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中學生演講稿

時間:2022-07-07 09:20:57 演講稿 我要投稿

中學生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學生演講稿

中學生演講稿1

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚發(fā)展字當先》

  中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。

  漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊。

  試想,倘若沒有漢字,又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊的佳話!

  漢字是中華文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。少年智則中國智,少年強則中國強。只有學習,傳承、珍惜漢字,這才是我們的責任,才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。

  我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。

  中國的漢字、埃及的圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。可歲月的風沙,早已將埃及圣書文,風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。

  獨有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵

  土掩蓋不了,歷史的長河埋沒不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已五千多年了。

  漢字,我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇?础皦簟弊郑痖_為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。

  漢字,我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書之端莊美,

  楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,324個字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

  漢字,我要弘揚你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測,極富音樂性。四種聲調(diào),講究輕重緩疾,抑揚頓挫,使得漢字錯落有致、音韻和美。

  讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物??”仿佛親歷那場著名的'赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。

  漢字,我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心。

  中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,中華文化的精髓。此時此刻,漢字在我心中的地位更高了。

  朋友們,祖國的文字,讓我們驕傲和自豪。而我們,唯有繼承和發(fā)揚,才是對祖國文字尊嚴的最大維護。才是對中華文化最好的弘揚。

  當你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語對你說“Yes Sir”時,那種沾

  沾自喜、親外鄙內(nèi)的表情,你還會不熱愛漢語嗎?

  當各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候,你還會不珍惜漢語嗎?

  當漢語成為聯(lián)合國六種工作語言之一,并借著改革開放的東風飄洋過海的時候,你還會不弘揚漢語嗎?

  我相信答案是肯定的:不會!!

  值得驕傲的是:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,漢語必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

  在電腦普及的今天,我理應寫好漢字,為中華文化的弘揚盡自己的職責;在世界交往頻繁的今天,我更應適當收入外民族的語言來豐富本民族的語言。

  在我看來,要想實現(xiàn)“中國夢”,我們就要博古通今,好好在中國的“字”海中尋找答案,重振華夏神威,弘揚文化的魂,將那些迷失方向的中華兒女從此解救出來!

  朋友們,讓我們攜手同行,關(guān)注中國漢字,關(guān)注中國文化,共同傳承、弘揚中國漢字文化,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!

  我的演講結(jié)束!

  謝謝大家!

中學生演講稿2

大家好!

  今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學出版社出版。

  本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。

  我最喜歡書中這樣一個故事:在莎拉一貧如洗的時候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進最近的一家面包店,先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是,于是莎拉便用那4便士換來了六個面包。買完面包出門來,她見到了一個比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個面包,自我卻只剩下一個面包。我覺得我們要向莎拉學習。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學習。

  這本書的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的.教育,把她送到了倫敦的貴族學校。學校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。

  莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!

中學生演講稿3

各位代表:

  大家好!

  我是xxx。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。

  今天我來參加競選的目標只有一個:所有為大家,能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。

  我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能;钴S豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘煉、空虛著自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。

  如果我入選,我將進一步增強自身涵養(yǎng),盡力進步和完美本身的素質(zhì),我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。

  如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全部內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權(quán)利,履行承包義務(wù)制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設(shè)破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡送你,我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的.遠足活動)……

  總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的課余生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應寬大學生意見要求,保護學生合法權(quán)利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設(shè),而是有所作為的貨真價實的存在!

  各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!

中學生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自初二(12)班的魏xx,今天我要講話的主題是如何快速有效地學習。

  做任何事情,態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學習的態(tài)度,以一個良好的心態(tài)去面對學習,也許有的同學心里默默地在想,學習是我一天到晚最怕的,學習很枯燥很乏味。但我們必須學習,我相信當我們每個人真正投入到學習中時,就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。要想搞好學習,最重要的就是端正學習態(tài)度,而且這是最根本的,如果一個人從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想學好是很困難的。

  我們要學會自主學習。自主學習要先從預習書本內(nèi)容開始。提前預習可以使自己在上新課時更好地理解老師所講的內(nèi)容,因此可以在課堂上更容易思考,跟上課堂進度,不至于覺得書本晦澀難懂,從而達到事半功倍的效果。預習后,復習的腳步也要緊跟上。

  在上課時,我們要勇于舉手回答問題,這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做課堂上的“觀眾”,有時也要當一個參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神,也能在上課時提神,避免打瞌睡,因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學習更加有效,同時也能提高我們的學習成績。

