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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-01 10:35:26 親子 我要投稿

親子活動(dòng)方案模板匯總8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動(dòng)方案模板匯總8篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“熱愛(ài)是最好的老師。”興趣是強(qiáng)化劑,只有讓孩子對(duì)讀書(shū)感興趣,書(shū)才能真正成為孩子的好朋友。

  當(dāng)然,讀書(shū)不是一朝一夕的事,我們要從小培養(yǎng)。為了更好的.營(yíng)造讀書(shū)氛圍,我們來(lái)做一下計(jì)劃吧!

  第一步,父母要為孩子讀書(shū)。一天不須多讀,但讀到關(guān)鍵一定要留懸念。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子聽(tīng)得不過(guò)癮,自己便要看一看,畢竟識(shí)字有限,這時(shí)父母一定要陪讀,當(dāng)好孩子的“活字典”。

  第二步孩子自己選書(shū)。周末家人有時(shí)間,一起到圖書(shū)館看看書(shū)。各取所需,不亦樂(lè)乎。也許有人會(huì)說(shuō),孩子只會(huì)拿些漫畫(huà)書(shū)來(lái)看,其實(shí)不然,漫畫(huà)形式多樣,更何況我們以培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣為主。

  第三步父母為孩子選書(shū)。我感覺(jué)世界名著并不適合所有的孩子,但經(jīng)典童話每個(gè)孩子都喜歡!毒G野仙蹤》·《木偶奇偶記》還有兒子的最愛(ài)——楊紅纓童話系列等等,這些都是兒子要我向大家推薦的書(shū),有空看一看吧!

  第四階段也是最不容易做的時(shí)期。孩子可自行安排時(shí)間來(lái)閱讀,使讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。這時(shí)我們要充當(dāng)聽(tīng)眾,讓孩子給我們講一講,不必要求太高畢竟他們才上二年級(jí)。

  “與其把財(cái)富留給孩子,不如把孩子打造成財(cái)富!弊屛覀円黄馂楹⒆优Π!

親子活動(dòng)方案 篇2

  發(fā)布時(shí)間:5-22

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月16日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的`感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。

  活動(dòng)時(shí)間: 6月16日16:00―19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)流程:

  一.熱身----大樹(shù)與松鼠 活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無(wú) 時(shí)間:5-10分鐘 活動(dòng)程序 :

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表

  演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動(dòng)

  1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的.:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟:

  1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

 。 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  10月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)中心開(kāi)放以來(lái),累計(jì)來(lái)訪約460批,客戶上門(mén)較少; 10月22日起累計(jì)發(fā)放星座卡184套,回訪僅39張副券,客戶推廣力度不夠;周邊競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目產(chǎn)品存量較多,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)頻繁,認(rèn)知度高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈;各個(gè)項(xiàng)目客戶上門(mén)普遍較少,客戶觀望情緒濃厚;

  二、 活動(dòng)目的:

  增加客戶上門(mén)量,積累客戶資源,推廣《星座卡》主題活動(dòng); ? 邀請(qǐng)老客戶回訪,推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動(dòng),傳遞項(xiàng)目更多信息; 利用暖場(chǎng)活動(dòng)吸引新老客戶帶小孩上門(mén),增加客戶與家人間的.情感交流,推廣傳遞項(xiàng)目信息。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  報(bào)名時(shí)間:

  20xx年11月12開(kāi)始,18日截止;

  舉辦時(shí)間:

  20xx年11月19日周六上午9:00-12:00,下午14:00-18:00; 活動(dòng)內(nèi)容:上午T恤創(chuàng)意DIY、品嘗燒烤;下午:T恤DIY活動(dòng);

  20xx年11月20日周天上午9:00-18:00,下午14:00-18:00。 活動(dòng)內(nèi)容:T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)。

  四、 活動(dòng)主題:

  “主張部落創(chuàng)意Party”

  ——體驗(yàn)創(chuàng)意T恤DIY、品燒烤美味

  五、 參與對(duì)象

  活動(dòng)對(duì)象: 3-12歲小朋友及其家長(zhǎng);

