǎn)決策提供依據(jù)，所以我們還應提高自己專業(yè)技能，遇到問題要找出原因，及時解決。為提高業(yè)務水平，必需對業(yè)務鉆研，為自己制定一整套學習業(yè)務知識的計劃，使以后的工作能順利開展。我將繼續(xù)帶領我們二班以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。對于以后的工作，我有信心、有能力做的更好。在此，特向公司領導提出轉(zhuǎn)正申請，望領導考核審查。

　　申請人：XXX

　　20xx年**月**日

組長申請書14

　　各位領導、各位老師：

　　你們好！今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長。 經(jīng)過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下：

　　1、專業(yè)素質(zhì)：我在大山工作8年多，先后多次被評為大山外國語教育集團優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評為先進教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團突出貢獻獎！所任教班級學生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！ 20xx年受教學子人數(shù)，名列全校前茅!經(jīng)校領導推薦獲得“大河報15名師”榮譽稱號。

　　2、職業(yè)經(jīng)歷：我今年暑期擔任大山教育集團中學教研組組長至今，積累了大量的經(jīng)驗，尤其在是領導、同事的指導和支持下，得到了很大的提升。而學生們、家長們對教學質(zhì)量的滿意，是給我的最高榮譽，也是我前進的動力，每每想起，我便不知疲倦。自身價值得到了很好的實現(xiàn)。

　　3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團教研組，編輯《大山外語初中實驗班教材》(Interior Teaching Material )�，F(xiàn)正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項工作的攻堅時刻，我繼續(xù)擔任教研組長更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進展順利，預計20xx年元月中旬即可在大山教育集團課堂上推廣使用。

　　4、創(chuàng)新與服務性：能夠及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。

　　5 、學習和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學習熱情和工作熱情。與時俱進，知識更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

　　6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學中,一直抱著求學態(tài)度，和同事們互相學習，共同進步。潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取起到良好的帶頭作用。

　　假如我能有幸當選，我的工作設想是：

　　第一、提高本組教師的教育教學水平,促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展; 根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學上有困難的教師，盡快提高教學水平，注意關心和培養(yǎng)新教師。

　　第二、提高本學科的教學質(zhì)量; 組織教師學習鉆研大綱、教材和新課標，讓教師明確大綱、教材和新課標的基本要求及其邏輯關系，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念，闖出一條真正減輕學生負擔的新路子。

　　第三、積累本學科教學經(jīng)驗,形成本學科教學特色. 組織教研組的教學觀摩活動、聽課評課，互相交流，總結(jié)經(jīng)驗。

　　這三大任務是相互聯(lián)系的，只有不斷地學習、總結(jié)、探索、反思、積累本學科教學經(jīng)驗，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學水平，促進其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學模式，持續(xù)的實現(xiàn)其教學質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務，我們主要從以下幾方面入手：

　　一、組織業(yè)務學習，促進專業(yè)發(fā)展

　　要有針對性地選擇學習內(nèi)容，設計靈活多樣的學習方式：如集中學習教育教學理論和先進教學經(jīng)驗，每期推薦一本好書讓老師自學；組織觀看教學錄相或優(yōu)秀教師教學實錄。采取集中學習和教師自學相結(jié)合，通過有計劃地學習，更新和轉(zhuǎn)變教師的教學觀、學生觀、質(zhì)量觀、教材觀，促進教師的專業(yè)發(fā)展

　　二、深入課改課堂，組織教學交流

　　組內(nèi)教師的相互聽課、評課、說課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報課;突出某一特點的特色課;探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開展聽、評課活動，相互取長補短，提高全組教師的教學能力和教學質(zhì)量。每學期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開課，促進教師之間的相互學習、相互交流。

　　三、組織課題研究，形成教學特色

　　組織課題研究.一是對上級教研部門推薦的課題或子課題的推廣應用和實驗研究.二是對別的學校已經(jīng)出了成果的課題實驗的應用和研究.更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實驗.自主開發(fā)教研課題要堅持走兩種模式:"問題求解模式的研究"和"理論應用模式的研究".問題求解模式即通過教師的教學實踐,發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的亟待解決的問題,通過研究找出"問題的答案".理論應用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學實踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵教師思考教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，為更好地實施本學科教學服務。

