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小升初面試三分鐘自我介紹優(yōu)秀范文(精選10篇)
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小升初面試三分鐘自我介紹優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇1
各位老師:
大家好!
我是xxx,來自xxx小學(xué),很高興站在這里,我是一個(gè)熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛生活,善于思考,勤于動(dòng)腦,樂于助人,對(duì)工作負(fù)責(zé),熱心愛集體,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。
所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。
在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的.成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。
我的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。
我的領(lǐng)悟性也很高,一學(xué)即會(huì)。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇2
尊敬的各位老師:
很高興站在這里自我介紹,希望各位老師能夠喜歡我。
我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。
我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的.時(shí)間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級(jí)里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當(dāng)有什么問題,同學(xué)們都會(huì)來請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級(jí)前5名,別人都沒有能力奪走。
剛開學(xué)時(shí),我在同學(xué)們的眼中只不過是一個(gè)又矮,又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學(xué)們刮目相看。
我的課外生活十分充實(shí),比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理常識(shí),成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候,音太高了,對(duì)于才上二年級(jí)的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂達(dá)到了五級(jí)水平。
彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動(dòng)出來的一個(gè)個(gè)音符,就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。
我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
要想把英語學(xué)好,就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。
在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語成績才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。
愛拼才會(huì)贏,告訴自己:“我——能——行!”
小升初面試三分鐘自我介紹 篇3
尊敬的老師:
我叫馬XX,今年12歲。我是個(gè)陽光向上、充滿追求、敢于挑戰(zhàn)、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結(jié)交了很多在這些方面志同道合的朋友。
我最喜愛科學(xué)研究,對(duì)不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問題的答案,而錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。
讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理,像驚險(xiǎn)刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、常德、沈陽、山東......都留下了我的.足跡,這也讓我收獲了不少知識(shí)。
我參加過書人教育中心的培訓(xùn),獲得過五星級(jí)學(xué)員;在江蘇省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎(jiǎng);每年都被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”……但我知道榮譽(yù)只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!
這就是我,一個(gè)熱情洋溢的我。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇4
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績非常不值得一提,而且,初中知識(shí)一定比小學(xué)知識(shí)更加難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,可以盡管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心事情,我很愿意當(dāng)你們傾聽者。
這就是我,這就是真實(shí)我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初面試三分鐘自我介紹 篇5
敬愛的老師、各位同學(xué):
你們好,我叫xxx,其實(shí),站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的`學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇6
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫小華,是一個(gè)十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時(shí)白里透紅的肌膚,兩年中小學(xué)出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時(shí)看,都像一只長出軟毛的獅子座。
我,很喜歡思索。經(jīng)常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點(diǎn)。因此,因?yàn)槲視?huì)舍棄,但并并不是不思索了,只是換一個(gè)難題再次思索。實(shí)際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。
我,是一個(gè)小寵物迷。由于對(duì)小動(dòng)物毛皮皮膚過敏的原因,喜愛小貓小狗的我并不可以飼養(yǎng)小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”,我經(jīng)常到同學(xué)們或親戚家去看看他們養(yǎng)的小寵物。在路上,見到有些人拉著自身的小寵物轉(zhuǎn)悠的情況下,我一直不自覺的.盯住看,確實(shí)愛到深處不好的時(shí),因?yàn)槲視?huì)禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之饞”。
我,也喜愛發(fā)呆。發(fā)呆這一件事兒我的了解并并不是單純性的放松心情,有時(shí)候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉(zhuǎn)換為靈巧。例如在思索一道道難點(diǎn)的情況下,也有創(chuàng)作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發(fā)呆的時(shí)間,在發(fā)呆的情況下歇息,在發(fā)呆的情況下了解自己。
我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個(gè)自身都沒摸清自身的女孩,盡管有缺憾,但卻獨(dú)一無二的女孩。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇7
我,是一個(gè)黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨(dú)一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛。像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā),把我的下巴襯托得更尖了!加上一個(gè)小小的鼻子和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優(yōu)點(diǎn),最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級(jí),當(dāng)老師宣布我寫字比賽得了二等獎(jiǎng)。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個(gè)好消息!現(xiàn)在回想起來,以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標(biāo)更大更遠(yuǎn)了。雖然我有優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn)!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點(diǎn)。我最大的.缺點(diǎn)是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會(huì)吃什么?不久,“小車”就開老遠(yuǎn)了!不知不覺我把缺點(diǎn)每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評(píng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書……我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記,我每周都會(huì)寫周記,有時(shí)因?yàn)闆]有時(shí)間,所以沒寫!我現(xiàn)在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當(dāng)我受委屈的時(shí)候,我都會(huì)打開日記本,向日記本傾訴,有時(shí)遇到開心、愉快的事我也會(huì)寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個(gè)普普通通、獨(dú)一無二的我!