  我們還要提高學習的效率,怎樣才能提高學習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,心無旁騖,不要在學習的同時干其他事或想其他與學習無關(guān)的事情。這樣你就會發(fā)現(xiàn),當你靜下心來的時候,學習速度比平常要快很多,而且效果也很顯著。

  我們最后還要養(yǎng)成上課勤記筆記的習慣!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地記錄課上學習的重點。記筆記本身就是一種良好的學習方法。到我們復習的時候,可以一起對照以前的.筆記進行復習,可以使復習更有效果。

  最后,我想說:“畢竟學習是因人而異的,大家的成績可能有好有壞,但成績差的同學不要因此自卑,成績好的同學也不要因此驕傲,只要奮發(fā)向上,超越自我,就都是最棒的!我也祝大家可以超越自我,取得更好的成績!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學生演講稿5

女士們,老師們:

  你們好!

  今天想和大家聊聊自信自強這個話題。我覺得在座的各位選手能勇敢的站在這個舞臺上,就是自信和成功。你是對的嗎?因為我們努力站在這里,即使不成功,也不是空白。

  從前有一個年輕人,他熱愛雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家關(guān)心自己的作品一樣,招收學徒的條件非常嚴格。五年來,每當一個年輕人塑造一件作品時,他都會把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說了一句意味深長的話:“只要信心不破碎!苯Y(jié)果,青年終于如愿以償,照耀你比藍更好,超過了他的老師。原因是什么?就是年輕人有信心不怕失敗。

  生活不可能永遠安全順利,但我們總會遇到意想不到的困難,但我們不能沒有信心地生活。只要我們振作起來,下定決心,克服一切困難,就有希望,尤其是在這個競爭日益激烈的社會。即使生活無情地把我們的奮斗和努力打得體無完膚,只要信心沒有破碎,只要能把信心之火留在心里,就能一次次點燃生活的激情。

  一個人能走多遠,不要問腳,要問意志。一個人能爬多高,不要問手,要問志向。如果一個人失去了自強不息的.精神,他就已經(jīng)失敗了。世界上能爬金字塔的動物只有兩種,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自強不息的精神,我們就會在風暴中前進。

  成功可能屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。

  在這里,我想告訴大家,自尊自愛讓我們更好的站在社會上,自強自立讓我們更有價值。我們應該從事實中認識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實、自尊、自信、自強的中國人!

  謝謝大家

中學生演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  閱讀是一種品味、一種心境,它伴隨著人的成長。閱讀是瀏覽文字、體會情感,而醉心閱讀就是青燈黃衫,懸梁刺股,鑿壁偷光,秉燭夜讀,就是沉醉于讀書之中,把讀書變成一種興趣、一種愛好、一種習慣。趙校長曾經(jīng)說過,如饑似渴、如癡如醉,是讀書人特有的品德。書是純潔、美好的世界,是人類智慧的沉淀,生活其中,其樂無窮;沉醉其中,美不勝收。醉心閱讀能讓我們睿智博學,醉心閱讀能讓我們快樂生活,醉心閱讀讓我們寬容待人,醉心閱讀能讓我們境界更高,醉心閱讀能讓我們目光更遠,醉心閱讀能讓我們享受生活的美好。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時代的諾亞方舟。

  那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢?

  一、有目標地閱讀

  書是人類進步的階梯,是知識的源泉,是無言的導師。聞一多先生說,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對競爭激烈、紛繁復雜的社會更需要讀書。當今世界,知識浩淼無限,任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實際情況、學習目標、發(fā)展方向、工作需要去讀書。專深而不狹窄、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書。否則,泛游學海,浪跡書山,依興而行,漫無目標,到頭來,雖然作到了廣收博采,但所學的知識雜亂無章,沒有條理,只會是事倍功半,收效甚微。唐朝的李善博覽群書,晉朝的傅迪嗜書如命,他們學貫古今,裝了滿肚子的學問,竟一點兒也沒有派上用場。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語》,世傳他“半部《論語》治天下”。有了讀書目標,就可以義無反顧地走下去,堅定意志和信念;有了讀書目標,就可以安排讀書計劃,加速閱讀;有了讀書目標,就能清楚地知道應該如何漫步書林,知道應該選擇什么、摒棄什么,才能使知識系統(tǒng)化、生活化。

