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愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2022-06-28 14:46:14 教育我要投稿

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一為核心、重在實(shí)踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、具體實(shí)施過程

　　根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，圍繞愛國主義教育，全面落實(shí)“十個(gè)一”主題教育活動(dòng)。

　　1、開展愛國讀書活動(dòng)。以愛國主義教育為紅線以“五愛”教育為基本內(nèi)容與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書室，教師利用閱讀課進(jìn)行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫出讀后感評(píng)出讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

　　2、開展愛國主義主題征文活動(dòng)。主要組織中小學(xué)生結(jié)合愛國主義讀書活動(dòng)、觀紅色電影活動(dòng)等以自己的真情實(shí)感、切身體會(huì)撰寫

　　讀后感、觀后感抒發(fā)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛增強(qiáng)青少年刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性。

　　3、開展愛國主義教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)�！敝黝}班會(huì)。使同學(xué)們對(duì)祖國的成就和文化感到自豪充分調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛參與的積極性使每一次活動(dòng)都能取得成效。

　　4、開展愛國主義知識(shí)競賽。結(jié)合改革開放三十年的偉大成就及學(xué)校校園文化建設(shè)，開展知識(shí)競賽活動(dòng)，培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導(dǎo)他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀。

　　5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌，使每個(gè)學(xué)生在參與講故事活動(dòng)中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

　　6、觀看一部愛國主義影視片。各年級(jí)要把愛國主義教育活動(dòng)作為學(xué)生假期生活的`重要內(nèi)容，要在放假離校前對(duì)學(xué)生提出明確的活動(dòng)要求。

　　7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個(gè)角落。

　　8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動(dòng)。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。使誦讀活動(dòng)成為學(xué)生接受愛國主

　　義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。

　　9、開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰。為進(jìn)一步激勵(lì)全校教師和學(xué)生的積極性，每學(xué)年都要評(píng)選出優(yōu)秀教師和學(xué)生，并且及時(shí)表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。

　　10、開展一次愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。參觀愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、組織管理

　　1、教務(wù)處與團(tuán)總支攜手加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)精心組織狠抓落實(shí)。

　　2、各班主任要高度重視認(rèn)真做好“十個(gè)一”活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)和過程開展工作充分挖掘開展此項(xiàng)活動(dòng)的有效資源千方百計(jì)通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動(dòng)，使活動(dòng)扎實(shí)有效讓學(xué)生從“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)中得到體驗(yàn)、受到教育。

　　3、加強(qiáng)信息交流各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況學(xué)校將不定期深入到班級(jí)了解活動(dòng)開展情況和效果隨時(shí)予以通報(bào)。

　　總之，通過“十個(gè)一”愛國主義教育專題活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的深厚感情。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)2

　　一、思想上滲透

　　1、上好開學(xué)典禮的第一課

　　每學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式，規(guī)范的敬禮，聲情并茂的國旗下的講話，全體師生嘹亮的國歌聲，都是一次很好的愛國主義教育。

　　在今年的9月3日，嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生在操場舉行了隆重的開學(xué)典禮。首先，舉行了莊重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)、雄壯的國歌樂曲在操場回蕩，精神抖擻的升旗手升起了鮮艷的五星紅旗，他們莊嚴(yán)的表情和規(guī)范的動(dòng)作令在場的每一位同學(xué)深感振奮，全體師生莊嚴(yán)肅穆的神情中表達(dá)出每個(gè)人心中那份炙熱的愛國之情。六年級(jí)一班羅舒予同學(xué)的演講《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》更是讓大家心潮澎湃，大家都默默地立下誓言:在這日新月異的新時(shí)期，我們傳承中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是要做好新時(shí)代的文明公民。之后并舉行了“小手牽大手，共建美好家園”簽名儀式，代表班級(jí)的同學(xué)積極地以自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的摯愛。

　　2、舉行國旗下的演講

　　通過每周一的升旗儀式和國旗下的講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育。在每周一的升旗儀式上，升旗手和護(hù)旗手穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著音樂的節(jié)拍、邁著堅(jiān)定的步伐，雄赳赳的走上主席臺(tái)，在雄壯的國歌樂曲中把五星紅旗冉冉升起。接下來是聲情并茂的國旗下的演講，分別以“弘揚(yáng)民族精神，祖國在我心中”“我為

　　祖國面自豪”“祖國媽媽，祝你生日快樂”為主題，有的慷慨激昂、有的娓娓抒情，或感人淚下、或激情澎湃。這規(guī)范的儀式每周一次，在日積月累中早已把愛國主義的種子深深地扎根于同學(xué)們的心中。