小升初面試三分鐘自我介紹 篇8
燦爛的陽光射在大地上,有一個(gè)青年邁著輕松的步伐向前方堅(jiān)定的走著,那就是我,積極而向上的我。
我是初二的普通學(xué)生,但很榮幸成為校第一批共青團(tuán)員,也正是當(dāng)我親手呈上我的申請(qǐng)書時(shí),我明白我的任務(wù)很艱巨,正應(yīng)了孟子的那句話:“天將降大任于斯人也”。所以我要“苦我心志,勞我筋骨,餓我體膚,空乏我身,行拂亂我所為,所以動(dòng)心忍性,曾益我所不能!蔽业拇笕问鞘裁?就是刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為中國恢復(fù)富強(qiáng)獻(xiàn)出所有力量!
的`確,在學(xué)習(xí)上,我有些偷懶,但是我會(huì)查缺補(bǔ)漏,努力學(xué)習(xí),因?yàn)樵?1世紀(jì)我必須用知識(shí)武裝自己的大腦,知識(shí)就是財(cái)富,就是力量!如果我什么都不學(xué),就會(huì)很餓,我的大腦會(huì)很餓,那么,我的前途將會(huì)很渺茫。
我很喜歡文章,因?yàn)樽髡呖梢园炎约旱母星槿谌肫渲,在我眼里,寫文章就是享受文字中的樂趣,就是可以盡情宣泄自己的壞心情最佳途徑,所以我喜歡在網(wǎng)上交文友,我們?cè)谝黄饻贤ㄎ恼,一起享受其中的樂趣,簡直是不亦樂乎啊?/p>
以前的我,沒有自信,很不堅(jiān)強(qiáng),遇到點(diǎn)挫折就灰心,于是我就墮落,無法自拔。但是在我的成長過程中,有許多人開導(dǎo)我,使我逐漸堅(jiān)強(qiáng),漸漸地,我明白了,在困難面前低頭的人是膽小怕事的懦夫,因?yàn)樗麄儾桓遗c困難戰(zhàn)斗!現(xiàn)在回眸以前的困難簡直是小波小浪,現(xiàn)在的我就算是狂風(fēng)怒吼,驚濤駭浪,我依然像那銅墻鐵壁一樣絲毫不動(dòng),讓困難煉造我堅(jiān)韌的性格,這樣我可以自信的說:堅(jiān)強(qiáng)是這樣煉成的!
皎潔的月光灑在了大地上,有一個(gè)青年挺胸昂頭地向前方走著,那就是我,堅(jiān)強(qiáng)而自信的我。
小升初面試三分鐘自我介紹 篇9
尊敬的各位老師:
大家好!
各位老師好,我是來自美的小學(xué)六(C)班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現(xiàn)自己,同時(shí)也感謝各位老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我,一個(gè)活潑愛笑的女孩。我堅(jiān)信笑容就像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切,增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容,就多了一縷和煦的陽光。學(xué)校多一份笑容,會(huì)增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學(xué)校里,我都會(huì)以最美麗、最燦爛的笑容展現(xiàn)在別人面前。
我,一個(gè)愛閱讀的女孩。小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說:“書中自有黃金屋”,于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”,但是卻讓我在書中發(fā)現(xiàn)很多有趣的`故事,讓我沉浸在里面。自此以后,書成了我的好伙伴。讀《三國演義》,可以讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,可以讓我學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢》,可以讓我體會(huì)到封建社會(huì)大家庭的衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡;讀《水滸傳》,我可以感受到什么是義薄云天。
我,一個(gè)善于組織領(lǐng)導(dǎo)的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔(dān)。在班級(jí)小組討論中,我都是自告奮勇當(dāng)小組長,引導(dǎo)帶領(lǐng)我們的組員進(jìn)行積極討論及發(fā)言。平時(shí)周末,我也會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的感情增加。
藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán);紅是火的象征,我不會(huì)像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個(gè)優(yōu)秀而又普通的學(xué)生,在您接觸并喜歡的學(xué)生能給我一席之地嗎?
我希望以后能有機(jī)會(huì)在貴校有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,謝謝!
小升初面試三分鐘自我介紹 篇10
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的.朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待。
我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事。
初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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