  二、有興趣地閱讀

  興趣是最大的.動力。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀,后來終于成為我國著名的文學家。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法,培養(yǎng)閱讀能力。如果不知如何閱讀,讀無所獲,反而不愿閱讀,失了閱讀的興趣。只有根據(jù)文章的味道和同學們的實際水平選用適當?shù)拈喿x方法,我們才會樂讀善讀,讀得有味,并能通過讀,準確地再現(xiàn)作者的語氣、語調(diào),真切地感受蘊含在語言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣。原來我喜歡抱一本《亮劍》,體會軍事帶來的緊張感;后來接觸了《狼圖騰》,便又在課下書不離手;而后便從《平凡的世界》中覺到了奮進的力量。一步一步,讀每本書有著每本書的收獲,書讀的多了興趣便自然來了。當然,我們也要多與富有學識的長輩或老師交流,俗話說“與君交耳,勝讀十年書”,并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷,開拓自己的想象,同時也提高了閱讀的興趣。

  三、在展示與活動中閱讀

  在××學校我們是幸福的,我們有自己的閱讀課,有自己的讀書活動,有自己的文學社。學校給我們很多時間閱讀,讓我們愛上閱讀,理解書的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽,讓我們心與心交流;校園十大詩人,讓我們與歷史對話;各種讀書交流會,更讓我們站在巨人的肩膀上展望國際。另外,我校“書香伴我成長”讀書節(jié)活動激發(fā)同學們讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格?梢哉f正是活動促進了閱讀,閱讀豐富了活動。我們要利用好這些展示與活動,讓閱讀成為自己成長的必需。

  閱讀,不僅僅是學校的事,它與孩子的生活、生命緊密的關(guān)聯(lián)著;閱讀是生命不可缺少的一個組織部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生!

  同學們,書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)無法后悔過去,但我們可以把握現(xiàn)在,把握未來,讓我們從現(xiàn)在開始,讀書吧!

  謝謝大家!

中學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。

  當五星紅旗在香港上空冉冉升起的`時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。

  同學們知道《南京xx吧!今年,我在參觀南京xx紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

  同學們南京xx給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京xx的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿8

各位老師,同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),即刻出發(fā)》

  新學期已經(jīng)過去四周,在應對新的班級、新的老師、新的學習方式,你的狀態(tài)怎樣,感覺如何?在復習與考試的浪潮中,大家是否能夠理智應對?被曾經(jīng)同學趕超的不甘心,考試失利的挫敗感,擔心成績很難始終輝煌的恐慌感,甚至偶爾一個人時的孤獨感是否讓你感受到五味陳雜?但正是這些不可或缺的片段一直在考驗著我們的心態(tài),構(gòu)成了我們絢麗獨特的高中生活。

  良好的心態(tài)很重要,英國哲學家洛克就曾說過:“你的心態(tài)才是你真正的'主人,要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!蓖瑫r,心態(tài)也決定了自己的視野、成就和動力。縱使外界環(huán)境天翻地覆,影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。高中生活更是如此,良好的心態(tài)意味著你比別人走得更堅定、更長遠。無疑,我們需要這一生都有好的心態(tài)。但讓人欣喜的是,我們不需要一天24小時,一個月4周,一年365天都哈哈大笑。愉悅,平靜,悲傷,痛苦—如同酸甜苦辣,本就是我們多彩生活的調(diào)料,所有的情緒都被允許,分清主次便可。當然,這并不意味著我們就應該完全放任自己不好的心態(tài),任其發(fā)展,說幾個簡單的小技巧:

  1、首先,學會悅納自我。俗話說:"人貴有自知之明。"中學生能否正確認識、評價和接受自己,是保持自身心理健康的前提。學會接納自己的不完美,允許自己也會有失誤和失敗。認清自己的實力,知識怡然心會,心境沉著淡定,你的失落感便會減少很多。

  2、暗示調(diào)節(jié)從心理上,增強信心,從積極暗示開始?荚嚽,對著鏡子、墻壁閉目默念:我準備的還可以,用不著驚慌,怕什么呢!也可以讓自己想象愉快、舒適的情境和狀態(tài),生發(fā)強烈的喜悅心情。這種喜悅心情越強烈,全身就會出現(xiàn)增力感覺。

