【實(shí)用】科技發(fā)展的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的科技發(fā)展的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技發(fā)展的作文 篇1
什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會(huì)問。原來，這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會(huì)”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。
2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢，我們還真想知道。
終于，在上課鈴中，我們來到了錄播教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。
陸婕爸爸來到了講臺(tái)，沒想到他一開始就向我們拋出了一個(gè)問題：你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的電路連接，集中在一塊半導(dǎo)體上。
生活中我們課離不開它，電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!
那么，這個(gè)復(fù)雜的芯片，是如何做出來的呢?
陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來的單晶硅做成的。
他還為我們展示了芯片的大小，一個(gè)芯片大約只有指甲那么大，一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想，一個(gè)頭發(fā)大約有70微米，而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說，像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會(huì)把一個(gè)價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會(huì)全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。
制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動(dòng)化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。
陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的`全過程，為我們打開了一道科技之窗。
最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問。一趟有趣的科技知識(shí)講座就在大家的思考中結(jié)束了。
科技發(fā)展的作文 篇2
今天，我們在快樂作文開了一場辯論會(huì)。這場辯論會(huì)使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì)之前，先分好了正方與反方，又告訴了我們辯論會(huì)的規(guī)則，選出各位辯手，辯論會(huì)正式開始了。
辯論會(huì)剛一開始，正方一辯就站起來說：“我方認(rèn)為科技發(fā)展的利大于弊，就拿我們生活中最離不開的網(wǎng)絡(luò)來說吧，我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以把我們與世界各地連接起來，可以知道世界各地發(fā)生的事，這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的，互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊，但他也給我們帶來了危害�，F(xiàn)在有多少學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲中，迷失了自我，去沖錢，沒了錢就去偷、去搶，最后走上了犯罪的不歸路。還有那種網(wǎng)絡(luò)的小說寫武俠、黑社*的那種，里結(jié)果模仿里面的情節(jié)去殺人，誤入了歧途�！狈捶揭晦q站起來反駁道，他一說完，教室里響起了劇烈的'掌聲。
正方二辯也站起來說，互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好，但主要是因?yàn)槲覀冏钥啬芰Σ缓�，我們只要多用互�?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，就能使網(wǎng)絡(luò)變成有益的。教室里的同學(xué)們聽了都叫好。“雖然科技有利，但它的弊端也不少，比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣，污染了我們的環(huán)境，比如我們的出行有了汽車，雖然方便，快捷，但是堵車也是必不可少的，這難道快捷方便了嗎？”反方二辯的伶牙俐齒，一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了：“只要我們大家有了環(huán)保意識(shí)，這些問題不就解決了嗎？”“雖然我們有了環(huán)保意識(shí)，但是還是有人與我們不一樣呢，他們還會(huì)利用科技破壞環(huán)境。”反方三辯都說完了，現(xiàn)在開始了自由辯論，經(jīng)過我們激烈的辯論，最后老師為我們做出了總結(jié)：
“任何事物都是有兩個(gè)面的，有利也會(huì)有弊。科技也是一樣，不過我們要是能控制好自己，努力發(fā)揮出好的一面，那樣不就可以了嗎？”老師說完，我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì)讓我明白：任何事物都有兩面性，我們要盡力發(fā)揮好的一面！
科技發(fā)展的作文 篇3
科技就在我們身邊，改變我們生活。
古時(shí)候，出去旅行或工作，都必須騎馬或步行，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，輪船、火車、飛機(jī)、汽車……給我們的出行帶來了巨大的便捷，即安全又輕松。
科技促進(jìn)我們的身心發(fā)展，使醫(yī)術(shù)更加高明，醫(yī)治更多的人，讓小孩更加茁壯的成長，讓老人們安享晚年。
科技更提高家庭安全，比如說，我們家里裝的防盜窗，防盜門，防盜鎖，防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產(chǎn)品，讓那些竊賊們無計(jì)可施，同時(shí)讓我們的生命財(cái)產(chǎn)得以保障。
再來說說飲食吧，現(xiàn)在我們不單單追求吃飽、吃好！還提倡營養(yǎng)均衡，人體所需的蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖維等，都對我們的健康有幫助，人們運(yùn)用科技都實(shí)現(xiàn)了。
科技提倡我們勞逸結(jié)合。隨著人類有更多智慧和經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算機(jī)誕生了，人們可以足不出戶就與遠(yuǎn)方的親人聊天，網(wǎng)上購物，聽音樂，看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿。
科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來。地震帶給人們的是家園的毀滅，親人的`離散，心靈的創(chuàng)傷，然而人們運(yùn)用智慧，運(yùn)用智慧創(chuàng)造出來的各種先進(jìn)儀器，創(chuàng)造了絕處逢生的奇跡，譜寫了生命的壯歌，讓很多不可能變成了可能，在廢墟中支撐了10小時(shí)、109小時(shí)、140小時(shí)……或許他們早已沒有了生活物質(zhì)支撐，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，沒有放棄、決不放棄，而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著一個(gè)又一個(gè)的生命……
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情，用努力獲得希望，用真誠打動(dòng)心靈，而科技恰恰是一切美好情感的代名詞，我們要想成為充滿智慧的人，就讓我們從小做起，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，長大了用自己的智慧去創(chuàng)造更加美好的生活。
科技發(fā)展的作文 篇4
現(xiàn)在，不論走到哪里，我們都會(huì)用到一些高科技，而當(dāng)我們坐下來細(xì)想，現(xiàn)如今科技發(fā)展的如飛劍一般突飛猛進(jìn)，真的就全都帶給人們百分之百的利益了嗎？不，任何事物都是利與弊共存的，全都具有兩面性，高科技也是同樣，在帶給人們方便和利益的同時(shí)也帶來了一些不好的方面。
就拿在大街上隨處可見的汽車來說，大多數(shù)人們出門是都喜歡選擇乘車出行，它帶給了人們方便，但每當(dāng)看到汽車后面的排氣管里排出的.廢氣時(shí)，我都覺得十分痛心，為我們的地球母親擔(dān)心，我害怕終有一天，地球母親會(huì)慢慢的衰弱，直到倒下，這時(shí)，地球上的一切全都會(huì)前功盡棄，不管是什么美好的、偉大的東西都會(huì)毀于一旦。
我們應(yīng)該都見到過那些散發(fā)著一種臭味的小水溝，上面都飄著成片的雜質(zhì)、污垢。而當(dāng)人們講起這些小水溝的一生后，心里都會(huì)覺得很傷心。在原來，人們并沒有發(fā)明出那么多高科技，但自己生存的環(huán)境卻都十分美麗，山清水秀，在家旁就會(huì)有一股清泉流過，就像是世外桃源。而現(xiàn)在，一些工廠放肆的往河里投放污水，這才導(dǎo)致環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染。
現(xiàn)在的人們都為了一己私利，為了自己的方便，就連自己的家園也不懂得珍惜，在這里，我希望大家能夠在今后的生活中認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可怕后果，大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！
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