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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟

時間:2022-07-27 09:50:33 教師 我要投稿
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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,在這個時候,不妨試試寫篇感悟的文章,便于記憶。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟(通用6篇)

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟1

  清晨,踏著滿地金色的陽光伴著清脆的鳥鳴,我們開始了忙碌而充實的一天。孩子們像小松鼠一樣蹦蹦跳跳來到了我們的校園里,臉上寫滿了興奮和喜悅。我多么想擁抱這些可愛的小天使們呀!與天使為伍,我感受到了那可貴的'童真,與天使為伍,勾起了我對童年生活的懷想,與天使為伍,我的每一天都是嶄新的,充滿了創(chuàng)造和想象。我用自己小小的手,牽著孩子們一同成長,批改著一冊又一冊人生的作業(yè)。又是一年教師節(jié),每每讀到學(xué)生寫給我的“情書”,眼眶都會泛起一陣濕潤,內(nèi)心久久不能平靜。

  “黑發(fā)積霜織日月,授業(yè)恩情疊又疊。

  粉筆無言寫春秋,園丁風(fēng)貌心中留。

  愿把紅燭比作您,化為一片赤誠心。

  金秋時節(jié)佳節(jié)臨,只愿道聲謝謝您!

  如果我們還有下輩子,我們一定還要做您的學(xué)生!您永遠的學(xué)生!”

  這些小天使們啊,究竟是懷揣著怎樣一顆激動的心與一份真摯的情與我們在一起的。

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟2

  今天是9月10日——教師節(jié),從1985年開始,已經(jīng)過了幾十年了。我感覺今年的教師節(jié)比往年更與眾不同。

  今天下午來了一位大姐姐,看得出,她非常熱情,一進來就先做了自我介紹:“我是是市中心的學(xué)生,算是你們的學(xué)姐吧!”劉老師說:“你說說你對你的學(xué)校和感悟之類的吧!”那位學(xué)姐說:“在石室中學(xué),作業(yè)并不是要做到一兩點鐘什么的,但是比劉老師布置的作業(yè)要多,我覺得呢......你們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!焙髞韺W(xué)姐又說了好多話,我也記不清楚了,我的腦海里冒出一個想法——給以前的'王老師打電話!在這個念頭冒出來的瞬間,我?guī)缀跽J為這是個瘋狂的想法。因為我天生比較內(nèi)向,上課的時候,沒有準確答案我是不會舉手的,在外碰見親戚也是能躲就躲。但是,仔細想來也不時間壞事,還會得到老師和媽媽的表揚,我決定了!下午回家給王老師打電話。

  下午回到家,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽表揚我說:“女兒真棒!這種知恩圖報的精神我也要學(xué)習(xí)呢!”邊說邊把電話給了我。我開始撥號,通了,還是熟悉的聲音:“喂!那位?”

  我說:“我是您的學(xué)生毛悅霖!

  “喔,悅霖乖乖呀!你是祝我教師節(jié)快樂的吧?”

  “嗯!

  “真乖最近怎么樣了?”王老師關(guān)心的問我。

  “很好呢!”我說。

  “琵琶考到幾級了?”

  “考七級了!

  “真厲害!我掛了,再見!”

  “王老師再見。”

  我好高興呀,但愿我永遠不要忘記這個教師節(jié)。在以后的以后,我也要向今天的大哥哥大姐姐一樣,看望教我的老師,永遠作一個知恩圖報的人。

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟3

  這是我們參加的第二個教師節(jié)慶;顒,一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)從剛?cè)氤踔械你露倌曜兂闪艘粋初二黨。

  在這期間我們歡笑過,也悲傷過,但這都代表著我們成長了?墒,我們的成長離不開老師辛苦的付出和無微不至的關(guān)懷,可以說沒有老師,我們不會成長成如今這一個有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍?/p>

  在今天的中午,我們舉辦了教師節(jié)慶祝大會寄暨生日會。兩個校長外加其他任課老師,我們跟每一個老師都說了同學(xué)們想對他們說的話。我的文字中流露出來的是濃濃的感恩之心,老師對于我們的辛苦付出,我們雖然沒有說出來,但我們都記在心里。我們很感謝老師能把我們帶到學(xué)習(xí)的道路上,在偏離航線的時候指引我們回歸正確的方向。

  如果說中學(xué)的老師是我們茁壯成長的一汪清泉,幫助我們健康快樂的成長;那么小學(xué)的老師就是我們啟蒙的那縷明燈,帶我們走向?qū)W習(xí)。

  所以盡量的教師節(jié)我又回到了我生活了六年的小學(xué),看望了把我們送上初中的老師,我們畢業(yè)時老師的肺腑之言,仍然回蕩在我的.耳旁,此時的我無比感激老師的忠告,使我在初中能夠不再迷茫,能夠選擇正確的方向。

  對我們小學(xué)的班主任x老師,我想對她說:謝謝您陪伴我們度過的那些時光,雖然您已經(jīng)不教我們了,但您是我心中抹不掉的一抹光亮,在我迷茫的時候指引我回歸正確的方向。蘭老師,您辛苦了,謝謝您!

