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舞蹈的作文

時間:2022-08-07 16:16:27 舞蹈 我要投稿

【精華】舞蹈的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的舞蹈的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】舞蹈的作文合集七篇

舞蹈的作文 篇1

  西南聯(lián)大時,在校園的某個角落里總能見到一個身影停留在路燈桿前,指手畫腳的站上半天或一天,他不是別人,更不是瘋子,而是西南聯(lián)大學(xué)子眼中的“圣人”——曾昭倫。他在干嘛?在與燈桿滔滔不絕的暢談這化學(xué)上的新研究。

  他是被雨淋壞了還是走火入魔了,都不是。一位置身于科學(xué)的大師當(dāng)無處覓知音時,選擇與燈桿來長酣暢淋漓的靈魂的“舞蹈”,足矣足矣。這就是聰明人獨(dú)處的智慧。

  正如龍應(yīng)臺所說:“有些路只能一個人走,有些關(guān),只能一個人過。”我們或許在錯綜復(fù)雜的社會網(wǎng)中掙扎太久,在“人人網(wǎng)”中被束縛的太緊了,以至于忘記了生活里還有一種存在方式——獨(dú)自呆在自己的角落。“人是群居動物”,“魯賓遜的生活不可能再存在”,正是在這樣思想的裹挾下,人們越來越不遠(yuǎn)選擇“獨(dú)自”。面對失戀,工作壓力大等問題,更多的人會叫上一群好朋友點(diǎn)上一桌大餐,來場不醉不歸的氣勢。然而,轟轟烈烈的宣泄后真能度過這個坎嗎?即使當(dāng)時看明白了,暢快了,一覺醒來,你依舊是原來的你,因?yàn)殪`魂深處的自己沒有改變。

  想要真正地尋求自我本真或是完成生命的蛻變,就必須敢于獨(dú)自面對。還記得蝴蝶化繭成蝶的過程嗎?自然選擇在達(dá)爾文眼中就是“獨(dú)自進(jìn)化”的意義。生活中的背包客中有許多就已明白其中的道理,他們放棄旅行社量身定制的舒適的旅程,放棄眾人相伴的熱鬧與扶持,毅然只帶上一個輕便的行囊,匆匆獨(dú)自向前趕路,因?yàn)檫@樣,他們看到了更多的景色,有許多是在被“牽絆”中忽略的美景。在獨(dú)自旅行的過程中,有寂寞相伴,但也正因?yàn)槿绱,我們才能與靈魂直接而純粹的相遇,天地之間,心與我之外沒有其他的。于是李娟從阿勒泰中體會到了人性的淳樸,沙漠中閃光的生命。旅行是這樣的',學(xué)術(shù)亦然,趙元任,金岳霖這些大師不都是在演繹著獨(dú)舞時,迸發(fā)思想的火花。

  “我將在孤獨(dú)中老去!薄度鸬渑酢分械呐蹩颗缘膱(zhí)著去獨(dú)自詮釋愛情的意義,這樣的境界常人難以觸及,這當(dāng)然也是可以理解的,畢竟每個人的天資不同,怎能要求每個人

  都像小賢一郎一樣,獨(dú)坐空禪中頓悟人生,頓悟世俗。但我們需懂得欣賞那些獨(dú)行者的舞蹈,并也努力去嘗試!豆陋(dú)星球》(《Lonely Planet》)中就提倡人們:“多單獨(dú)行走吧!”

舞蹈的作文 篇2

  生活中處處有藝術(shù),每個人都有自己喜歡的藝術(shù),如鋼琴、古箏、書畫等。而我卻對舞蹈“情有獨(dú)鐘”,為何這樣說呢?請聽我慢慢道來。

  在我四歲時,媽媽就把我送去學(xué)習(xí)舞蹈,第一次去時,我由于膽小,整節(jié)課都只站在旁邊“望而卻步”。下課后,老師做了“小青蛙”的姿勢,叫我跟著做,并給我糾正,卻把我疼得“哇哇”大哭,刺痛瞬間蔓延全身。

  媽媽見狀,急忙跑過來,一邊抱住我,一邊不住的安慰我。回家后,家人都知道了此事,爺爺奶奶聽著都心疼,便強(qiáng)烈反對我練舞,爸爸則選擇支持媽媽。一向堅(jiān)持到底的媽媽最終“斗”過了爺爺奶奶,所以我要將“噩夢”進(jìn)行到底。

  不知不覺中,兩年過去了,六歲的我已算是“舞蹈高手”了。還順利通過了二級考試,心里別提多高興了!可爺爺奶奶的反對態(tài)度不僅無絲毫松懈,反而還把我“盯”得更緊了,似乎想告訴我該“適可而止”。而媽媽卻因此更堅(jiān)定了讓我練舞的信念。

  他們越是這樣,我這個“當(dāng)事人”就越動搖,這可是兩邊都不能“得罪”呀!到底該站在哪一派呢?我思來想去,覺得自己又不是特別愛跳舞,那就干脆選擇放棄,想罷,我立刻跑去向媽媽“訴苦”。