　　3、廣播新中國的變化

　　為了培育同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)民族精神，教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)涵，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和板報(bào)等宣傳一些愛國先輩的故事，以及宣講沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，宣講新中國建產(chǎn)XX周年以來，特別是改革開放三十年來的輝煌成就。他們當(dāng)中有忠貞不屈壯烈殉國的屈原、堅(jiān)持禁煙的林則徐、偉大的革命先行者孫中山，不屈的民族英雄方志敏，除了這些革命志士所表現(xiàn)的英勇頑強(qiáng)，為國捐軀的民族精神之外。還有像艱苦樸素，助人為樂的雷鋒精神；不顧小家顧大家的抗洪精神；自力更生，艱苦奮斗的延安精神；特別能奉獻(xiàn)，特別能攻關(guān)的載人航天精神；5.12大地震中眾志成城的團(tuán)結(jié)精神；還有在北京奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，為國爭光的奧運(yùn)精神等，這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。他們還了解到像知識(shí)分子華羅庚，不貪圖榮華富貴，一心報(bào)效祖國的民族精神；還有駐守邊疆的戰(zhàn)士們，不怕吃苦，默默奉獻(xiàn)的民族精神；以及新中國成來XX周年，特別是改革開放以來，中國各方面發(fā)生的巨大變化，取得的喜人成績聽了這些宣傳，同學(xué)們狹隘的思維一下子豁然開朗，并感悟出周總理的為中華之崛起而讀書的深刻含義，感悟我與中國同成長的豪情，愛國之情如涓涓細(xì)流在每一位學(xué)生的心田中流淌。

　　4、發(fā)揮課堂作用

　　在學(xué)科的教學(xué)中，因地制宜，因材施教，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行共和國歷史和改革開放偉大成就等方面的知識(shí)宣講，讓學(xué)生在感受祖國逐漸強(qiáng)大的同時(shí)受到熏陶，讓愛國主義進(jìn)課程，進(jìn)頭腦。在班隊(duì)活動(dòng)中，各班召開了以愛國主義教育為主題的班隊(duì)會(huì)，如：“做一個(gè)有

　　道德的.人”“我愛我的祖國”“文明伴我成長”等，使愛國之情又深深地烙在學(xué)生的心里。

　　二、行動(dòng)上踐行

　　1、與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合

　　為了把“愛國主義和弘揚(yáng)民族精神”與學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來，只有從實(shí)際行動(dòng)中去領(lǐng)悟和感受才能真正地去體現(xiàn)愛國和弘揚(yáng)民族精神，而不只是停留在口頭上。于是，我校組織學(xué)生積極開展“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)。利用放學(xué)時(shí)間，大家手拉條幅，讓師生簽字。 “小手拉大手，我與文明一起走”“樹文明新風(fēng)，建美好威遠(yuǎn)”受到過往居民的贊揚(yáng)。

　　2、與“慶祖國XX一華誕”活動(dòng)相結(jié)合

　　為了慶祝祖國XX華誕，學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校將以中、低不同階段開展不同的活動(dòng)。

　　一、二年級(jí)將進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的知識(shí)競賽，

　　三、四年級(jí)將開展“我愛祖國”詩歌朗誦；

　　五、六年級(jí)進(jìn)行“祖國萬歲”歌詠比賽。全校26個(gè)班級(jí)，從老師到學(xué)生都積極行動(dòng)起來，為了把情感更加充沛地顯露，為了把紅色歌曲歌唱得嘹亮有氣勢，無論是音樂課還是班會(huì)課都能聽到學(xué)生反復(fù)練習(xí)的聲音，課間也聽見學(xué)生在不停的吟誦、哼唱，不管比賽的結(jié)果如何，師生熱情參與的本身就是愛國教育的最好表現(xiàn)。

　　4、切實(shí)抓好征文活動(dòng)

　　以寫促愛，學(xué)校切實(shí)抓好以“祖國發(fā)展我成長”為主題的征文活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來，中、高段的學(xué)生積極投身于創(chuàng)作之中，把心中對(duì)祖國的熱愛化為一行行情真意切的文字。

　　5、開展愛國主義的讀書活動(dòng)

　　為了讓學(xué)生對(duì)祖國的歷史、祖國的發(fā)展更深一步的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，學(xué)校繼續(xù)開展“輝煌61年，我與我的祖國”愛國主

