- 相關(guān)推薦
正確教育和引導(dǎo)孩子文案(精選180句)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有令自己印象深刻的文案吧,文案用于跟親朋好友分享個人生活情況。什么樣的文案才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的正確教育和引導(dǎo)孩子文案,歡迎大家分享。
正確教育和引導(dǎo)孩子文案1
1、父母是天然的教師。他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。
2、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。
3、你這道題的方法比老師的方法還簡單,到目前為止,你的方法是最出色的。
4、育人是根本質(zhì)量是生命校風(fēng)是靈魂;教學(xué)為中心科研為先導(dǎo)教師是關(guān)鍵。
5、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
6、教師四能四會:能講會導(dǎo)能寫會畫能拉會唱能說會道。
7、用源頭和流水的關(guān)系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。
8、要是做父母的生活放蕩,兒女就會變成酒徒和罪犯。
9、自己要發(fā)脾氣時,要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
10、和孩子們在一起,我們要用愛心接納孩子,用細心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會孩子。
11、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。
12、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
13、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹立老師的威信,請家長務(wù)必做到。
14、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
15、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。
16、未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。
17、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。
18、愿你多年以后能記得曾有人愛你入骨喜你如命。
19、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
20、詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。
21、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
22、你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的!
23、愿你有酒有肉有姑娘。能貧能笑能干架。此生平安豁達。
24、說話是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,三言兩語說得好能贏得人心,三言兩語說不好能招來殺身之禍。
25、你將會成為了不起的人———激勵會在孩子身上產(chǎn)生神奇的'效應(yīng)。
26、愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則,感性得有底線。
27、良好的習(xí)慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。
28、善于利用時間的人,永遠能找得到富裕的時間。學(xué)會做時間的主人,將會使你受益無窮。
29、愿你與圍繞著你的世界,今后也一直幸福下去。
30、速度是練出來的,勝利是熬出來的,大學(xué)是拼出來的。
31、如果有人問我,教育孩子需要哪一種資格,我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。
32、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。
33、相信你能處理好自己的事情,如果需要,我會和你一起面對,盡我的力量陪伴你。
34、一個總是受別人照顧,從來不照顧別人的孩子,是永遠長不大的。
35、我們找個鍛煉細心的事情做一做——改正孩子做事馬虎的毛病。
36、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
37、只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。
38、愿你來日攜手深愛有歸期,白頭偕老終不悔,我干杯,你隨意。
39、一個人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
40、在家庭教育中,努力去營造快樂鼓勵的氣氛,讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。
41、尊重理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
42、孩子,你是我們心中的一顆驕傲。加油吧!爭取期末考試中能夠在全班進前十名。
43、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!
44、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
45、要看孩子將來素質(zhì)如何,那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。
46、愿你走過長長的路,有豐盈的時間發(fā)生故事。
47、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
48、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。
49、愿你惦記的人能跟你道聲晚安,獨闖的日子里不孤單。
50、別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。
51、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
52、不能開發(fā)每個孩子的潛能,都是教育的失職和人類自身的悲劇。
53、教子要:愛之以誠,動之以情,曉之以理,授之以漁,觀之以行。
54、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
55、從你每天一睜眼開始起,你就要對自己說今天是美好的一天。
56、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。
57、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
58、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
59、教師:一年立住腳,三年擔(dān)重任,十年成就事業(yè)。
60、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
正確教育和引導(dǎo)孩子文案2
1、想急于得到所需的東西,一時沖動,草率行事,就會身遭不幸。遇事時要多動腦,多思考,才能成功。
2、教育的根是苦的,但其果實是甜的。
3、趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。
4、葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留!
5、不要只為一個人而活,你的人生,還可以擁有全世界。
6、世界上1%的人是吃小虧而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。
7、如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星。
8、世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。
9、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
10、志之所趨,無遠勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不摧。
11、面對夢想道路上的困苦艱難坎坷,執(zhí)著是最好的利刃,它會幫助一個人劈開艱難,穿越困境,抵達鋪滿鮮花的夢想。
12、如果我們都去做自己能做到的事情,我們真會教自己大吃一驚。
13、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!
