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小學(xué)“親子書法大賽”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)“親子書法大賽”活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)“親子書法大賽”活動(dòng)方案1
一、比賽目的:
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
XX年5月 14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的.內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委:外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
小學(xué)“親子書法大賽”活動(dòng)方案2
一、比賽目的:
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的`文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:XX年5月14日
三、比賽地點(diǎn):食堂大廳
四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3.家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委:外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
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