　　義讀書活動(dòng)。自習(xí)課，課間，孩子們都如癡如醉地沉迷于書的海洋中；路上，談?wù)撝鎳淖冞w，憧憬著祖國的未來。

　　6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)

　　學(xué)校利用各種集會(huì)，班會(huì)活動(dòng)，展示欄，讓同學(xué)們了解歷史，了解中國的變化，使學(xué)生受到了教育，加強(qiáng)了集體主義精神，增強(qiáng)了愛國主義教育的力度。并讓他們的愛國熱情在國旗下的講話中、在征文中、在吟誦、歌唱祖國的詩篇中充分地得以體現(xiàn)。

　　總之，我校結(jié)合實(shí)際，以豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動(dòng)為載體，繼承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。努力提高全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，我們?nèi)w師生決心以勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，作為愛國的最好體現(xiàn)！

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)3

　　自建國XX周年以來，我們的城市，百姓的生活發(fā)生了很多的變化。為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義思想教育，提升愛國主義情懷，迎接國慶XX周年。 2009年9月23日下午2：00，在12-202，070411班黨代表及全班同學(xué)舉行了以“祖國，我想對(duì)你說”為主題的慶祝國慶XX周年的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中，黨代表通過一幅幅的照片，詳細(xì)講解了我國人民在生活學(xué)習(xí)上XX年的發(fā)展變化。XX年的變化是巨大的，黨代表從服飾、求知之路，百姓生活、娛樂的眾多角度，向同學(xué)講述了貼近同學(xué)們生活的變化。50年代流行的綠色軍帽、黃色背包。XX年代的軍裝，軍帽，紅袖章，腰上的皮帶。1977年8月國家恢復(fù)了中斷10年的高考，當(dāng)年全國有570萬人參加高考，錄取27萬人，錄取比例為27：1。高考制度沿用至今，每年高考的人數(shù)也是呈逐年增加的.趨勢。

　　活動(dòng)中，與會(huì)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子圍繞祖國的變化和想對(duì)祖國說的話，開展了熱烈積極的討論。

　　程莉：祖國在不斷發(fā)展富強(qiáng)，但需要加強(qiáng)法制建設(shè)，特別是要加強(qiáng)官僚制度的建設(shè)。吃、喝、住、行各方面都在發(fā)展，說明XX年來人民生活水平不斷提高。同時(shí)，我們的思想也得到了解放，我們熱愛祖國、熱愛人民。

　　李意如：雖然我們出生在80年代，遠(yuǎn)離了那個(gè)狂熱追求紅色的年代。但我們依然做的不錯(cuò)。我們堅(jiān)決反對(duì)任何分裂祖國的言行，堅(jiān)持一個(gè)中國的原則。我們共同支持奧運(yùn)，四川受災(zāi)的地區(qū)，這些都說明了其實(shí)我們也有著一顆紅色的心。

　　賀秋虹：從小的方面，比如從鹽水冰棍到上口愛冰淇淋也能說明祖國無事不刻地在變化。

　　黃娟娟：奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦說明了我國綜合國力的不斷提高，國際地位日益顯著。

　　通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們回顧了發(fā)生在自己身邊的眾多變化，同時(shí)加深了對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，對(duì)提高我們的愛國主義情懷，完善自身，提高自身素養(yǎng)，起到了一定的促進(jìn)作用。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)4

　　今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。

　　近年來，北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的.愛國主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。

　　與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過“認(rèn)、說、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟，分年級(jí)對(duì)學(xué)生開展愛國主義教育。

　　盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動(dòng)，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團(tuán)，與日本學(xué)生和家長進(jìn)行友好交流。

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時(shí)一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。

　　在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水，以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)5

　　為了進(jìn)一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到我黨革命的偉大意義，幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感，為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動(dòng)已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動(dòng)開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極熱情，豐富了同學(xué)的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動(dòng)得到盡善盡美的詮釋�，F(xiàn)將本次活動(dòng)的具體工作總結(jié)如下：

　　一、準(zhǔn)備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位

　　我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動(dòng)。我們以老師、學(xué)生為橋梁，向廣大同學(xué)宣傳這次活動(dòng)，并通過海報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動(dòng)的主題和中心深入到師生隊(duì)伍中去。

　　同時(shí)，這次系列活動(dòng)也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學(xué)生們的主題班會(huì)上，系列活動(dòng)都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準(zhǔn)備工作是密切相關(guān)的。