　　四、發(fā)揮骨干作用，促進整體提高

　　每學期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強對薄弱教學的指導，幫助其尋找教育教學上的問題，以實現(xiàn)全組教學整體水平的'提高。

　　五、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧

　　指導集體備課.教研組長要幫助和指導本學科的各年級備課組搞好集體備課.指導備課組分析和把握教材,制定出切實可行的學期教學計劃,指導檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況，幫助和指導各年級搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實教法，大面積提高教學質(zhì)量。

　　六、組織課外活動，激發(fā)學習興趣

　　思考、策劃、組織開展適合本學科特點，有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣，拓寬學生本學科知識面的課外活動。組織開展學科課外活動.教研組長要思考,策劃,組織開展適合本學科特點,有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣,拓寬學生本學科知識面的學科課外活動.如英語歌曲比賽,英語小品晚會;

　　七、積累教學經(jīng)驗，教研資料

　　在日常教學和教研活動中，注意引導教師收集、歸納、總結(jié)教育教學經(jīng)驗，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結(jié)和反思中不斷提高。

　　八、建立、完善教師業(yè)務檔案

　　由各教研組長及副組長分別管理，記載本組教師的情況，不僅工作量小，而且也會記載得詳細，掌握得清楚。（1）可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等，為人性化管理創(chuàng)造條件。（2）記載每位教師的業(yè)務水平。（3）記載教師的教學特長。有些教師擅長于語法教學，有的教師擅長于閱讀、聽力的教學等，這樣，有利于教師之間的教學能力互補，也有利于課題研究的選擇與開展。（4）記載每個教師教學成功、失敗的原因。如重、難點沒把握好，還是講課太深、太乏味。（5）記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。（6）保留一些好的課件、論文，變個人經(jīng)驗為集體財富。一個好的教研組應有豐富的材料收集，定期看一看，學一學，給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用

組長申請書15

尊敬的領導：

　　您好！過多方面的考慮，我決定辭掉目前所從事的工作，此次申請，純粹是個人興趣的原因，非關其他原因。我非常重視我在xx廠內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為xx廠的一員，我確信我在xx廠里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益，對此，我表示衷心的感謝，感謝廠里領導為我提供這個的機會，我很遺憾自己在這個時候向廠里正式提出辭職。

　　來到xx廠也已經(jīng)3-4年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的.轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。廠里平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。嫣然一個大家庭。然而工作上的毫無成熟感。管理上老是跟不廠里的節(jié)奏，思想上總是給廠里難以統(tǒng)一。有時候感到彷徨無助。經(jīng)過多方面的考慮，我決定辭掉目前所從事的工作，我知道這樣做辜負辛苦養(yǎng)育我的父母，辜負王長廠的信任和栽培~更加對不起我自己~以后想在有這樣的機遇就很難了，可能是因為還太小，太不懂事，太不懂去珍惜擁有的。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很不順，這曾讓我無奈，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

　　我也很清楚這時候向廠里對于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動，所有的工作在新光廠上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到廠里今后在這個項目安排的合理性，本著對廠里負責的態(tài)度，為了不讓廠里因我而造成的決策失誤，所以我決定自己離開�；蛟S這對廠里對也是一種解脫吧。離開工作3-4年的xx廠，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。更加不會忘記王長廠對我的知遇之恩。也愿廠里在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿xxx廠前程似錦！x廠長身體健康~工作順心！同事們工作順利！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

【組長申請書】相關文章：

組長轉(zhuǎn)正申請書06-26

組長申請書范文11-17

教研組長辭職申請書01-03

車間班組長轉(zhuǎn)正申請書04-28

教研組長備課組長培訓材料10-11

組長總結(jié)范文06-21

組長自我評價02-09

組長述職報告06-09

備課組長總結(jié)11-11