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暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟

時間:2023-06-30 19:21:31 曉鳳 教育 我要投稿
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暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟(精選17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時,就可以把它們都記錄在文章里。不過,是不是寫起來就無從下筆?以下是小編收集整理的暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟,歡迎大家分享。

暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟(精選17篇)

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 1

  無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

  今晚學(xué)校保衛(wèi)處的文處利用課余時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結(jié)速后,我感受還是頗深的。

  這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會到了安全的重要性:

  1、生死只在一瞬間

  每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確是坎坷的'。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  看了這部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  2、學(xué)會遇險逃生,珍愛自己生命

  曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

  3、學(xué)會自我保護(hù),從身邊小事做起

  “原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會自我保護(hù)了!”這是安全會要揭示的主題,它用清楚而明了的方式提醒我們:火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),用濕毛巾捂住鼻子。

  4、奏響生命樂章,安全警鐘長鳴

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,才能抒寫我們豐富的大學(xué)篇章。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 2

  一、進(jìn)一步明確了校園安全的重要性。

  通過本次安全學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到“學(xué)校安全重于泰山”。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  因為校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作,學(xué)習(xí)和生活,更不用說管理,只要時時事事把安全教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握安全防護(hù)知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。作為學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo),要增強(qiáng)安全意識和防范能力,只有認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,才能確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。

  二、只有加強(qiáng)安全教育,提高師生安全防范意識,才能保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如前國務(wù)院副總理李嵐清同志所說:“生命不保,何談教育。發(fā)生在校園的安全事故或”擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加了不安定因素,造成了比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理,防范意識不強(qiáng)以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,在以后工作中,我們要充分利用一切機(jī)會,加強(qiáng)全校師生的.安全教育,開展班級每天一分鐘,年級每周五分鐘,學(xué)校每月半小時的安全教育活動,每學(xué)期一周的安全教育活動,通過舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、安全教育講座等活動及利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  三、加強(qiáng)安全管理,落實安全責(zé)任,才能杜絕或減少責(zé)任事故的發(fā)生。

  這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不在提醒我們:校園安全不能忘,安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。為確保全校師生生命和財產(chǎn)的安全,保證有一個良好的教學(xué)環(huán)境,我們只有把安全工作放在第一位,并根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)制定切實可行的學(xué)校安全工作管理制度,真正使學(xué)校安全工作落到實處,層層簽訂安全責(zé)任狀,落實各人的安全責(zé)任,做到安全工作的指標(biāo)、任務(wù)和要求;分工和職責(zé)明,。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期末評先相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。只有嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。才能杜絕或減少責(zé)任事故的發(fā)生。

  總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,它是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校的安全工作,我們必須時時講,天天講,做到警鐘長鳴,時刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 3

  通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

  首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。

  其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個學(xué)校的首要事情,每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F(xiàn)實中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

  教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。

  另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時要對學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的.方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 4

  我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的`安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 5

  任何一起不安全事件或事故對民航業(yè)來說都是不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛!鞍踩[患零容忍”應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,所有人都應(yīng)該具備安全意識和責(zé)任心,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

  翻看這些不安全事件或事故,最終的結(jié)果往往都是某人安全意識淡漠;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不反映出我們安全意識的缺失,表現(xiàn)出安全制度落實尚存在一定的缺陷。

  事故的發(fā)生不是偶然的,而是一個量變到質(zhì)變的過程,是一系列不安全因素累積的`必然結(jié)果,因此,我們要從根本上杜絕不安全因素的存在,對安全隱患做到零容忍。首先要武裝好自己,熟知熟會各項崗位操作標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)民航安全相關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,避免習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,那么即使投入再大,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善。無危則安,無損則全,作為管理人員,要加強(qiáng)對每位員工的監(jiān)督、提醒和檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全因素的存在,杜絕事故隱患,從細(xì)節(jié)做起,才能捍衛(wèi)國門安檢的榮譽(yù)。

  安全理念和防范意識的提升,不能只停留在宣貫,而是要落到實處,重在實效。不能忽視工作、生活中的每一個細(xì)節(jié),更不能只講口頭形式,將安全理念淡化,降低了安全教育的嚴(yán)肅性和效果。

