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以考試為題作文

時間:2022-07-06 13:49:29 考試 我要投稿
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【推薦】以考試為題作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以考試為題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】以考試為題作文匯總七篇

以考試為題作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

  考試復(fù)習(xí)時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學(xué)神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學(xué)渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

  考試時間鈴一響,同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難!再看看其他同學(xué),他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”。

  我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的`人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

  考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發(fā)試卷,何時才能擺脫這些苦惱。

以考試為題作文 篇2

  在百花谷中有一只活潑可愛的小白兔,她叫麗麗,在清香小學(xué)讀書,她唯一的缺點就是膽校

  在涼爽的秋風(fēng)中,清香小學(xué)迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚,麗麗背著花書包、唱著歌,走在去上學(xué)的路上,路過一個小山坡。突然,一只兇巴巴的狐貍走了過來,麗麗害怕極了,狐貍看見麗麗就飛快的追過來,麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了,自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃!”不知哪來的力量鼓勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間,麗麗跑累了,后面也不見了狐貍的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了,四周都是參天大樹,連方向也分辨不出來了,這可怎么辦呢?突然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕,大自然中有許多指南針,它會幫助我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的.一面是南,枝葉稀的一面是北方”很快就辨清了方向,從容地回到了學(xué)校。可是學(xué)校里已經(jīng)沒有一個人了,看來同學(xué)們考試早已結(jié)束了,看來明天老師肯定要批評了。

  第二天,很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室里,這時烏龜老師走進教室說道:“我要宣布昨天同學(xué)們考試成績了,麗麗第一名……”麗麗感到奇怪極了,決定下課問老師!岸A懔恪毕抡n鈴聲響了,麗麗來到老師的辦公室問道:“老師,我昨天沒有考試呀!”烏龜老師說:“你等一下!边@時,外面走進來一只狐貍,仔細一看,這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎?麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說: “這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安排的,但是大部分同學(xué)都嚇著了,只有麗麗同學(xué)表現(xiàn)最勇敢!”麗麗恍然大悟,原來昨天那件事就是考試呀!是考察大家遇到危險時怎么處理的辦法,麗麗終于松了一口氣。

  在這次的考試中,麗麗不僅學(xué)會了遇到危險時怎樣自救,膽子也大了起來。

以考試為題作文 篇3

  期末考試那個灰色的日子,是我永遠也忘不了。

  四年級幾次考試都是我獨占鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開!膀湴潦谷寺浜蟆,老師說,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場,本以為簡單的題卻無從下手,這時,我才意識到“驕傲使人落后”這個真理的重要性,F(xiàn)在,終于早到了應(yīng)有的“報應(yīng)”。

  孫子兵法,我來“蒙”,不管三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書。等了許久,考試結(jié)束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的寂靜,聽著同學(xué)們的答案,我絕望了,我突然意味著我失去了一件東西和帶回了一件東西。

  試卷發(fā)下來了,我終于知道了:我失去了的是父母和老師的期望,帶回的是令父母失望的結(jié)果。走在路上的時候,難免會遇到熟人。他們和我打招呼:“鐘杰!薄鞍?”我回答!翱荚嚵藛幔俊彼麄兘又鴨。“恩!蔽一卮!翱嫉脑趺礃樱俊彼麄冴P(guān)心地問。“不知道!蔽倚÷暤腵回答,耳朵卻“刷”地一下紅了起來,我恨不得找個洞鉆進去,趕緊向家跑去。

  我邊跑邊想,我回去怎么交待?我感覺自己是一個毫無用處的“廢人”,我浪費了父母的心血,我浪費了寶貴的時間和美好的青春,我剛踏進家里的門,父母親就迫不及待的詢問我的成績,當(dāng)我把那可憐的分數(shù)告訴給父母后,母親呆呆地望著我,一聲不吭;父親思考了良久,語重心長地跟我說了幾句哲理,我點了點頭,跑回房間。我真的很想大哭一場,但我又想起父親說的“男兒流血不流淚”。過了幾天,我終于明白了:每個人都有成功有失敗,成功了不能驕傲,應(yīng)該百尺竿頭更進一步;失敗了也不要自卑,應(yīng)該找出失敗的原因,努力改正。您說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?