　　二、活動(dòng)意義深刻，流程清晰緊湊

　　1、愛國主義進(jìn)課堂，人文教師當(dāng)主力

　　愛國主義教育系列活動(dòng)自10月在學(xué)校進(jìn)行廣泛宣傳以來，我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學(xué)生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任，作業(yè)成績還作為平時(shí)成績占30%記入學(xué)期總成績中。

　　2、圖片巡回展精彩紛呈

　　我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片，教務(wù)主任、工會(huì)主席及各班班主任親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細(xì)的介紹，使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗(yàn)，同時(shí)也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅(jiān)定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

　　3、影片播放，扣人心弦

　　我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強(qiáng)拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動(dòng)，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動(dòng)了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時(shí)刻都在扣動(dòng)著大家的心弦，使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。

　　4、征文比賽，展杏林學(xué)子風(fēng)采

　　為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感，同時(shí)更深刻的進(jìn)行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強(qiáng)職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達(dá)到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)比，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名，這些獲獎(jiǎng)同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)祖國的熱愛和對(duì)人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感，更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。

　　5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃

　　為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我校美術(shù)、計(jì)算機(jī)組專業(yè)教師結(jié)合此次活動(dòng)在學(xué)生課堂上進(jìn)行了愛國演講比賽，學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的'真諦。

　　鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動(dòng)已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，我校老師對(duì)此次活動(dòng)的重視程度非常高，加上學(xué)生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動(dòng)活動(dòng)開展得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。同時(shí)，這次愛國主義教育系列活動(dòng)的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。

　　愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課

　　通過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識(shí)。

　　（二）我與紅領(lǐng)巾同成長

　　我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列，全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情�；顒�(dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。

　　（三）多種渠道開展愛國主義教育

　　1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。

　　2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。

　　3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會(huì)

　　4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一專刊手墻報(bào)競賽

　　5、開展了讀書熱活動(dòng)。

　　多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

　　總之，愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)6

　　愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動(dòng)員和鼓舞全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大動(dòng)力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊(yùn)藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級(jí)以上愛國主義教育基地就有38個(gè)(國家級(jí)2個(gè)，省級(jí)7個(gè))。近年來，特別是《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，我市堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊(yùn)含的歷史、文化、精神和思想，大力加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，促進(jìn)我市三個(gè)文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：

　　一、整合資源，基地建設(shè)不斷加強(qiáng)。

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。

　　早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市愛國主義教育以及基地建設(shè)工作的.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度�！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》下發(fā)后，又出臺(tái)了關(guān)于實(shí)施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、基地主管部門各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

　　二是整合資源，提升水平。

　　市委、政府狠抓體制機(jī)制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀(jì)念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個(gè)市里直管的副縣級(jí)基地，理順了管理體制，加強(qiáng)了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強(qiáng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三是加大投入，重在建設(shè)。

　　近年來，通過財(cái)政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會(huì)捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀(jì)念館，把重建工程列為xx年十項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個(gè)性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，xx年動(dòng)工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀(jì)念館，婺源縣建詹天佑紀(jì)念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對(duì)鵝湖書院進(jìn)行了兩期大規(guī)模維修。1999年，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對(duì)龍頭山革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行維修;xx年，省委宣傳部撥款80萬元，對(duì)方志敏紀(jì)念館進(jìn)行修繕，增補(bǔ)更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀(jì)念黃道誕辰100周年時(shí)，對(duì)眾多革命舊址進(jìn)行維修。

　　四是強(qiáng)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)。

　　在抓好硬件的同時(shí)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓(xùn)班、講解比賽、外出進(jìn)修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。

　　婺源縣博物館常抓不懈講解員隊(duì)伍建設(shè)，先后制定講解員學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、崗位要求、培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)提高了講解水平，xx年視察該館，成功的講解獲得高度贊賞。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)7

　　中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展了各項(xiàng)愛國主義教育活動(dòng)。

　　一、濃濃的校園文化，熏陶著愛國情懷

　　良好的校園文化，打造了學(xué)生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史，激勵(lì)著學(xué)生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌。慧智樓一樓的展板上的名言警句，他們的精神內(nèi)涵時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生拼搏、奮進(jìn)。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚(yáng)了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，使學(xué)生漫步于樓道內(nèi)就體會(huì)到中華民族的源遠(yuǎn)流長的文化。

　　二、重視開學(xué)典禮，上好愛國主義第一課。堅(jiān)持旗下演講，激發(fā)愛國熱情。

　　1．通過“弘揚(yáng)時(shí)代精神，傳承時(shí)代文化”、“做文明的小公民”等主題開學(xué)典禮，使學(xué)生感受到祖國的繁榮昌盛，激勵(lì)學(xué)生立志成才。