  3、放松調(diào)節(jié)選擇自己比較喜歡的方式去調(diào)節(jié)受到挫折感到的不安全感:如下來一張滿面飄紅的試卷,給自己幾分鐘郁悶,咒罵、啃透知識點的時間,然后收拾心情滿血復活繼續(xù)下一次戰(zhàn)斗;在筋疲力盡,感覺身體都被掏空時,放下手中的東西,冥想、閉目養(yǎng)神或者在操場上跑上幾圈,去投身到課外活動中,也許能帶走你一半的苦悶。

  4、呼吸調(diào)節(jié)跟朋友剛剛為了一件事情,滿肚子的委屈和怒火,在那把傷人的刀子飛出去之前,也許我可以握緊拳頭深呼一口氣,想一想換做是你會怎樣,其實每個人都有自己人性的偏執(zhí)。呼吸的方式?jīng)]有特定的要求,可以輕輕地閉眼呼吸,也可以盡可能地深深呼吸。在呼吸中心和大腦都會得到放松,從而調(diào)節(jié)精神不安,焦慮,壓抑,急躁等。

  5、學會合理地宣泄情緒。羅曼羅蘭曾經(jīng)這樣說過:痛苦也和激情一樣,如果要從痛苦中解脫出來,必先使痛苦充分發(fā)泄,毫不保留!泵總人都會有喜怒哀樂等情緒。特別是中學生正處于生理和心理的轉(zhuǎn)折期,情緒易受外界客觀因素的影響,喜怒無常。當煩惱、悲傷和憤怒圍繞自己時,很多同學都是過分抑制,尤其是消極情緒,如果這種心理能量一直郁積而得不到宣泄,就會像一只不斷被吹大的氣球,結(jié)果可想而知。我們可以通過以下方法調(diào)試情緒:找合適的對象傾訴:可以找自己要好的同學,父母或心理老師;向著大自然呼喊,傾吐內(nèi)心的煩惱;把自己的心事寫進日記里等。

  如果心態(tài)調(diào)整是整理一間屋子的話,人際交流、情緒調(diào)節(jié)都是它一個個柜子,整理房間需要一個一個柜子的清理,更需要一天天的堅持。就像是在沙灘上挖珍珠,拋開砂子—撬開貝殼—失落的表情—再拋開砂子—撬開貝殼,這是一個自我救贖的過程。唯一的技巧就是別放棄,再試一次。

  夏至已去,秋日微涼,記得給身體加衣,為心靈保暖。幸福就是,一覺醒來,窗外的陽光依然燦爛。當然,在心頭飄過一股寒流的時候,記得我們心理驛站玻璃房里溫暖如春,我在那里等你。學會調(diào)整心態(tài),即刻出發(fā),我的國旗下講話完了,謝謝大家!

中學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  步入一中,我總會沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責的老師默默無私奉獻著,美麗的校園更需要文明的中學生來增光添彩。

  文明是什么呢?它是一種無形但深邃的精神內(nèi)涵。文明,能體現(xiàn)一個人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個人的教養(yǎng)。自古以來,我國就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德?兹谧尷,程門立雪等耳熟能詳?shù)墓适拢两袢栽诮o我們以深刻的啟迪。在現(xiàn)代,朗朗上口的社會主義核心價值觀,是當今社會文明的生動寫照。

  文明,是一個人得以成人的根基。一個講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見。作為中學生的我們不僅要知書,更要達禮。

  細微之處方見文明真章,做個講文明的中學生并不難。一生真誠的問候,一句誠摯的道歉,一份應的尊重,都在點滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀是我們行事的基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動和付出,珍惜同學情誼互幫互助,以校為家愛護公共財產(chǎn)。走出校園,我們更是社會中的一份子。正確進行垃圾分類,在互聯(lián)網(wǎng)上正確的表達自己的觀點,文明旅游保護環(huán)境……我們每個人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!

  文明,是我們學會做人的開始,言為心聲,行為內(nèi)規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現(xiàn)我們內(nèi)在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的`儀容儀表,更要有內(nèi)在的道德修養(yǎng),這才能成為一個完整的,一個大寫的人。

  我們中學生即是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語,傷害了誠摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當做優(yōu)秀文明的傳承人,時時與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開遍一中校園!