  教師節(jié)雖然過去了,但是我相信,在今后的日子里,我們會做得更好,讓老師每天都能體會到教師節(jié)的美好。

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟4

  記得第一次走進校園,我也像剛讀一年級的小學(xué)生一樣,對我們的學(xué)校充滿了好奇,在學(xué)校的長廊里認真閱讀著關(guān)于它的每一塊榮譽獎牌和校園文化櫥窗里的內(nèi)容。讀著讀著我漸漸了解了這個擁有60年悠久歷史的學(xué)校了,被它深厚的底蘊和獨特的魅力深深吸引。隨著學(xué)校的發(fā)展,1980年到20xx年,學(xué)校多次接待了全國、省市各級領(lǐng)導(dǎo)的視察及新聞媒體的調(diào)研、采訪。學(xué)校開展的“手拉手”和黃陂港口小學(xué)結(jié)對子活動、教學(xué)質(zhì)量月開放日活動以及各類文體活動、德育特色活動均受到社會各界的廣泛關(guān)注。“五十年春風(fēng)化雨,半世紀桃李芬芳”,這每一樁事件的`背后,都傾注了羅家小學(xué)師生們的心血和智慧。今年,學(xué)校已經(jīng)走過了60年的風(fēng)雨,迎來了時代發(fā)展的新篇章。站在百瑞景新校區(qū)的土地上我們遙望著,遙望著更加美好的未來,規(guī)劃著更加美好的藍圖!

  端一杯香茗,播一曲輕盈的《五彩校園》,在馨香中,一起回首我們似曾相識的夢想,一起回眸投身教育事業(yè)歷經(jīng)的一幕幕,一起回味在我們職業(yè)生涯里感受到的一切?鞓返蒯溽嘣跁V邪,詩意地揮灑我們的教育熱情吧!祝愿大家教師節(jié)快樂!幸福永遠!

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟5

  在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸地采訪到我們學(xué)校的華校長。在采訪中,我有許許多多的感觸!我覺得當(dāng)老師真的不容易,整天忙忙碌碌,白天要講課,輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),一站就是大半天,晚上還需要備課、批改作業(yè)。

  學(xué)生若認真、好學(xué)取得好成績,是老師最高興的事兒,再辛苦也值得?墒瞧行⿲W(xué)生上課不認真聽講,課后作業(yè)不及時完成,三番五次的教育也沒效果,這樣老師還要生一肚子氣。哎,真辛苦!老師這樣做是為了什么?就是為了對學(xué)生們負責(zé),為國家為社會培養(yǎng)有用的`人才。俗話說:“十年樹木,百年樹人”,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!同學(xué)們,教師節(jié)就要到了,讓我們?yōu)槔蠋煫I上一份最真誠的祝福吧!

  教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)感悟6

  百年大計教育為本,教育大計教師為本。

  我在早操路過操場時聽見廣播播放,突然想起今天是九月十日,乃一年一遇的教師節(jié),差點忘記了。不過現(xiàn)在趁此機會,我在這里祝愿:老師們都節(jié)日快樂,老師們辛苦了!

  俗話說得好,窮什么都不能窮孩子,窮什么都不能窮教育;什么都可以拉下,就是不能拉下教育。這句話在我的身上有一個很好的詮釋。

  作為一個農(nóng)村人,小時候在城市讀書,艱難可想而知,當(dāng)時的借讀費是一筆大費用,還有很多其他的用錢的地方,比如,租房子,家里的衣食住行和學(xué)習(xí)教育,比起農(nóng)村需要更多錢,父母出自農(nóng)村家里本來就是貧困家庭,又沒有什么特長,只能用力氣去掙很少的辛苦錢,但即使如此我的父母還讓我和弟弟在城市中學(xué)習(xí),只是因為讀書才能出人頭地,只有在城市才有良好的'教育機會,有了一個好的學(xué)習(xí)才會不再走他們的老路!

  我的父母也十分不容易,支付了我十幾年的學(xué)習(xí)費用,有了這一筆錢家里就可以有很大改善,或許就會使的家庭生活翻天覆地。

  在這個時候我同樣感謝他們,雖然我現(xiàn)在沒有達成他們心中的最好,令他們無比失望,不過我還是要衷心感謝他們想要說一句:爸爸媽媽,我讓你們失望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!

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