  六、 活動(dòng)規(guī)則

  1、 2、 3、 4、

  參與者請(qǐng)于11月12起,至營(yíng)銷(xiāo)中心報(bào)名登記; 11月19日開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)舉辦T恤DIY活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)2天;

  每組家庭限領(lǐng)取一件T恤,創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶走留作紀(jì)念; 每次30人一組,如參加人員名額已滿的,當(dāng)天來(lái)訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與;

  5、 參加T恤DIY活動(dòng)的家庭,必須是已經(jīng)領(lǐng)過(guò)星座的家庭,沒(méi)有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng);

  6、客戶需自帶衣架1個(gè),方便帶走T恤衫。

  七、 活動(dòng)流程

  八、 活動(dòng)示意:

  1、 T恤創(chuàng)意DIY活動(dòng)

  2、 燒烤活動(dòng)

  九、 推廣渠道

  十、 物料與費(fèi)用預(yù)算

  實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)

  

親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在“五一”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

  3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情;

  4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30――6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣

  參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  組織人員:萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車(chē) 1 輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的`乘車(chē)安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動(dòng)人員安排

  1、主持人:

  2、紅隊(duì)成員:

  3、攝影:

  4、計(jì)分員:

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動(dòng)程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

  5、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。

  7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  8、集中---點(diǎn)名―拍照---返園。

  9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

  戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

  1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請(qǐng)您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

  8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

  12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的.樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  Xx公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  這個(gè)中秋我們只做月餅,不賣(mài)包裝!給您和孩子帶來(lái)一個(gè)不一樣的中秋,帶著寶貝一起來(lái)月餅DIY,這個(gè)月餅見(jiàn)證著你和孩子的共同成長(zhǎng),表達(dá)孩子對(duì)父母的孝心,在月餅上刻上孩子與你們的名字,一起品嘗幸福的味道!在XXXXX月餅工廠里的的這個(gè)中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!

  二、活動(dòng)目的:

  1、文字解釋中秋節(jié)枯燥乏味,我們通過(guò)實(shí)踐,在做月餅的過(guò)程中寓教于樂(lè),讓孩子知道中秋節(jié)的'由來(lái),了解吃月餅的習(xí)俗,增加孩子只是儲(chǔ)備。

  2、了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。

  3、發(fā)散孩子思維,在月餅上刻畫(huà)自己想要的圖案。

  三、活動(dòng)主題:

  團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋寶寶巧手做月餅

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)形式:

  月餅DIY,親子游戲,邀請(qǐng)20—30組2—6歲孩子家庭報(bào)名參加

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  七、報(bào)名方式:

  天水生活網(wǎng)網(wǎng)上報(bào)名

  八、活動(dòng)流程:

  1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)

  農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

  在很久以前,月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據(jù)說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。

  月餅的另一種說(shuō)法:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤(pán),成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。

  中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅DIY之旅吧!

  2、專業(yè)演示:

  由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專業(yè)演示,最后制作的月餅可以作為最后獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。

  3、做月餅比賽開(kāi)始

  創(chuàng)意寶貝:

  每輪分成4—5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定),每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。

  比賽時(shí)間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分,評(píng)選出:

  一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍:

  兩名亞軍:

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):

  在等待烘焙時(shí)間之余,參觀工廠月餅制作間

  5、月餅包裝

  如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由XXXXXXX月餅廠家貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。

親子活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  以“家校共育,全面發(fā)展”為主題,豐富孩子們的業(yè)余體育生活,以親子活動(dòng)為平臺(tái),增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動(dòng)經(jīng)歷中成長(zhǎng),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),在活動(dòng)中通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、正確認(rèn)知榮譽(yù)的價(jià)值與成敗得失,用全面的評(píng)價(jià)觀來(lái)看待他人!