  媽媽到底是媽媽,她豈能“敗下陣來”答應(yīng)我呢?此后,我還隔三岔五的跑去找媽媽談這件事,但終究還是“無功而返”。

  一天晚上,媽媽找到我,說有事相談,我以為是經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”,答應(yīng)了呢,便高興地去了。到了才知是為此事來找我去談心的。沒等我說話,媽媽倒先開口:“女兒,跳舞這事怎能說不學(xué)就不學(xué)?你好歹也堅(jiān)持了兩年,這剛拿到考級證就想打退堂鼓?跳舞是一種愛好,也是一種特長,你把它學(xué)好了,以后也算有才藝吧!你不學(xué)也可以,要學(xué)就得認(rèn)真,你再回房間好好想想,我尊重你的選擇”媽媽不給我話的機(jī)會,將話一口氣說完,便“趕”我回房間。

  靜下心來又想了想,認(rèn)為媽媽的`話也是對的呀!但爺爺奶奶那邊怎么辦?唉!真是糾結(jié)呀。但一回憶起這幾年與舞蹈的經(jīng)歷,又有些許舍不得,它也算是我的“好朋友”呀!還是認(rèn)真上課吧!爺爺奶奶那邊就用自己的實(shí)力去“征服”吧!

  現(xiàn)在,我十一歲了,這七年來,我經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,也比別人多付出了十倍的努力,F(xiàn)在回想當(dāng)初,認(rèn)為堅(jiān)持是對的選擇。如果沒有堅(jiān)持,舞臺上就沒有我優(yōu)美的舞姿;如果沒有堅(jiān)持,就不會堅(jiān)定我繼續(xù)跳舞的信念;如果沒有堅(jiān)持,就不會奠定我成功的基礎(chǔ)!這使我懂得:付出總有回報,堅(jiān)持就會成功!

舞蹈的作文 篇3

  說到夢想,我們每一個人都有屬于自己的夢,并且都在為夢想去努力,每一個群體都有屬于他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等著我們?nèi)?shí)踐。

  爸爸的夢是當(dāng)一名保家衛(wèi)國的警察,媽媽的夢是去法國五星級大酒店當(dāng)一位廚師長,我的夢是長大后當(dāng)一名出色的`舞蹈家,成為舞后,走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。雖然舞蹈這兩個字好寫,但去學(xué)它可不容易,必須付出許多代價。比如像伊莎多拉.鄧肯。她出生時,父母已經(jīng)離婚了,上有兩個哥哥和一個姐姐。

在這樣的單親家庭,小時候的她生活貧寒,經(jīng)常搬家。母親是音樂教師,從小就給予她良好的音樂教育,培養(yǎng)了她的舞蹈志趣。

  鄧肯6歲就能教小伙伴跳舞,并表現(xiàn)出對僵化、刻板的古典芭蕾的反感,她立志把自己的舞蹈建立在自然的節(jié)奏和動作之上,去解釋和表演音樂家的作品。

  她不屑于為生活而去跳低級的商業(yè)化舞蹈。21歲時她被迫去英國謀生,在不列顛博物館潛心研究了古希臘藝術(shù)。

  她從古代雕塑、繪畫中找到了她認(rèn)為理想的舞蹈表現(xiàn)方式:身著長衫,赤腳,動作酷似樹木搖曳或海浪翻騰。她從古典音樂中汲取靈感,追求“可以通過人體動作神圣地表現(xiàn)人類精神”的舞蹈。她認(rèn)為:技巧會玷污人體的自然美,動作來源于自我感覺,舞蹈應(yīng)該自始至終都表現(xiàn)生命。

  因此,她在倫敦的表演,使觀眾耳目為之一新。她像森林女神一樣,薄紗輕衫、赤腳起舞的形象,在整個歐洲受到人們的歡迎。其實(shí)她心目中的舞蹈是革命性的,與一直統(tǒng)治著西方舞壇的芭蕾舞大相徑庭,充滿了新鮮的創(chuàng)意。做為一個舞蹈家,她獲得了成功。她成為美國現(xiàn)代舞蹈的奠基人,并以自己創(chuàng)辦的舞蹈學(xué)校,傳播推廣了她的舞蹈思想和舞蹈動作,影響了世界舞蹈的發(fā)展進(jìn)程。

  在我三歲的一個晚上,我在看電視突然一陣優(yōu)雅的音樂從我的耳旁飄過,媽媽告訴我這是舞蹈是伊莎多拉??鄧肯跳的《舞之神》在那時我就喜歡上舞蹈。舞蹈自然離不開手舞足蹈,但是不能說手舞足蹈就是舞蹈。因?yàn),人們欣喜或悲時,所表現(xiàn)的動作,不能算是舞蹈,它只是一種表達(dá)一種自己感情的一種自然形態(tài)舞蹈動作。

  于是,爸爸也給我報了舞蹈班。自從我開始上課,爸爸都會每個星期六和星期天風(fēng)水無阻的去上課。甚至寒暑假也不例外。每堂課老師都會溫習(xí)鞏固,上一堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就這樣我堅(jiān)持了6年,也不枉費(fèi)我之前的努力。這次我去參加舞蹈比賽有了付出才有收獲,這是我展現(xiàn)的時候我要好好表現(xiàn),最后我獲得了一等獎。我非常高興,我愛舞蹈!