中學生演講稿10

  大家好,我是來自505班的xxx。今天我演講的是一個非常老掉牙的主題——關(guān)于母親。

  在母親節(jié)來臨之際,我想問問大家?guī)讉問題:你知道你的媽媽今年幾歲嗎?你知道你的媽媽的生日日期嗎?你知道你媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道你媽媽最喜歡的穿衣風格嗎?這類問題還有很多很多,也許我也沒有這個立場詢問你們,因為在很多這類問題上我自己也不能完全地回答上來。不過沒關(guān)系,這一切都還來得及。

  我想如果我用一個非常具有哲理卻又無趣的小故事串起整個演講你們會無聊到想把我轟下臺,所以我今天想和大家分享一些我和我媽之間的二三事。我覺得一個處于青春期的我和一個處于更年期的媽媽,兩個人之間似乎埋著一顆定時炸彈,只要稍不慎就會“bong”地炸開。不知道大家有沒有過這種狀態(tài),就是你和你媽媽兩人好起來可以很好,好到一起打趣甚至炮轟你的爸爸,而下一秒或者過一會兒立馬翻臉摔門不理對方。這種情況對于我而言是隔三差五就會發(fā)生的事。比如說上個星期六我和我媽一起看跑男,兩個人的笑聲幾乎達到整棟樓都要震起來的癲狂狀態(tài)。我爸就非常鄙夷地看著我倆,我和我媽就立馬一起瞪回去。后來因為我笑的太歡被嗆到一直咳嗽,我媽就以為我的感冒還沒好,但事實上我的感冒確實到現(xiàn)在都還沒好。我媽就一定要讓我吃藥,但我覺得吃藥太麻煩也沒什么效果,堅決不吃。我們就因為這件小事而爭吵了起來。現(xiàn)在想想其實爭吵真的沒有必要,退一步換得媽媽的'一個安心這難道不好嗎?

  還有很多時候我會覺得我媽和我的想法天差地別,也有很多時候我會覺得和爸媽出去游玩不如和同學或朋友出去來的更輕松有意思。但我表姐對我說過的話令我記憶猶新?赡苁撬F(xiàn)在嫁到了臺灣的原因,一年回寧波只有兩三次,所以親情在她的眼中格外重要,她曾經(jīng)對我說過:以后的人生中你有很多和朋友一起的時光,但和父母并不是,等他們真老了,走不動了,你會追悔莫及。這段話一直深深地印在我的腦海中。我越來越覺得不要因為所謂的代溝讓父親母親離我們越來越遠,不要認為他們與我們的世界格格不入,在一切都還來得及的時候多體諒媽媽,多了解父母,多陪伴他們。哪怕是在周末的時候為他們做幾個菜幫忙打掃房間也是好的。最后我想為大家推薦一本書:龍應臺的《背影》,這本書非常值得細細品味,它能夠帶領(lǐng)你以母親的視角看待孩子對待母親。

  謝謝大家,我的演講完了。

中學生演講稿11

  同學們,我們學校的育人目標是:為社會輸送具有健全人格的合格公民,為國家培養(yǎng)具有遠大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵和促進同學們成為合格公民弘毅之士,學校制定了東城中學“夢想少年”系列評價方案,本學期我們對該方案做了修改和完善,現(xiàn)在我將修改部分向各位同學解讀如下:

  1. 夢想少年評價體系共分三級:五項學子、夢想少年、弘毅少年。

  2.各類學子的評定標準:

  誠信學子:

  1.作業(yè)、考試獨立完成,不偷看,不抄襲

  2.誠實無欺,不對老師、家長、同學撒謊

  3.言行一致,答應老師、家長的事要做到

  4.團結(jié)同學,不是自己的東西不能拿

  5.主動承認錯誤,不做損人利己的事。

  靜心學子:

  1.達到專心課堂要求4項以上者,且上學期間不帶手機。

  2.課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

  3.集會、出操時做到靜齊快,不講話、不打鬧。

  4.獨立、認真完成作業(yè),訂正及時、主動。

  5.課堂上聽講認真,神情專注,能夠傾聽每一個人的'發(fā)言。

  陽光學子:

  1.課堂上坐得正、答得響。

  2.不理怪發(fā),不染發(fā)燙發(fā),不留長發(fā)和指甲。

  3.積極參加各種課外活動,并在音體美勞等方面有特長者。

  4.傳播正能量,心態(tài)陽光,樂于助人,能主動服務(wù)班級和同學。

  5.考試成績在D以上。

  文明學子:

  1.不出人網(wǎng)吧和其他營業(yè)性的娛樂場所。

  2.言行要文明,愛護公物,不亂扔、不亂踩、亂摘,不說臟話, 不頂撞老師,不給同學取侮辱性綽號。

  3.見到垃圾主動撿起,看到水龍頭滴水主動關(guān)掉。

  4.穿戴整潔大方,佩戴紅領(lǐng)巾或者團徽,見到老師主動問好

  5.有排隊意識,就餐、集會、外出活動等要有秩序。

  奮進學子:

  1.遇到困難不退縮,勇敢面對,并及時反思總結(jié)。

  2.課堂上記得勤、想得深,課堂表現(xiàn)突出。

  3.學習成績優(yōu)異,處于年級前50名。

  4.熱心幫助同學,及時阻止不良現(xiàn)象。

  5.能合理自主安排課余時間,每天給自己布置學習任務(wù),并認真學習。

  3.各類學子評定辦法:

  每月評定一次,學生在月初根據(jù)各類學子評定標準進行申報,月末班主任組織學生對照標準進行互評,再由各任課教師結(jié)合平時表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽情況進行認定,由年級組頒發(fā)獎狀。一個學期中,同一項目被年級評定2次以上者,可申報當學期的!癤X學子”。

  4、夢想少年評定辦法是:年級五項學子評定中達到三個不同項目且均在2次以上的可申報當學期的校“夢想少年”。

  同學們,今天我跟大家講了這么多,就是希望每位同學認真對照評定標準,積極申報各項學子,學校、年級組在評定五項學子時不設(shè)名額限定。只要你達到每項學子評定中5條標準就是當月的xx學子。

  今天我想講的第二件事是:“弘毅少年”評定,弘毅少年為學校的最高榮譽,為了激勵更多學生,學校將弘毅少年的評比由原來的一年一次改為一學期評比一次;至今我們已經(jīng)評定的弘毅少年有:王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。

  希望這些同學平時嚴格要求自己,擔負起弘毅的責任;本學期學校團委學生會將組織七八年級的弘毅少年開展“弘毅少年在行動”的活動,目的就是要充分發(fā)揮這些同學的榜樣示范作用,成為真正的棟梁之才。

中學生演講稿12

親愛的老師,同學們;

  大家好!今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》

  什么是夢?什么是中國夢?翻開歷史的畫卷,看那點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

  不知道從什么時候開始腦海中逐漸有了祖國的概念,也許是在第一次面對紅旗飄飄,也許是在接過紅領(lǐng)巾的那一剎那,記不起過往的種種,但我清楚地知道,沒有祖國,就沒有我的存在!我要努力成長,報效祖國!這個信念一直環(huán)繞在耳際,激勵著我,鞭策著我:努力,努力...

  第一次唱國歌是在二年級,記得那時候,心情是止不住的興奮,每次放學路上都在一遍又一遍的.練習著,渴望著有一天祖國能在我們這一輩發(fā)揚光大!那時候,夢想就像飄忽的羽毛,沒有足夠的分量和羈絆,卻也自在。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。慢慢地長大了,經(jīng)歷豐厚了些,心境也更務(wù)實了些。依舊飽有孩童時的沖勁但少了些沖動,因為在大千世界,我從來不是了然一身。漸漸在社會大舞臺上確立了自己的位置,于人生坐標軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責任。

  我依稀的記得,老師曾經(jīng)說過:甲午戰(zhàn)敗,日寇踏破中國門戶;八國侵華,無情掠奪中國財產(chǎn);七七事變,老弱婦孺殘忍殺害.....雖然這些我未親身經(jīng)歷,但我可以想象到那種血腥。想我中華,泱泱大國,為何面對敵國侵入,而無力反抗?不正因為科學技術(shù)的落后,封建制度的腐朽嗎?我不知道那時候的中國人民的夢想是怎樣的,但我明白,有夢才能使中國富強!一個國家如果沒有夢想,那就等于沒有目標,沒有目標,國民又該朝著那個方向前進?