  因人施教,不同的人由于性格不同,對安全認(rèn)識的深度就有所不同。對重點(diǎn)人,做到重點(diǎn)防范。管理人員要舉一反三,認(rèn)真總結(jié),找出好點(diǎn)子,好方法,提出明確的教育內(nèi)容和要求,扎實抓好個人安全素質(zhì)和資質(zhì)的提高。深刻分析,解剖問題的實質(zhì),使相關(guān)人員身臨其境,切實受到教育,從而使安全管理工作更上一個新臺階。

  讓每個員工都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全隱患零容忍”銘記心中,不折不扣地執(zhí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn),守好民航安全底線。不要抱有任何饒幸心理,因為即便一次小小的違規(guī)操作,就有可能造成很大的傷害或損失,甚至演變?yōu)橐粓霰瘎。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安檢工作必能做得更好,國門空防安全也能更加穩(wěn)固。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 6

  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動實施意見》,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

  一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的'職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

  三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

  當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通員”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 7

  俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的狀況下就發(fā)生了。

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時候,你不好好運(yùn)用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事

  故,不僅影響大,而且損失也大。

  作為一名小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)駕馭一些消防學(xué)問,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它,很多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因為煙霧中含有大量的`有毒、有害氣體,假如不加防范,就會中毒。

  發(fā)生火災(zāi)時,假如被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清晰發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。假如火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。

  假如火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地堅固的物件逃命。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃命。假如萬分情急確定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  記!我們的口號:消防安全伴我行!

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 8

  隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強(qiáng)家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。

  班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進(jìn)行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識。

  對家長進(jìn)行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。

  大一班郭繼超小朋友在國旗下進(jìn)行了珍愛生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預(yù)防溺水的知識。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  幼兒防溺水安全教育學(xué)習(xí)感悟

  每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。

  一、預(yù)防孩子溺水的措施

  1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識。

  2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。

  4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的`水域游泳、嬉戲、游玩。

  二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法

  1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

  4、在施救時預(yù)防眼外傷。

  安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 9

  看完交通安全的視頻,讓我,深有感觸,從中我認(rèn)識到了醉駕的要害,無證駕駛的可怕,未成年人上路的極端安全頭盔的立柱立柱,以及小車和貨車的盲區(qū)廣大。

  在衣食住行中說勒莫納斯蒂耶縣到交通事故,一定會想到凄慘這有什么駭人的,其實產(chǎn)生這樣的`價值觀,主要還是我們對交通事故的不了解,也很遙遠(yuǎn),因為我們的朋友,家人,親戚都沒有發(fā)生過交通事故,可當(dāng)看到但僅在的晉城市中發(fā)生了上萬例交通事故,還有死亡上百的人,損失的財產(chǎn)在900萬左右。

  那么在這上萬例的事故中,有許多種,其中讓我印象最深刻的是刑罰學(xué)醉駕和小車和大貨車的盲區(qū),首先醉駕是由一個視頻延伸出來的,這個視頻講到孫某某與幾位好友慶祝生日在飯店中大喝幾人因此醉酒,幾人喝完后準(zhǔn)備回家,雖說幾人在十分困難找自己的車時已很困難,但許某某為了面子逞強(qiáng),還選擇開車帶朋友們回家,在途中,豪車失控撞斷公路圍欄,使小車沖到荒地下,當(dāng)警察來到現(xiàn)場時,車已變形,車中幾人有的離世,有的重傷離世,這幾人的父母家人也是很悲痛的,正如一句話“行車不規(guī)范,親人兩行淚”這不僅對父母的傷害大些,還影響到他們預(yù)計未來的子女,或使子女們就業(yè)困難,上學(xué)困難等等,所以我們要牢記“喝酒不開車,開車不喝酒”也不要在一時逞強(qiáng)不免而丟掉了自己的性命。在盲區(qū)中會小車還算好,因為大貨車的盲區(qū)占全車的視線區(qū)一半不到,小撒在一檔節(jié)目中做了實驗,分別放一個人,一輛嬰兒車,一輛自行車可以看到貨車在行駛中會形成了內(nèi)輪差,人被壓的粉碎,嬰兒車受擦碰,則自行車被壓的散架,所以我們要遠(yuǎn)離大貨車,站在安全臺上排隊等候車輛。

  交通事故并不遙遠(yuǎn),只是曾為經(jīng)歷,遵守交通為你我他會更好。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 10

