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我與成長銀行的故事
我與成長銀行
梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 黃艷陽
自從成長銀行啟動(dòng)后，我的進(jìn)步就越來越大。
一次，我下課沒有出去玩，而是在看書，正好被老師看見了，老師給我加了5分，我心里樂開了花。還有一次我去參加學(xué)校組織的“演講比賽”，雖然只得了三等獎(jiǎng)，但老師還是因我為集體爭光加了10分，我里別提多高興了。
我希望成長銀行一直伴隨著我，因?yàn)樗屛易兊酶懘�，更守紀(jì)律，更加樂于助人，我很感謝成長銀行，我一定要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)人見人愛的好女孩。
一天，老師對我們說：“回家多讀書的同學(xué)，可以加分哦�！庇谑�，我一到家就翻開課外書，專心致志地讀了起來。媽媽跟我開玩笑：“喲，我們家陽陽不是一天不看電視就要死要活的嗎?怎么變成讀書迷啦?”我對媽媽說：“別吵，人家看書呢!”媽媽看我這副專心樣兒，笑瞇瞇地走了。第二天，老師問：“昨天同學(xué)們都看了些什么書呀?”“《一千零一夜》!”“《魔法小仙子》!”“《童心拾貝》!”……老師點(diǎn)著頭，笑了，我也笑了。
我和成長銀行的故事還有很多很多，有興趣的同學(xué)可以和我討論討論呀!
成長銀行伴我成長
梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 蔣雨涵
成長銀行使我健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
老師要求我們做的事情，每件事我都認(rèn)真地去完成，并且還幫助別人。比如：桌椅排得不整齊，我就去把它擺好。地上有紙屑，我就悄悄地把它裝進(jìn)垃圾筒里。
我一心想為班級爭光，樣樣嚴(yán)格要求自己。做廣播操時(shí)，我動(dòng)作到位，爭取每節(jié)都做到最好。不但我自己做好，還暗示周圍的同學(xué)也要整齊有力。
在學(xué)習(xí)上，我自覺認(rèn)真，作業(yè)從不拖拉，字跡工整、清楚。
老師經(jīng)常在班隊(duì)活動(dòng)課上表揚(yáng)我，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。不過，我的這些成績歸功于成長銀行。
成長銀行、快樂銀行
梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 張 晶
我有一個(gè)夢想就是讓學(xué)習(xí)充滿了快樂和輕松，我的夢想一直都沒有實(shí)現(xiàn)，可今天我可以自豪地說：“我實(shí)現(xiàn)了這美好的夢想�！�
成長銀行活動(dòng)開始后，我每天上課都全神貫注地聽老師講課，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，我總會(huì)熱心幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，直到他弄懂為止。記得有一次下課，同學(xué)們都像快樂的小鳥奔出教室一起跳繩、踢毽子、做游戲�？勺谖仪懊娴囊殉掏瑢W(xué)卻愁眉苦臉的，好像在思考問題。我心想姚佳程一定是遇到難題了吧!于是，我輕輕地走過去，親切地對姚佳程說：“你有什么需要幫忙的嗎?”姚佳程指著題對我說：“這道題不會(huì)。”于是我就耐心地教起了姚佳程，他終于弄明白了。我心里可開心啦!于是姚佳程也像一只快樂的小鳥走出教室和同學(xué)們一起玩耍。第二天早上不知怎么回事老師知道了這件事，又在成長銀行上給我加了5分，我現(xiàn)在已經(jīng)是成長銀行的大富翁啦!
我各方面進(jìn)步很大，性格也越來越活潑開朗，好朋友也越來越多。我非常感謝我的好朋友成長銀行。
成長銀行伴我成長
梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 韋子婧
你們知道成長銀行是什么嗎?它可不像我們生活中的銀行那樣，它是一個(gè)粉紅色小本子，里面不僅儲(chǔ)蓄著我們的文明和智慧，而且還引導(dǎo)我們養(yǎng)成好習(xí)慣。
成長銀行一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了作業(yè)要認(rèn)真完成，不可以三心二意，更不能隨便亂寫，一定要牢牢記住，把每個(gè)字都寫得端正、美觀。相反如果忘寫作業(yè)，欺騙老師，不遵守紀(jì)律……這些都要扣分。記得有一次上體育課，大家都在操場上玩游戲，操場中間有一團(tuán)廢紙，有的同學(xué)看見了也當(dāng)作沒看見。這時(shí)，我毫不猶豫地走過去，把紙撿起來，扔到附近的垃圾桶里面。后來老師知道了，還在我的成長銀行中加了5分呢!
成長銀行一直督促著我朝好的方向發(fā)展，在它的監(jiān)督下，我的成績也有了明顯的進(jìn)步�，F(xiàn)在我的成長銀行里已經(jīng)有190多分了!
你也想擁有一個(gè)這樣的成長銀行嗎?
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