　　2．每周一的旗下講話，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義的大好時(shí)機(jī)，《核心價(jià)值觀在心中》的旗下演講，使學(xué)生感受到新時(shí)期的價(jià)值體系；《爭當(dāng)美德好少年》的演講，又使學(xué)生通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。

　　三、具體工作

　　1．組織開展“我的中國夢”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

　　2．4月4日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷先輩豐功偉績，寄托哀思。這次活動(dòng)增強(qiáng)了師生的`愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅(jiān)定信念，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為國爭光。

　　3．我校還組織學(xué)生到孤寡老人家進(jìn)行慰問活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称�，唱起了歌，在活�?dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　4．10月30日3-6年級(jí)開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動(dòng)。

　　5．以六一兒童節(jié)為契機(jī)，開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品，讓學(xué)生體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

　　6．5月學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，是我校的植樹活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生熱愛綠色家園，我們組織學(xué)生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

　　7．今年秋季，我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中既鍛煉了學(xué)生的身體，又培養(yǎng)了學(xué)生愛集體、互相協(xié)作的精神。

　　四、圍繞民族團(tuán)結(jié)教育開展系列活動(dòng)

　　1．開展多樣的班隊(duì)活動(dòng)

　　班隊(duì)會(huì)是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的教育效果。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊(duì)會(huì)上的說唱表演等方式，表達(dá)56個(gè)民族親如一家的情感。

　　2．利用年級(jí)黑板報(bào)這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情、寶島臺(tái)灣的美景，使學(xué)生充分了解各地民俗、并對(duì)學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

　　五、利用節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育

　　1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，感受屈原的愛國情懷。

　　2.讓學(xué)生了解中秋節(jié)，充分體驗(yàn)團(tuán)圓的深刻含義。

　　六、愛國主義貫徹到課堂教學(xué)之中

　　1．學(xué)校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的愛國教育，民族團(tuán)結(jié)教育落實(shí)到課堂中。

　　2．每天放學(xué)，是全校學(xué)生誦讀古詩文的時(shí)間，學(xué)生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　七、開展同伴教育

　　我校充分發(fā)揮學(xué)生的自主活動(dòng)，建立同伴教育機(jī)制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學(xué)生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學(xué)做文明的學(xué)生，如：見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，踐行了文明禮儀。

　　愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書-3-

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)8

　　為紀(jì)念“七七事變”80周年，弘揚(yáng)愛國主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為遼寧省高速公路管理局應(yīng)急中心的一堂生動(dòng)黨課，中心開展了以“銘記歷史珍愛和平開創(chuàng)未來”為主題的紀(jì)念“七七事變”愛國主義教育活動(dòng)。

　　7月7日上午，中心黨支部組織職工觀看了電影《七七事變》。影片真實(shí)的描述了日本侵略者為達(dá)到武力吞并中國的野心，在1937年7月7日晚，日軍假借士兵失蹤借口，要求搜查宛平城，被當(dāng)時(shí)守衛(wèi)部隊(duì)拒絕后，悍然炮轟宛平城。從“平津危急!華北危急!中華民族危急!”中國軍民對(duì)日本侵略者進(jìn)行了頑強(qiáng)抵抗，用生命和鮮血譜寫了一首感天動(dòng)地的壯麗史詩。通過重溫這段歷史，銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的可歌可泣、艱苦卓絕的斗爭，教育職工緬懷先烈，繼承遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

　　通過開展愛國主義主題教育活動(dòng)，更進(jìn)一步激發(fā)了黨員和職工的.愛國熱情。大家紛紛表示將銘記這段屈辱歷史，并把愛國之情轉(zhuǎn)化為努力工作、積極奉獻(xiàn)的內(nèi)生動(dòng)力，并用我們的工作實(shí)際繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)品德和作風(fēng)。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)9

　　一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

　　愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

　　(一)上好愛國主義教育第一課

　　每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

　　(二)國防教育大講堂

　　為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神的國防教育講座活動(dòng)。從什么是國防、國防教育的目、國家的.國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。

　　(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡

　　榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動(dòng)，包括：

　　1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書。

　　2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。

　　3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

　　4。利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

　　5。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

　　總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

　　二、踐行愛國主義，做合格小公民

　　本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年，爭做合格小公民為開學(xué)主題，把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

　　(一)紅色教育

　　每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

　　(二)四個(gè)一教育

　　結(jié)合四個(gè)一活動(dòng)，透過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)民族小屋，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

