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學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編整理的學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡1
xxx在初一年級(jí)表現(xiàn)突出,工作積極負(fù)責(zé),待人真誠友善,深受廣大老師和學(xué)生的認(rèn)可。
一、工作努力、不怕吃苦。本學(xué)期擔(dān)任初一6班班主任以及7個(gè)班級(jí)的歷史教學(xué)任務(wù)。面對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生,徐老師在班級(jí)工作中細(xì)致周到,與學(xué)生關(guān)系好。教學(xué)工作中注意學(xué)習(xí)方法的傳授,認(rèn)真批改每一次作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,毫不拖沓,毫無怨言。
二、刻苦鉆研,銳意改革。作為學(xué)校EEPO有效教育實(shí)驗(yàn)班級(jí),徐老師主動(dòng)承擔(dān)了多次任務(wù),為教研組、初中學(xué)部進(jìn)行了多次公開課展示,為其他老師的研究提供了素材。在學(xué)校的'推薦下,徐老師于12年4月份參加了長(zhǎng)沙市骨干教師滾動(dòng)培訓(xùn),并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。同時(shí)在教育學(xué)院的邀請(qǐng)下為骨干教師培訓(xùn)進(jìn)行了“初中歷史教材處理策略”的主題講座,反響熱烈,于6月份被特聘為“中西部國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)專家”,將與長(zhǎng)沙市歷史教研員鄧進(jìn)平、特級(jí)教師馬如龍兩位老師一起錄制下年度的培訓(xùn)視頻并參與全程培訓(xùn)的咨詢答疑。
三、樂于奉獻(xiàn)。為了保證班級(jí)良好的學(xué)習(xí)秩序,徐老師從周日晚自習(xí)到周六放學(xué),每一個(gè)晚自習(xí)前、每一個(gè)午自習(xí)都在教室,在營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),也讓學(xué)生感覺到溫暖和踏實(shí)。在良好氛圍的帶動(dòng)下,6班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)佳。
徐老師在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)初一黨支部研究決定推舉該同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡2
本年度,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的'邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、班主任工作
1、我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿流動(dòng)紅旗的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)名列年級(jí)前茅。
2、今年班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。
四、優(yōu)生輔導(dǎo)成績(jī)喜人。
1、在湖南省第六屆 “生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”競(jìng)賽中,我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生5人獲一等獎(jiǎng),6人獲二等獎(jiǎng)。
2、在第7屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”競(jìng)賽中,我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生4人獲金獎(jiǎng),4人獲銀獎(jiǎng)。
學(xué)校教師優(yōu)秀黨員事跡3
自20xx年下半年以來,一直擔(dān)任高一和高二兩個(gè)年級(jí)的通用技術(shù)教學(xué)工作,并兼任高一年級(jí)學(xué)生干事。
一、愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)教學(xué)工作
該同志特別熱愛教育事業(yè),一直以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中,一直從高從嚴(yán)以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)待工作都是腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的。一年來,我擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的通用技術(shù)教學(xué)工作,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的'準(zhǔn)備。
二、不斷學(xué)習(xí)、提高自我
在理論學(xué)習(xí)上,既學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大路線、方針、政策,又學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,理論;因?yàn)槲矣旨嫒瘟烁咭荒昙?jí)學(xué)生干事一職,所以,不斷的向身邊的黨員教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,學(xué)習(xí)學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和心得,并從他們身上學(xué)到缺少的東西,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,充實(shí)提升自己。努力做到學(xué)以致用,在汲取前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,形成自己的德育風(fēng)格,以更好的為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
三、激發(fā)潛能、關(guān)愛學(xué)生
在工作時(shí),是老師,課后,又是學(xué)生的好朋友,平常特別關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行情感交流;經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生開展一系列意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),刻意培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
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