14、困,你是人類藝術(shù)的源泉,你將偉大的靈感賜予詩人。
15、構(gòu)建和諧社會,就是要把每一個人不同的聲音和諧融入到在的集體的聲音當中。真正的和諧就是在堅持不同的聲音,不同觀點的前提下,對于他人的一種寬容,一種融入。
16、放棄是成熟與超脫;放棄是開明與豁達;放棄是智慧與瀟灑。
17、你可以選擇堅持,也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說,但是重要的是堅持你的選擇。
18、真正的和諧決不僅僅是一個小區(qū)鄰里之間的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長;人對自然萬物,有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
19、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
20、懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的'分寸,讓自己成為一個使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至于更廣闊的社會,從自己身上獲得一點欣慰的理由。
21、給孩子一個起點,給起點一個高度。
22、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
23、當我們遇到這樣或那樣的不開心時,不妨靜下心想一想,我們做這些事究竟是為了什么。
24、活在別人的掌聲中,是最經(jīng)不起考驗的人
25、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。
26、一個人幸運的前提,其實是他有能力改變自己。
27、學(xué)習(xí)不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。
28、承認現(xiàn)實生活中的不足之處,并通過自己的努力去彌補這種不足。
29、魄力,要有魄力,即使是失敗,也不要讓自己的人生平庸。
30、在現(xiàn)在這個知識大爆炸的年代里,誰不繼續(xù)學(xué)習(xí),誰必將被社會淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競爭中立于不敗之地。
31、我們要盡量排除憂愁去接受快樂,盡力想著快樂,即便遇到不愉快或令人喪氣的事,也要保持良好的樂觀心態(tài)。
32、人要對自己有信心,不要老認為有些事情你做不到,其實你只要認真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。
33、內(nèi)心有一種在理性制約下的自信與鎮(zhèn)定,這是因為他有著寬廣的胸懷和高遠的志向。
34、成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠的志向和實現(xiàn)目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。
35、不合身的衣服我可以湊合著穿,不合適的人我卻不能勉強去留。
36、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
37、要有最樸素的生活,與最遙遠的夢想。
38、要學(xué)會把有限的知識融會貫通,融入自己的生命。要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用。
39、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
40、人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌。一個品質(zhì)高尚的人,永遠是年輕和美麗的。
41、如何謀其政,首先是做事的原則,要講究道義,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是說話要小心,不要說自己做不到的事。
42、要割禾,先彎腰。
43、犯錯,就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了你自己。
44、把事情變復(fù)雜很簡單,把事情變簡單很復(fù)雜。
45、人生像一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生像一杯清茶,細細品味,才能品出味道。
46、學(xué)問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實踐成功。
47、能提出新問題,是學(xué)生發(fā)展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出,那么,其掌握的知識就是一堆死知識。
48、人的愿望沒有止境,人的力量用之不盡。
49、你認為自己行就一定行,每天要不斷向自己重復(fù)。
50、如果要后退,上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了。
51、樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
52、當你走在人生之路上,沒有必要去羨慕那些走在高處的人,也沒有必要輕視那些走在你后面的人,因為成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的腳下。
53、無論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。
54、千里之行,始于足下。細節(jié)決定成敗美丑。
55、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設(shè)身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。
56、不管怎樣,你都是要學(xué)會培養(yǎng)自己有一項業(yè)余愛好或特長。
57、你寬容一點,其實給自己留下來一片海闊天空。
58、一個人的視力本有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內(nèi)來,無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。
59、學(xué)習(xí)是一門大學(xué)問,有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。當我們面對難題不奏效時,不妨考慮考慮“退一步”,思考思考再前進。
60、選擇一個朋友,就是選擇一種生活方式。自己修身養(yǎng)性是交到好朋友的前提,等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。
正確教育和引導(dǎo)孩子文案3
1、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
2、人的命運無法改變,唯一可以改變的是對命運的態(tài)度;一旦對命運的態(tài)度徹底改變,命運必將產(chǎn)生巨變。
3、沒有不好的孩子,只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。
4、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明、漂亮了――這正是每個孩子心靈深處最強烈的需求。⌒r候他們都是在這種贊美中,歡快地成長。
5、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒,任何生命覺醒的力量都是排山倒海,勢不可擋的。
6、上帝給天下父母一個最珍貴禮物――孩子,像一臺最高級的電腦,可惜沒有說明書。
7、人類的大悲哀在于,稱心的事往往淡忘,不稱心的事卻耿耿于懷。
8、我們不要太看重成績、成功,我們真正要看重的是成長;成績、成功是快樂成長的副產(chǎn)品。
9、說到底,人的命運是由一個個瞬間組成,把握每一個瞬間,永恒就在你身邊。瞬間就是永恒,永恒就是瞬間。
10、孩子都是為希望而活著的,一個讓孩子看不到希望的家庭,是沒有希望的家庭;一個讓孩子看不到希望的學(xué)校,是沒有希望的學(xué)校;一個讓孩子看不到希望的民族,是沒有希望的民族。
11、學(xué)生喜歡哪個老師,往往偏愛他教的課程。由此可見,老師對學(xué)生態(tài)度多么重要啊。
12、家長只問分數(shù)好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似農(nóng)民種莊稼,只問莊稼高不高,不管葉子黃不黃。
13、賞識教育的目標是讓孩子與已和、與人和、與天地萬物和。
14、讓孩子在感動成長,他們的明天會更燦爛。
15、如果我們的教育是:用今天的思想、學(xué)昨天的.知識、來面對未來的社會,難免使我們的孩子將來會像唐吉訶德一樣去大戰(zhàn)風(fēng)車。
16、地理環(huán)境變化時,農(nóng)民都知道改變種植方法;社會環(huán)境變革時,父母有沒有想到要更新教育觀念呢?