  通過觀看這段20分鐘的短視頻,讓我的內(nèi)心觸動很深,光是2022年晉城市因為失去生命的人高達(dá)186人之多,這是多么九死一生的一個數(shù)字呀!這么多鮮活的鮮活生命都被無情的船難奪去了,多少個家庭都生活在悲痛灘鼠之中。

  我發(fā)現(xiàn)造成喪生的交通事故主要有產(chǎn)生幾種:醉酒駕駛機(jī)動車、無證駕駛、超速駕駛、逆向行駛、未按規(guī)定讓行、行車中不注意盲區(qū)、蘊(yùn)含僥幸心理等違法行為。

  其中,酒駕、醉駕占到53%之多,從中我也沮喪酒后駕車是脆弱非常危險的行為,是對社會、對家人及其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),酒后超速思維變得遲鈍,手腳變得緩慢,從而失去對安全的來判斷。有些未成年人法律意識危機(jī)意識淡薄,經(jīng)常酒后跑步上路,他們的人格是不成熟的,一旦發(fā)生意外,由于害怕欺瞞逃避責(zé)任就會逃避,但他們也有自尊心,在家人的勸說下,都會去自首,許多例證都證明了這一點(diǎn)。酒駕、社會性毒駕不僅給社會帶來不可估量的損失,同時也給親人們一輩子的痛苦,給自己是一輩子的.悔恨。俗話說:“喝酒不開車,開車不喝酒”。可是還有許多人明知故犯,現(xiàn)在酒駕、毒駕已經(jīng)列入刑事法,犯罪記錄將伴隨終身,其子女考取公務(wù)員、入黨、軍校等都會受到限制,所以我想對那些常常喝了酒還在開車的人說一句,為了您和家人的幸福,請您喝酒不開車,開車不喝酒。

  生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了激動人心生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜雖然守在身邊我們的身邊,教育我們。

  遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),靈性從而導(dǎo)致一起又一起的車禍帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識到了交通事故交通事故的令人震驚。就拿最近發(fā)生的一起頻發(fā)交通事故來說吧,他們幾個都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

  像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞體育新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時就時會闖紅燈,這些都是安全隱患。

  據(jù)統(tǒng)計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會讓你震驚。但我們引起只要少引發(fā)一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了妹妹不再失去孩子,為了妹妹不再失去丈夫,為了孩子不再全失父親,為了我們不再失去親朋好友,我們都應(yīng)該一致行動起來,遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭一秒。

  同學(xué)們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 11

  一場場交通事故,不是在特技表演,一切都是真實的,什么事都有可能發(fā)生。讓我們一起來遵守斑馬線,我們的家園會愈來愈美好。

  從小時候起,迅速我們不斷被灌輸交通安全的非常重要,今天觀看了晉城公眾號交通安全教育影片,眼前浮現(xiàn)的眼前那一個個真實而殘酷的到場,讓我全面性對交通安全的重要性有了更加力爭、深刻的理解。

  行人最廣泛支持的就是行路安全,穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的'習(xí)慣。同時,還要警惕來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然徹底改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動車行駛的快車道,單車,人力三輪車人力車和其他慢行車道。及騎車人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

  再說騎車安全,按照交通部門的新規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎單車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿12周歲,騎單車上街也要急追慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎單車。在沒有分割機(jī)動車,非機(jī)動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

  還有乘汽車安全,坐公交時,要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶鉗子好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車之時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出越野車外,因為這樣容易被對面來的容易面包車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐著長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車時。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要穿只要人行道就必須從人行道通過。絕不能一下汽車?yán)響?yīng)就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見橋邊來往的車輛,很容易出事。

  總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)提議嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求,關(guān)注自己及他人的安全管理,珍惜生命中的每一天。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 12

  徐老師為了讓我們避免安全事故,今天為我們播放了幾段視頻,看完后,我還心有余悸呢!我們要掌握有關(guān)安全的知識,以免事故再次發(fā)生,以免讓家人沉浸在痛苦之中。

  視頻中的三個小孩想請假,老師不批準(zhǔn),他們就模仿老師的字跡寫請假條,然后交給門衛(wèi)的保安,就出去了,結(jié)果他們在一個廢棄的魚塘里溺水而亡了。他們的家人都沉浸在無限的悲痛之中。他們因為一時的任性大意,就造成了這樣的慘痛后果。

