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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間：2022-08-13 13:47:25 設(shè)計(jì) 我要投稿

【精選】我的設(shè)計(jì)作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的我的設(shè)計(jì)作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】我的設(shè)計(jì)作文10篇

我的設(shè)計(jì)作文篇1

　　要是我們現(xiàn)在的煩心事太多了，在背運(yùn)的時(shí)候，在心已經(jīng)平靜了，甚至已經(jīng)麻木了時(shí)，讓我們獨(dú)自待會(huì)，一想，設(shè)計(jì)一下自己的下半輩子吧。

　　我想，既然是幻想，不妨設(shè)計(jì)的更美好些吧。首先，我得鍛煉出一副好身體，少生病。目前，我認(rèn)為這很重要，因?yàn)槲椰F(xiàn)在，正在接連不斷的打著噴嚏呢，這應(yīng)該也算疾病的折磨吧。所以我得少生病。

　　再來，我要具備善良，這是我認(rèn)為最有必要的性格，他能讓生命變得更加多彩，更加輝煌，沒有善良的人永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，為了我，也為了祖國，我必須更加善良。

　　當(dāng)然，我還要天賦，帥氣和勇敢，這對(duì)我來說，也是挺重要的因素，我希望得到大家的認(rèn)可，鼓勵(lì)，還有尊敬，我想讓我身后的家人，老師和同學(xué)以我為驕傲，我想為人類做出貢獻(xiàn)，我想讓我的生命更加輝煌！

　　總的來說，我希望有近乎完美，但略有一絲瑕疵的`性格，因?yàn)檫^于完美，也算得上是一種悲哀了。

　　之前講的都是我的性格，再來設(shè)計(jì)一下我的環(huán)境吧。

　　說到這，對(duì)于我的家人，我想，我大可不必去設(shè)計(jì)了，我很慶幸，我能生在這個(gè)家庭，他們都是那么的愛我，我若再有什么遺憾，倒也讓讀者見笑了。所以，還是把筆墨用在我美好的將來罷。

　　對(duì)于我的命運(yùn)，我不希望沒有挫折，沒有坎坷，沒有望眼欲穿的期盼，沒有撕心裂肺的煎熬沒有萬死不悔的追求與等待，反之，我希望我的命運(yùn)多磨多難，這樣在成功到來時(shí)，我才會(huì)有感慨萬千的喜悅與幸福�？傊啾M甘來就行了，對(duì)，苦盡甘來就行了，但也不需要太甜了，苦盡力，就已經(jīng)很甘了。

　　最后，我要說到我的壽命，我希望能活到很久很久以后，因?yàn)閷懙竭@兒，我似乎更加愛，更加留戀這個(gè)世界了。

　　我的好運(yùn)設(shè)計(jì)就到這兒了，希望我們的下半輩子真的如我所設(shè)計(jì)的吧。

我的設(shè)計(jì)作文篇2

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想，指導(dǎo)學(xué)生合理地表達(dá)自己的夢想，理解我的理想是中國夢的一個(gè)體現(xiàn)，怎樣為我的理想而努力？細(xì)化到自己身邊的一件小事，通過交流、小組討論等形式來談出我的夢想，進(jìn)而，在交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作。

　　2、鍛煉學(xué)生的思維想象能力、口語表達(dá)能力，提高學(xué)生的寫作水平。培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為理想而奮斗的精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、明確寫作的目的：充分發(fā)揮想象，記敘自己身邊的一件小事，來樹立我的夢想，以小見大，進(jìn)而理解每個(gè)人的夢想的實(shí)現(xiàn)，這就是中國夢。

　　2、把這件事寫具體，語言通順、流利，文章的結(jié)果嚴(yán)謹(jǐn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、農(nóng)村的孩子口語表達(dá)能力、思維想象能力都不強(qiáng)，學(xué)生不理解什么是中國夢？對(duì)夢想很模糊，不知如何確立自己的夢想，所以，為了突破這一難點(diǎn)，老師要充分創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生大膽的想象，從自身的一件小小的事例中去呈現(xiàn)出這就是我的理想。最終，達(dá)到寫作的目的。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件

　　教學(xué)過程：

　　一、指導(dǎo)審題，明確要求。

　　1、學(xué)會(huì)審題，習(xí)作要求:(出示課件)