舞蹈的作文 篇4

  “哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,這間屋子會唱歌嗎?要不然咋么會發(fā)出聲音?快來和我一起看看吧!

  推開屋門,你就會發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢,看看他們興高采烈的面孔,就知道他們像找到了羊群的饑?yán)且粯拥母吲d。

  這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個參賽者要微仰著頭,然后把一塊餅干放在額頭上,不停地?cái)D眉弄眼,相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,不能用手拿,每人有兩次機(jī)會。勝利的人可以獲得三張勵志卡,失敗的人要受懲罰;第二個環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個參賽者要用嘴當(dāng)手用咬住筆,“畫”出一個指定的圖案,勝者可以加分,“畫”的圖案越多得分越高。

  大家開始比賽第一個環(huán)節(jié)。我第一個上場,周圍的空氣 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,面部的各個器官開始活動起來,我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體,一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,一會兒又像死人一樣扭曲著面孔,看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了,像只憤怒的小獸鼓動著面頰,想把餅干再往下挪移一點(diǎn),可由于用力過猛,“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉,我無可奈何地嘆了口氣,心里糾結(jié)如麻繩捆繞。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,有些同學(xué)表現(xiàn)十分出色,吃到了餅干的同學(xué)獲得獎勵,一臉的'滿足得意!而我們失去機(jī)會的只能站在一旁看著,真羨慕呀!接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......

  今天過得可真有趣呀!我也明白了一個道理:要實(shí)踐才能得到樂趣。

舞蹈的作文 篇5

  暑假里媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學(xué)下腰,可我不會,因?yàn)槲铱倳さ梗屛腋械胶ε,有點(diǎn)疼真不想學(xué)了;氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,我們可以先看看別的會做的小朋友是怎么練習(xí)的,然后再記住老師講的'技巧多加練習(xí),就一定能學(xué)會的!庇谑锹犃藡寢尩脑捨揖蜁卵恕N遗毩(xí)真的學(xué)會了,還會下腰后起身了,也不擔(dān)心害怕了。

  我懂得了做事情要多加練習(xí),不能放棄,這樣才會成功。反之一事無成。

舞蹈的作文 篇6

  因?yàn)橄矚g舞蹈,所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友,是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅,是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。

  和藹可親的宋老師,她說話輕聲慢語,總是認(rèn)真地教我們每一個動作;舞藝高強(qiáng)的盧藝,她力求做好每一個動作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩恩,總是像一個“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……

  學(xué)舞蹈是一件苦差事,需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時的情景,那時才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。

  象帽舞里有一個動作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個鐵環(huán),每次搖的不對都會打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習(xí)象帽舞的動作,“咚!”“!”又打到后背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的`后背,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學(xué)了。”可是,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿,現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了,想怎么搖,它就怎么搖。

  經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練,我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ),排練了許多舞蹈,頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺表現(xiàn)力,我們先后參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動。在活動中,我們眼界大開,有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……

  我越來越愛舞蹈,愛我們的舞蹈老師,愛我們可愛的舞蹈同學(xué),隨著年齡的增長,我和舞蹈的情緣也會不斷加深。

舞蹈的作文 篇7

  總有一句話,告訴我別放棄。是那句話一直激勵著我前進(jìn)。

  那是一個炎炎夏日,燕子老師正在給我上舞蹈小課,當(dāng)她對我說:“準(zhǔn)備好了嗎?要開肩嘍!”開肩就是老師拉住我的兩只膀往后掰,這是我最害怕的動作。每次聽到這句話,我都要嚇得直冒冷汗,雙腿發(fā)抖,總擔(dān)心自己會不會哭得不分東西南北,太丟人啦!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到毯子上,看著老師的雙手,情不自禁地后退了一步,想:“完了!我的手要廢了!”

  老師用她有力的'雙手把我的雙肩往后壓,聽到骨頭里“咔咔”的聲音,我恨不得立刻離開這個鬼地方?赡菚r的我卻動彈不得,不過我用盡了九牛二虎之力,向左一翻,又向右一翻,最后來了個鯉魚打挺,逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己關(guān)在廁所里,不出去。

  不久,燕子老師親切的聲音在門外響起:“要知道,努力不一定能成功,但放棄一定會失敗!

  這件事是我必須要面對的,早做晚做都是要做的。我鼓起勇氣走出來,趴在毯子上,不再畏懼。那時的我就當(dāng)自己死了一樣,反復(fù)告訴自己:過一會兒,一切就都好了。老師往下壓一下,我就大口呼吸一下,聽著骨頭一聲聲“咔咔”響起,痛極了,就像骨頭錯位了、被活生生分開了的那種撕心裂肺的痛。

  “五、四、三、二、一!”我和老師一起倒計(jì)時。我成功了!只要不放棄,就不會失敗。老師對我說的那一句話,我一直都記得。每當(dāng)我想要放棄時,我都會默念這句話,這句使我走向成功的話。

  希望大家都不要放棄對成功的追求!

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