  這也不由得使我想起自己親身經(jīng)歷的一件事。有一次過路的時候,我看見對面有我的同學(xué),我就想快速沖過去。一看,當(dāng)時是紅燈,可是同學(xué)在對面呀,我迫不及待了,就暗下決心——闖紅燈!我看準(zhǔn)了一個時機(jī),猛地一跑,突然一輛車飛馳而來。幸好那輛車及時剎住了,不然,我的命就沒有了。我被嚇出了一身冷汗。我跑過去一看,同學(xué)已經(jīng)不在了,F(xiàn)在我都不敢橫穿馬路了,我會永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn)。

  現(xiàn)在的溺水和交通事故讓無數(shù)的中小學(xué)生喪命。據(jù)統(tǒng)計,這兩種事故已經(jīng)占所有事故的75%,其中溺水是人們所說的“頭號殺手”。有一句話叫“安全事故猛于虎”,猛虎一下子才吃一個,而安全事故一下子可以吃幾個、幾十個呢!還有一句話叫“你的任性,就是給父母一種極大的'傷害!”同學(xué)們,父母老師說過的話,你有幾句牢記在心?同學(xué)們,你們不要像我那次過馬路闖紅燈抱著僥幸的心理。如果不提高自己的安全意識的話,雖然這次死神沒有見你,也許下次你就不會這么幸運(yùn)了。所以,我們要把安全知識牢記在心,不要掉以輕心啊!

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 13

  1、借學(xué);虬嗉壍膶嵗,適時教育。

  尋求最佳化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件,固定形式的說教方式,比如班訓(xùn)、安全教育課,過于死板易引起學(xué)生的乏味,效果有限,因此,倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,決不錯失任何一個有利的教育時機(jī),如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,立即結(jié)合事件進(jìn)行現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的'發(fā)生事不要過夜,這都是最好的教育時機(jī),教育者不要輕易放棄,用教訓(xùn)進(jìn)行教育,這就是有效的時機(jī)運(yùn)用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果。

  2、多樣化的教育形式,現(xiàn)場體驗

  教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達(dá)到安全教育最佳效果,教師可嘗試采用專題班會形式,把枯燥講解變成學(xué)生互動參與,讓安全的意識在活動中形成,也可以結(jié)合典型事例進(jìn)行教育,也可以分組、分男女、分性格進(jìn)行教育,教育對象有針對性,效果更好。教育可以在室內(nèi),也可以在室外現(xiàn)場,比如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育,這樣的形式,個個學(xué)生都會感興趣的。

  時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,要依法履行自己的安全管理職責(zé),與其他老師一道,共同做好學(xué)校安全管理工作,認(rèn)真為學(xué)生服務(wù),切實保障學(xué)生的安全,讓家長放心。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 14

  最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實,講道理,只希望全體員工從 中學(xué)到相關(guān)知識,在以后的工作,生活中時刻保持住安全第一的觀念。

  一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

  各種先進(jìn)的安全設(shè)施,難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

  血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  上帝是公平的'也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:

  一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;

  二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;

  三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 15

  今年3月26日是全國中小學(xué)生“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,學(xué)校圍繞“平安校園行。安全伴我成長”這個主題,根據(jù)學(xué)校實際,在教育日當(dāng)天xx小學(xué)開展了“消防安全應(yīng)急演練”、“國旗下安全教育”、專題教育(安全教育平臺專題中心中的107期“開學(xué)季。安全在心中健康快樂行”)等活動。

  一是開展應(yīng)急演練。演練前,馬主任首先對全校師生進(jìn)行具體要求,并召集全體副科教師及領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了統(tǒng)一部署。演練中,全體師生聽從指揮,迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,進(jìn)一步熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,強(qiáng)化師生安全意識,提高了學(xué)生避險能力。

  二是做好國旗下安全教育。安全是學(xué)校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障。xx小學(xué)以安全教育日為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行了以“平安校園行。安全伴我成長”為主題的安全教育。并針對開學(xué)以來出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行總結(jié),提出今后努力的`方向。

  三是開展專題教育。在新的學(xué)期里,安全是快樂學(xué)習(xí)和生活的前提,學(xué)習(xí)掌握一些基本的安全知識,共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標(biāo)。xx小學(xué)全體師生充分借助安全教育平臺專題課,即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)習(xí),懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力,才能幸福平安。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 16