17、挑毛病的教育是:優(yōu)點不說少不了,缺點不說不得了;找光明的教育是:優(yōu)點不說不得了,缺點少說慢慢少。
18、成長就有煩惱,心有千千結(jié),做父母的最大責(zé)任,就是幫孩子化解千千結(jié)。
19、不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子該遭抱怨,而是抱怨使他們變得越來越糟。
20、社會不和諧源于窮人活的沒意思,充滿失落與仇視;富人活的沒意義,反而迷失與恐懼;應(yīng)該讓窮人看到希望,讓富人變得高尚,和諧社會有望。
21、再復(fù)雜的事,看清了,都是簡單的;再簡單的事,看不清,都是復(fù)雜的。難者不會,會者不難。
22、孩子學(xué)習(xí)不行時,許多家長卻一味指責(zé)。有沒有想過自己的責(zé)任,在自己身上找一找原因呢?
23、學(xué)會感恩,快樂終身;感恩充電,抱怨放電。
24、生命之花――在賞識中開放,在抱怨中枯萎。
25、賞識教育的特點是,注重孩子的優(yōu)點和長處――小題大做、無限夸張,形成燎原之勢,讓孩子充滿自信,在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒關(guān)于父母教育孩子的。
26、潛力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暫――快樂。
27、讓父母在激動和享受中教,讓孩子在歡樂和入迷中學(xué)。
28、不能開發(fā)每個孩子的潛能,都是教育的失職和人類自身的悲劇。
29、心態(tài)改變一切,性格決定命運。凡事發(fā)生往好處想的人,才會有好心態(tài)、好性格。
30、陶行知先生早在半個世紀之前就深刻指出:教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子。
31、好生長智商,家長別狂妄;差生長情商,家長莫悲傷;情商加智商,前程定無量。
32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都應(yīng)飽含熱淚地――欣賞你的孩子,擁抱你的孩子,親吻你的孩子,贊美你的孩子,為你創(chuàng)造的生命――這個萬物之靈,而永遠驕傲!
33、獨生子女的教育悲劇在于:金色童年卻沒有伴,滿腹心里話又沒人講。
34、農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。
35、人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識,就無形生命而言,每個幼小的生命仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。
36、好思維,好人生,凡事發(fā)生好處想,換種目光看世界。
37、每個孩子都想成為好孩子,就像每棵莊稼都渴望成長一樣。
38、莊稼長勢不好時,農(nóng)民從不埋怨莊稼;相反,總是從自己身上找原因。
39、一個“獨”字使他們在物質(zhì)上是最富有的一代,而精神上卻是最貧乏的一代。
40、一句話,一盞燈,也許改變?nèi)艘簧?/p>
41、生命如此脆弱,多么渴望得到欣賞,從中獲得安全感,生命的潛能才會像火山一樣迸發(fā)出來。
42、農(nóng)民日夜思考的是莊稼需要什么?怎樣滿足莊稼的需要?家長為教育孩子徹夜難眠時,有沒有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿足孩子呢?
43、一個人隨時都可能跌跤,但仍然可以站起來!人跌倒后要再站起來,是一件最困難但也是最簡單的事。
44、也許在不久的將來,中國將會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:富人的孩子為窮人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
45、人類教育分兩種心態(tài):花苞心態(tài)――以教嬰兒學(xué)說話,學(xué)走路為代表,特點是把弱點當花苞來呵護;功利心態(tài)――以戒尺教育為代表,特點是跟花苞(孩子暫時的弱點)過不去。效果截然相反,前者是把教育的快樂極大化,后者是把教育的痛苦極大化
46、人生就那么短暫,落葉飄零,都如此流暢,我們還有什么放不下的呢?
47、孩子是在媽媽嘴里長大的,媽媽怎么嘮叨,孩子就會變成什么樣的人。
48、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一個孩子,就是了解生命的前奏。
49、我們堅信,一個手勢,在倡導(dǎo)以人為本的今天,也許能改變一個孩子的命運。我們堅信,一個手勢,在構(gòu)建和諧社會的時代,也許能改變一個民族的心態(tài)。
50、時代不同了,中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”,到問孩子“心情好不好”的時候了。
正確教育和引導(dǎo)孩子文案4
1.想急于得到所需的東西,一時沖動,草率行事,就會身遭不幸。遇事時要多動腦,多思考,才能成功。
2.這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!
3.趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。
4.葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的.不挽留!
5.不要只為一個人而活,你的人生,還可以擁有全世界。
6.世界上1%的人是吃小虧而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。
7.如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星。
8.世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。
9.只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
10.志之所趨,無遠勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅不摧。