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夯實(shí)老師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn)匯報(bào)
在學(xué)習(xí)和工作中,很多時(shí)候都離不開匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,不過(guò),你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編整理的夯實(shí)老師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn)匯報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教了四年的書,做了四年的班主任,應(yīng)該說(shuō)班主任的工作十們的瑣碎,尤其是小學(xué)的班主任,從開學(xué)到期末,從周一到周五,每天都有做不完的事情,有時(shí)候甚至感到“剪不斷,理還亂”、我想做班主任難,做一名出色的班主任難上加難!同樣做了班主任,面對(duì)挫折坎坷我們同樣要樂(lè)觀,那么,如何使一主任工作在班級(jí)中開展的游刃有余,順理成章,水到渠成,我簡(jiǎn)單的談?wù)勎移匠5淖龇?
一、表層工作穩(wěn)大局
國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī),無(wú)論是哪個(gè)單位,哪個(gè)企業(yè),哪所學(xué)校都會(huì)有屬于自己的規(guī)章制度,那么,班級(jí)也是一樣,什么該做,什么不該做,做了有什么后果,老師會(huì)如何處理,這是首先讓每位學(xué)生都明白的,如果連這一點(diǎn)也不明白,那么全班將一盤散沙,就不會(huì)有凝聚力,更不談?dòng)屑w榮譽(yù)感,必須使每一位同學(xué)同一條心,因?yàn)槲覀兂俗粭l船,掌舵的人是我,船員是學(xué)生,如果船員在船上各執(zhí)己見,東搖搖,西晃晃,勢(shì)必會(huì)影響行船的速度與質(zhì)量,甚至可以使船沉沒水中、如何使船能順利到達(dá)彼岸,遵守游戲規(guī)則是關(guān)鍵。
我首先寫出了六個(gè)大字:競(jìng),靜,敬,凈,鏡,徑、并讓學(xué)生就這六個(gè)字開展一次主題班會(huì),讓同學(xué)們分析六個(gè)字的深刻內(nèi)涵,然后讓他們就這六個(gè)字寫一篇文章,自由發(fā)揮、這樣從大的方向統(tǒng)一思想,再者制定班級(jí)奮斗目標(biāo),我給他們制定了一套階梯學(xué)習(xí)的方案,實(shí)行層次學(xué)習(xí),哪部分同學(xué)在哪個(gè)階梯,雖然他們不一定全部能達(dá)到,但至少讓他們心中明白,我應(yīng)該到達(dá)哪個(gè)目標(biāo),我應(yīng)該如何去奮斗,在心里上有一定的認(rèn)識(shí)!再者根據(jù)班級(jí)情況制定班規(guī),本班學(xué)生發(fā)言的人數(shù)較少,我制定了發(fā)言加分制度,上課幾是能舉手發(fā)言的同學(xué)都可以加分,一周之后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分?jǐn)?shù)最多的前十位可以評(píng)上本周的明星學(xué)生,慢慢的改善上課沉悶的情況,當(dāng)然加分里面還包括能主動(dòng)撿拾垃圾,拾金不昧,作業(yè)不欠缺,作業(yè)連續(xù)評(píng)上兩次優(yōu),能主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題等等、關(guān)于這一點(diǎn)一定要堅(jiān)持和況現(xiàn),得到明星學(xué)生的同學(xué)會(huì)給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)、還有一些關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)文背書的表格的制定等等、總之,要在大的方面把學(xué)生的思想穩(wěn)固好,那么整體運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的方向就不會(huì)錯(cuò)!
二、細(xì)節(jié)工作掃障礙
光靠大的制度去約束學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小學(xué)生畢竟小,自覺性差,難免會(huì)違反制度,當(dāng)他違反制度的時(shí)候,首先讓他去找違反了班規(guī)中的哪一條,為什么會(huì)違反,以后怎么做、這樣有那么幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律下來(lái),每位同學(xué)違紀(jì)的情況都不一樣,我就把這些情況整理在班上開展一次主題班會(huì),讓他們更加明確該干什么不該干什么。
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