  我很有幸去參加過一次有關(guān)安全教育的學(xué)習(xí),對于這次的學(xué)習(xí),我的感觸還是很深的,老師給我們講了很多種安全事故,事故發(fā)生時所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,那些不能挽回的慘案,那些逝去的不能再回頭的人們,一幕幕都深深的印在我的腦海里,更讓我覺得安全問題真的是很重要,我們真的要重視再重視。

  進(jìn)行了安全教育的學(xué)習(xí)之后,我自己覺得可以把安全事故分為兩種:一種是自然安全事故。一種是人為安全事故。自然安全事故,顧名思義,就是自然災(zāi)害之類的所引起的安全事故,比如地震、洪澇之類的災(zāi)害。這些不是我們?nèi)肆λ茏柚沟,我們不能阻止它發(fā)生,但是我們卻可以有效的緩解這種的災(zāi)害給我們帶來的人身安全事故。所以我們就必須得學(xué)習(xí)相關(guān)的保護(hù)自己的措施。比如地震,我們不能阻止地震的發(fā)生,但是我們可以學(xué)習(xí)如何在地震中保護(hù)自己,這些我們是可以作為的。

  另外一種就是人為的安全事故,這些就是可以避險的事故,比如車禍等。車禍其實如果每個人都遵守交通規(guī)則是可以避免的,F(xiàn)在社會上每天都有車禍的'事件發(fā)生,究其原因都是個人沒有很好的遵守交通規(guī)則的緣故,這種明明可以通過自己的意識和努力完成可以避免的,就是因為對安全意識不夠深,所以就會有很多這樣悲慘的事情發(fā)生。

  其實人的生命很頑強(qiáng)也很脆弱,我們都應(yīng)該要珍惜自己的生命。安全教育真的要重視,不僅是大人,我覺得安全教育就應(yīng)該從小就要開始,從小就教育小孩,提高安全意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,這樣社會上會少很多悲劇吧。所以我在此呼吁大家,真的要重視安全問題,尤其是小孩子,更要培養(yǎng)他們對安全的認(rèn)知,也希望有更多的安全教育的課程可以出現(xiàn)在各企業(yè)和各學(xué)校里,提高員工和學(xué)生的安全意識。

  暑假安全教育學(xué)習(xí)感悟 17

  根據(jù)河北省農(nóng)村信用社聯(lián)合社辦公室關(guān)于開展“安全防范教育月”活動的通知,我社在主任帶領(lǐng)下積極按照該通知的要求開展了此活動,通過這次活動自己在信用社安全工方面頗有心得現(xiàn)將自己的體會表述如下:

  一、自己的安全防范意識得到進(jìn)一步提高。在這次活動中通過學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析案例。參加組織演練、查找隱患,自己的安全意識、責(zé)任意識、合規(guī)意識都有了大幅度提高。在以后的工作中,對安全工作做到入耳入腦入心,時刻保持高度警惕。在工作中特別關(guān)注進(jìn)入營業(yè)室內(nèi)的穿戴、行為異常人員,主動詢問情況,及時采取安全措施;自己時時刻刻關(guān)心愛護(hù)信用社的財產(chǎn),在遇到侵害信用社財產(chǎn)時,在確保自身安全的.前提下,機(jī)智勇敢的同犯罪分子斗爭,延緩或制止犯罪行為,為成功防范提供時間、創(chuàng)造機(jī)會。

  二、認(rèn)識到及時定期組織并積極參加安全防范演練的重要性。在安全演練過程中,假象盡可能逼真,安全演練要真演、實演,自己要進(jìn)入情況、扮好角色,切實通過演練提高自己處置突發(fā)事件的能力。

  三、作為一個安全員的重要性。自己擔(dān)任安全員時,在營業(yè)終了要檢查營業(yè)室門窗及通勤門是否關(guān)好落鎖;營業(yè)開始要觀察自衛(wèi)武器至于隨手可取之處;檢查消防器材是否處于正常狀態(tài);檢查報警器是否處于有效性能;柜臺內(nèi)有無外來人員;現(xiàn)金、印鑒、重要空白憑證及貴重物品等是否入庫;是否切斷危機(jī)電源;取暖火爐是否安全。

  總得來說通過在學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析問題的基礎(chǔ)上,提高了自己的安全工作重要性的認(rèn)識,使自己的安全防范意識和處置突發(fā)事件能力明顯提高,在以后的工作中自己認(rèn)真總結(jié)安全工作方面的經(jīng)驗,堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

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