  由此可見,夢想是多么的重要。有夢,還需有完成夢想的領(lǐng)航者!記得梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......”少年是祖國的希望,是祖國的未來.如果沒有少年,那么這個國家無論她多么的強大,也會不攻自破。作為新世紀的接班人,我們滿懷夢想,夢想著有一天自己的祖國能夠傲立于世界!那么,我們又該朝著那個方向努力?不可否認,一個人的力量是渺小的,但是一群人,一萬人呢?因此,我們首先就要學會團結(jié),所謂,人心齊泰山移,說的就是這個道理。而現(xiàn)在,我們就該好好學習科學文化知識,以此,來報效祖國。

  我相信,只要我們努力,朝著夢想努力,那么終有一天他會變成現(xiàn)實,那時候,中國,又該是另外一番景象!中國夢,我的夢,偉大的中國,因為有夢,而富強!讓我們從現(xiàn)在就努力,期待著早日進入那夢想中的天堂!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學生演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春應該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長大,青春也悄悄地走遠。為了不留遺憾,我們應該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,而是他們起到了模范作用。

  宋濂守信好學,他小時候喜歡讀書,但是家里很窮。由于沒錢讀買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約。所以,人們都樂意把書借給他。他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書看!彼五フf:“不管人家等不等這本書看,到期限了就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么?

  冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼。”或許,確實如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細絲鎖交織成的網(wǎng)。

  青春應該是生命中重要的一個階段,說到青春就會想到夢想。我聽過這樣一個故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈,對于她來說,是兒時的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的'陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受,表現(xiàn)為軀體的流動。對于處于無聲世界的邰麗華來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

  人生的價值,應該看他貢獻什么,而不是取得什么,而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天,你們也許會覺得好笑。但每個人的夢想都不一樣,也沒有權(quán)利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力,這樣的青春便是無悔的。我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個會先來,所以把握現(xiàn)在吧!

  成長歲月,青春無悔!

中學生演講稿14

  排隊遵循的原則是依靠理性,而非感情。

  很多事情通常理論上常人皆達成共識,操作上卻難以如愿。比如排隊,“先來這居前”中國人說了千百年,至今卻尚未實現(xiàn)。

  相關(guān)故事太多,不計其數(shù),耳聞目睹的太多,已經(jīng)使我目不忍視,便感到麻木。

  這則真實的故事,竟讓我麻木了許久。周末的晚上,天空中紛紛揚揚的雨中夾雜著冷風,落在身上很不舒服。天冷,路滑,街頭是那個行人稀少,路口的咖啡店里人滿為患。經(jīng)過一番艱難的'奮斗,我終于坐了下來,在等待雨停的同時,享用著奶茶。

  不斷有人涌入,卻很少有人出去,排隊的人竟到了店外。

  只聽見一聲伴有濃重鄉(xiāng)音的“來杯茶”,我抬頭,看見一個衣著寒酸的老人在眾人的哄堂大笑聲中,站在臺前!安,一壺茶”。濃重的口音又在店內(nèi)回響,隨之又是眾人的哄笑!氨,本店不出售茶飲”。店員回答,禮貌中隱約帶著不屑。

  哄笑聲更響,不知道誰高呼,“不買快走,別光占地兒!”這句話竟得到了多數(shù)人的響應:“就是!快走,排隊的人多了,沒時間陪你!薄翱禳c啊,等很久了!”此起披伏!拔,我……”他分辨著,但那老邁而低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中。“快點兒,還在這兒干什么?”“快,走!”一彪行大漢聲色俱厲。“我要……就是那個,那個。”無奈老人不認識英文,又看不清那細若蚊足的中文小字。人群不耐煩他的遲緩,又開始驅(qū)逐……終于在眾人的聲討下,一個青年“見義勇為”將老人趕出店門。他最后的一句“我先來的,你們……”又換來眾人一笑。

  老人被趕走了,店里又恢復了往常的氣氛。

  看著排隊的人群,我只看見他們臉上那快樂的笑臉;看看店員,我只看見機械的微笑;剡^頭,透過窗戶,只見老人的身影正消失在路的轉(zhuǎn)角處。

  不經(jīng)意間,從窗戶的反光中,我看見了自己的臉,竟也帶著微笑,麻木的笑。

  店里有塊小牌,上面寫著“請大家按順序排隊,謝謝”。不知道是牌子太小,還是社會太冷漠,在人群中顯得那么蒼白無力。

  回家路上,我一路無語。

  整夜的雨。

  從此,再也沒走進那家咖啡店,怕再看見眾人的笑,再看見自己的臉。

中學生演講稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一。 我競選的職務(wù)是學生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。 在接近一年的`學生干部經(jīng)歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。

  假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風,還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設(shè),維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材。 實事求是,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進是我競選的口號。

  人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!