　　(四)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的職責(zé)感

　　一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河母親居慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動(dòng)無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，樹立正確的價(jià)值觀。

　　(五)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

　　愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國的高度職責(zé)感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)10

　　20xx學(xué)年來，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及學(xué)校的工作計(jì)劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，用心推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

　　一、繼續(xù)抓好班群眾建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。

　　1、本學(xué)年狠抓班群眾組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的群眾活動(dòng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。

　　2、以愛國教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

　　本學(xué)年著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo)，貫穿到活動(dòng)中，引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育，從思想意識(shí)上給以培養(yǎng)，使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。

　　3、加強(qiáng)愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)年，我們開展了以“我們期盼”、“學(xué)英雄，見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動(dòng)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

　　4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校、少先隊(duì)，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí)，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。

　　結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神，結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

　　二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

　　2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的狀況，提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為。

　　4、樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

　　三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的'道德情操。

　　2、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動(dòng)，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng)，使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。

　　3、扎實(shí)開展活動(dòng)，愛我校園。增強(qiáng)環(huán)�；顒�(dòng)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意，讓學(xué)生滿意，讓學(xué)生教育的天地。

　　4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、學(xué)校、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，幫忙家長樹立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對(duì)取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)11

　　我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)�；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

　　愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方法組織開展主題教育活動(dòng)。愛國主義教育總結(jié)

　　(一)上好愛國主義教育教育課

　　通過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱度，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國認(rèn)識(shí)。

　　(二)我與紅領(lǐng)巾同成長

　　(三)多種渠道開展愛國主義教育

　　1、在這一年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開展了學(xué)雷鋒做善事的公益勞動(dòng)。

　　2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。

　　3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會(huì)

　　4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一�？謮�(bào)競賽

　　5、開展了讀書熱活動(dòng)。

　　多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的`時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)12

　　為紀(jì)念建黨96周年，教育引導(dǎo)全體民警銘記黨的歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，永葆忠誠本色。6月20日，高速四支隊(duì)十一大隊(duì)組織全體民警到汾西縣對(duì)竹鎮(zhèn)劉家莊二十閭地下黨革命舊址開展了“學(xué)黨史、鑄忠誠”愛國主義教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，大隊(duì)首先組織民警在抗日游擊支隊(duì)先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業(yè)績。隨后，在劉家莊村老支書的帶領(lǐng)下，民警參觀了陳列館內(nèi)先烈們留下的遺物，聆聽并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。

　　此次活動(dòng)使全體民警接受了一次深刻的'愛國主義教育。民警紛紛表示，將學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命英烈們對(duì)黨的事業(yè)矢志不移、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠衛(wèi)士的神圣職責(zé)和使命，立足本職工作，為轄區(qū)交通環(huán)境安全、有序貢獻(xiàn)力量。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)13

　　根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知》，我校結(jié)合本校實(shí)際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動(dòng)向國旗敬禮，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

　　國旗，是我們偉大祖國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是我們每位學(xué)生從小就耳濡目染的愛國情懷，為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛

　　我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機(jī)，采用歌唱國歌、少先隊(duì)隊(duì)歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報(bào)等多種形式。并借機(jī)開展了愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學(xué)生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學(xué)生更加堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　本次活動(dòng)形象生動(dòng)的表達(dá)了我校全體師生對(duì)祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的.衷心祝愿，教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍(lán)天下，同在國旗下，同一個(gè)夢想，同一個(gè)家。我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化活動(dòng)的思想內(nèi)涵、拓展活動(dòng)輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志，不斷提升我校德育工作的實(shí)效性。

　　此次活動(dòng)不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進(jìn)了大家的骨子里，提升了同學(xué)們的集體責(zé)任感與使命感，為學(xué)院營造了良好的愛國氛圍。

愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)14

　　教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實(shí)際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)，取得了很好的效果�，F(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總?cè)缦拢?/p>

　　一、面對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

　　按照上級(jí)關(guān)于開展愛國主義教育活動(dòng)的工作安排，我們在各班進(jìn)行了不同的'愛國主義主題教育。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題愛國主義教育活動(dòng)。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

　　為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

　　三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動(dòng)

　　為了豐富愛國主義教育活動(dòng)的內(nèi)容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動(dòng)。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

　　四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

　　學(xué)校主動(dòng)對(duì)幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的

　　我們利用家長開放日的機(jī)會(huì)，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動(dòng)，搞好家校配合愛國主義教育活動(dòng)。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

　　我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。