　�。�1）每個(gè)人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名老師，將來為祖國培養(yǎng)出更多的人才，你的夢想是什么呢？請(qǐng)以“我的中國夢”為主題，結(jié)合自己的夢想，進(jìn)行合理的聯(lián)想、想象，寫一篇記敘文。(2)語言較通順、內(nèi)容較具體。字?jǐn)?shù)400-500字。

　　2、出示夢想的格言：學(xué)生齊讀，交流體會(huì)。

　　人的一生就是這樣，先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。——法國

　　“夢想”是一個(gè)多么“虛無縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會(huì)理解夢想的珍貴�！鴰r

　　一個(gè)人想要成功，想要改變命運(yùn)，有夢想是重要的�！矣X得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢，有胸懷祖國的大志向，找到自己的夢想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖�！顝┖�

　　2、出示“夢想”與“幻想”，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別“夢想”與“幻想”。（師：夢想即是我人生的目標(biāo)，是真正意義上的.生活，是每個(gè)人生活的動(dòng)力！是通過自己的努力和拼搏實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望�；孟胧前兹兆鰤�，是不切實(shí)際而又沒有行動(dòng)的空想。）

　　二、交流讀書的心得，感悟什么是中國夢

　　1、引導(dǎo)學(xué)生交流看過的《我的中國夢》這本書的體會(huì)，理解“我的中國夢”

　　生：中國夢是主席曾說過：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

　　師：是的，所謂的中國夢，就是中華民族的繁榮富強(qiáng)之夢，是每個(gè)中華兒女為之奮斗的目標(biāo)，我們每個(gè)人在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，我們的祖國就會(huì)和平、穩(wěn)定、富強(qiáng)。社會(huì)就能和諧、美好；家庭就能幸福、安康。

　　生：我知道了林則徐的夢想是“虎門銷煙，讓中國的老百姓不再沾染毒品，振興中華的夢。”

　　生：我知道楊利偉的夢想是飛天夢，在宇宙中探索宇宙的奧秘。

　　師：是的，這些偉人，他們用自己的汗水為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)，完成他們的中國夢。我們是平凡的人，也一樣可以有中國夢。比如：我是一位農(nóng)民，我努力的種植農(nóng)作物，為人們生產(chǎn)出更多更健康的農(nóng)產(chǎn)品，這就是我的中國夢，我是一名學(xué)生，我好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊老愛幼，德智體美勞全面發(fā)展這是我的中國夢。我是一名科學(xué)家，我為人們開發(fā)研究出更多更好的新產(chǎn)品，提高人們的生活水平，這就是我的中國夢。

　　3、習(xí)作提示：

　　我們可以試著去關(guān)注身邊的人，從他們平凡的、感人的、事例中去樹立自己的夢想。進(jìn)而感悟到“中國夢”；其次，可以立足身邊小事，從尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境、、、、、等精神文明、社會(huì)道德等層面反映“中國夢”。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)“夢想”。

　　1、出示課件（播放課件），激發(fā)夢想。

　　2、生談夢想。仿寫句子：我的夢想是當(dāng)一名老師，長大以后為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

　　我的夢想是，。

　　師：同學(xué)們的想法真是太奇妙了,色彩斑闌的夢想真令人向往。你的夢想是什么呢？為什么會(huì)有這樣的夢想？你準(zhǔn)備怎樣做呢？快!閉上眼晴,大膽想象,在腦海中實(shí)現(xiàn)夢想吧!

　　3、引導(dǎo)學(xué)生同桌交流,然后全班交流,老師要提兩個(gè)要求:(1)說的同學(xué)聲音洪亮,把事情說具體。(2)其他同學(xué)認(rèn)真聽,聽后給他提出意見或建議,使他的想法更完美。

　　指名匯報(bào),師生評(píng)價(jià),生生評(píng)價(jià)。

　　四、佳作引路。

　　我的中國夢

　　主席在“十八大”會(huì)議上，向全國人民提出了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的主題。它是全國人民的夢想，也是少年兒童的夢想。

　　我也有自己的夢想，那就是：“保護(hù)環(huán)境，讓山更青、水更清、云更白！”最近，我從報(bào)紙、電視、新聞中看到我們“美麗中國”變得不再清新、怡人了�？吹降氖侨藗儾煌５叵虼笞匀凰魅�，不斷地追逐現(xiàn)代化的物質(zhì)生活，造成前所未有的水土流失、水污染、空氣污染、工業(yè)污染，進(jìn)而引發(fā)了一系列的生態(tài)災(zāi)難，造成了我們許多親人妻離子散家破人亡，看了這些，又有誰不痛心呢？