  我終于跌到了一次,但是,在漫長的人生黃河中,我僅僅只跌倒了一次,以后還有很長的路要走,我應(yīng)該要從跌倒的地方站起來!原來,“考試”是一面鏡子,讓我知道了自己的缺點和長處;“考試”是一把篩子,在社會中挑選出人才,而平庸者必被淘汰;“考試”是一條有力的鞭子,讓失敗者奮發(fā)自強,不敢怠慢,讓成功者繼續(xù)前進,提高警惕。

  四年級的期末考試,是我畢生難忘的一次考試。

以考試為題作文 篇4

  從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心,因為它給我深刻的啟示。

  考試又來臨了。同學(xué)們又是背書,又是做題,忙得不可開交?荚嚹翘煸缟希瑢W(xué)們陸續(xù)走進教室,作好準備工作,緊張而又耐心地等待著。

  語文考完了之后,開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡單,對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!爱(dāng)當(dāng)——”開考鈴聲響了,同學(xué)們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細檢查,爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,立刻改正了。看看周圍的同學(xué),他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的,細雨沙沙地下著,將樹葉沖刷得格外干凈,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。

  這時,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點走神,便走過來輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了,老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬一沒考好,媽媽會不會懲罰我呢?對了,我靈機一動,為了確保萬無一失,我可以拿出計算器驗算一遍呀!說干就干,我小心翼翼地拿出了計算器,開始驗算。剛把第一題的數(shù)字打進去,結(jié)果還沒出來,坐在我后面的同學(xué)就舉手告訴了老師。

  “你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問道。

  “不是,是剛剛開始驗算的!蔽矣悬c心虛地答道。

  老師叫我把計算器收了進去,并警告我不要再用。這時,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,竊竊私語:“班長居然用計算器計算!薄安粫?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快,原來是這樣啊!蔽业哪樕项D時火辣辣的.,真想找個地洞鉆進去。

  考試結(jié)束后,許多同學(xué)都向潘老師——我的媽媽告狀,說我考試時用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當(dāng)時絕對沒有用計算器進行計算,只是想用它來驗算罷了,真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉,揪住我的耳朵,問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓(xùn)斥了我,說不管怎么樣,想投機取巧就該受罰;氐郊依铮瑡寢屧僖淮闻u了我:“你雖然沒有用計算器計算,但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好,但就因為這件事,反而損壞了你在同學(xué)中的形象,讓別人懷疑你答題的真實性!蔽尹c點頭。流下了悔恨的淚水。

  考試結(jié)果雖然還沒有出來,但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理:一個人做事要光明磊落,不能干不守規(guī)矩的事!要憑實力得分,贏得成績,贏得別人的信賴。

以考試為題作文 篇5

  望著這幾道題,他茫然了。

  筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。

  想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分數(shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道:“我的目標是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??

  日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學(xué)熟練的'操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點點擴散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分數(shù)分數(shù)分數(shù)分數(shù)??”嘴里顫抖地念著。分數(shù),這個分數(shù),可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??

  “拿出來吧!币粋柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。

  他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰。考試之前,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??

以考試為題作文 篇6

  時間飛逝,我們剛剛過上初中的生活就迎來了期中考試。在我們像無頭蒼蠅一樣復(fù)習(xí)時?季砭蛠淼搅宋覀兠媲啊

  在兩天的漫漫長時中,我們終于送走了可怕的期中考。但是,迎接我們的,還有就是我們最期待最害怕的分數(shù)。

  還不用老師說分數(shù),我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭,我好后悔,后悔沒有好好復(fù)習(xí),好后悔,后悔沒有認真做題,好后悔,后悔把時間都放在玩上。

  看著別人為自己的'好成績而驕傲,我失望極了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老師的責(zé)罵。但是這一切,都讓我的好玩的心毀了。

  我不知道自己的將來要如何努力。曾經(jīng)也想過無數(shù)次要好好學(xué)習(xí),要好好努力。可是后來。還是心戰(zhàn)勝了自己的想法。

  我迷惘了……

以考試為題作文 篇7

  上午,王老師宣布了下午要考試,我們?nèi)蓟帕松,馬上翻書,復(fù)習(xí)?墒堑搅讼挛,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎么考試。

  帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當(dāng)時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發(fā)現(xiàn),前面的同學(xué)都沒有去撿,當(dāng)時,我快步退回隊伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團紙越來越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當(dāng)時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發(fā)現(xiàn),李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發(fā)覺,我剛才做的`不對。

  進了禮堂,大家繼續(xù)等待考試,可老師卻只宣布了考試結(jié)果,只有李剛合格了,當(dāng)時,我們都疑問,還沒考怎么就會有結(jié)果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

  這件事過后,我發(fā)現(xiàn):生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗?zāi)恪?/p>