  二、主題:家校共育,全面發(fā)展

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx4年10月26日8:30 —— 11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):外小操場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:本校一年級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)通過(guò)報(bào)名參加比賽。其余家長(zhǎng)允許參加觀看助威,但請(qǐng)保持良好秩序。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

  (一)爸爸媽媽你最棒(家長(zhǎng)秀)

  具體項(xiàng)目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(zhǎng)(10名爸爸家長(zhǎng)+10名媽媽家長(zhǎng))。四個(gè)班級(jí)間比賽,兩兩對(duì)決,抽簽決定初賽對(duì)手,獲勝方進(jìn)入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級(jí)。

  (二)小伙伴們向前沖(孩子秀)

  具體項(xiàng)目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級(jí)不足40名學(xué)生的,可自選學(xué)生重復(fù)參加,湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達(dá)終點(diǎn)。四個(gè)班級(jí)間比賽,以抵達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級(jí)。

  (三)同心協(xié)力爭(zhēng)上游(家庭秀)

  [單個(gè)家庭秀]

  1、具體項(xiàng)目為【愛(ài)我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭(一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生,下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長(zhǎng)抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤(pán)住家長(zhǎng)的腰,為抱起一個(gè)。然后放下,再抱起,以抱起的次數(shù)多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。將選出前20名獲勝家庭為“愛(ài)我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)1的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)1,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)1,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)1,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)1)。

  2、具體項(xiàng)目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)投球,家長(zhǎng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)拿筐接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)2的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)2,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)2,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)2,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)2)。

  [集體家庭秀]

  3、具體項(xiàng)目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。開(kāi)始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長(zhǎng)跑30米,然后交由本隊(duì)下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時(shí)最少的那一隊(duì)的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)3的`參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)3,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)3,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)3,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)3)。

  4、具體項(xiàng)目為【九連環(huán)】:以家庭為單位,每班根據(jù)報(bào)名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。各隊(duì)參賽家庭按家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、孩子、家長(zhǎng)、、、、手牽手成一條隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)始移動(dòng),直到本隊(duì)最后一名孩子,手牽手不能松開(kāi)。以完成呼啦圈移動(dòng)用時(shí)最少的那一隊(duì)的參加家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動(dòng)前收到組委會(huì)發(fā)給的標(biāo)有序號(hào)4的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號(hào)4,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號(hào)4,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號(hào)4,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號(hào)4)。

  七、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)幕式(家委會(huì)主席宣讀活動(dòng)目的)。

  2、熱身韻律操。

  3、裁判長(zhǎng)宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。

  4、比賽!景魏印、【兩人三足】、【愛(ài)我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項(xiàng)目依次進(jìn)行。

  5、分項(xiàng)頒獎(jiǎng)、頒發(fā)集體獎(jiǎng),宣布閉幕。

  6、11:30運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,學(xué)校老師、裁判員和各班家委負(fù)責(zé)收拾場(chǎng)地。

  八、前期準(zhǔn)備:

  1.組成運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):由年段主任、校委會(huì)和各班班主任及副班主任組成。

  2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材布置:彩虹門(mén)、標(biāo)語(yǔ)及其他宣傳資料由校委會(huì)負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安排和劃分、項(xiàng)目需用器材、音響由年段主任負(fù)責(zé)。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)狀由校委會(huì)負(fù)責(zé)。

  4.報(bào)名由各班班主任組織,統(tǒng)計(jì),并提前交由組委會(huì)。組委會(huì)根據(jù)名單

  分發(fā)標(biāo)有序號(hào)的參賽標(biāo)記,并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好參賽標(biāo)記,以便參賽時(shí)使用。

  5.裁判和工作人員:

  裁判組:年段主任兼裁判長(zhǎng)。各班由家委會(huì)推選一名家長(zhǎng)任裁判,裁判不參加比賽。裁判負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)好計(jì)分表,及時(shí)交到組委會(huì)。

  攝像、攝影:由學(xué)校宣傳部門(mén)和各班家委會(huì)負(fù)責(zé)。

  后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負(fù)責(zé)。

  獎(jiǎng)狀發(fā)放:2項(xiàng)集體獎(jiǎng)由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),其他單項(xiàng)獎(jiǎng)由校家委頒發(fā)。

  賽場(chǎng)應(yīng)急人員:各班班主任為各班的應(yīng)急人員,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各班的協(xié)調(diào)。

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