　　我也有自己的夢想，那就是：“保護(hù)環(huán)境，讓山更青、水更清、云更白！”最近，我從報(bào)紙、電視、新聞中看到我們“美麗中國”變得不再清新、怡人了�？吹降氖侨藗儾煌５叵虼笞匀凰魅。粩嗟刈分瓞F(xiàn)代化的物質(zhì)生活，造成前所未有的水土流失、水污染、空氣污染、工業(yè)污染，進(jìn)而引發(fā)了一系列的生態(tài)災(zāi)難，造成了我們許多親人妻離子散家破人亡，看了這些，又有誰不痛心呢？

　　為了實(shí)現(xiàn)我的“中國夢”，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起。有一次，媽媽要給我買盒飯。我通過查資料發(fā)現(xiàn)，盒飯的一次性飯盒、一次性筷子、塑膠袋等一次性物品，都是很難分解的，并且還污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，一次性飯盒很污染環(huán)境的，我們別買了吧。”媽媽笑微微地答應(yīng)了。

　　還有一次，在樓道里有許多廢紙、果皮等垃圾。我拿來掃把、簸箕，準(zhǔn)備清掃。首先，我把樓梯上的垃圾聚集到一起，然后掃進(jìn)簸箕里。我又把粘在地上的廣告用小刀刮下來。很快，樓道里煥然一新。來往的鄰居紛紛稱贊我：“這個(gè)小姑娘真勤勞啊。連孩子們都懂得保護(hù)環(huán)境，我們大人真是自愧不如！”從那以后，樓道里變得干凈了，人人都會(huì)保護(hù)環(huán)境了。環(huán)境由我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得干凈美好。讓我們行動(dòng)起來，做環(huán)境小衛(wèi)士吧！

　　中國有句古話：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年志，則國志。現(xiàn)在，我想說：少年追夢，則國家實(shí)現(xiàn)“中國夢”！讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓夢想成真吧！

　　師：（小結(jié)）這篇文章的開頭和結(jié)尾處要點(diǎn)題，點(diǎn)明中國夢和我的夢的關(guān)系，可以圍繞三個(gè)步驟寫：1、我的中國夢是什么？2、我為什么會(huì)有這樣的中國夢？3、我怎樣實(shí)現(xiàn)我的中國夢?從這幾個(gè)方面，抓住一兩件事例寫具體，這就是我的中國夢。

　　五、師小結(jié)：

　　同學(xué)們說了這么多,我們又看了范文。我想同學(xué)們一定感覺意猶未盡,那就讓我們把自己的夢想寫出來吧。

　　六、學(xué)生動(dòng)筆寫作。

　　七、指名一兩名同學(xué)進(jìn)行口頭作文、評(píng)議。

我的設(shè)計(jì)作文篇3

　　你的理想是什么呢？你想知道我的理想是什么嗎？�。∧憔谷徊幌胫馈胰滩蛔×恕€是想說…好吧！其實(shí)我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！

　　人總是愛美，何況是女孩子。

　　有一天晚上，我正在房間里看電視，由于按錯(cuò)了鍵，呈現(xiàn)在我眼前的并不是我要看的頻道，而是正在播放一場時(shí)裝秀的頻道。當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備按回原來的臺(tái)，但卻忽然有一個(gè)“亮”點(diǎn)像磁鐵一般，吸引了我的眼球。一位高挑的模特身穿一件奇怪、新鮮的'衣服，自信地走過T臺(tái)，主持人的聲音還在一旁幽幽地傳來：“新潮款式，由設(shè)計(jì)師獨(dú)家呈現(xiàn)�！蔽移孥E般地靜下心來，看完了整場時(shí)裝秀，看完了之后還意猶未盡。從那以后，我心中便開始悄悄地萌生當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的念頭。

　　我們深知：成功=99%的努力+1%的天賦。我也相信，只要為這理想去努力，去奮斗，去拼搏，那么我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一直不斷的自己練習(xí)畫畫，還借了、買來許多設(shè)計(jì)書看。我知道，想要當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師并不容易，不僅需要能使人心領(lǐng)神會(huì)的畫技，還需要豐富的想象力、創(chuàng)新與動(dòng)手能力。無論這些書有多難懂、多無聊，我都仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾地把它們“吃”得一干二凈，一“滴”不剩。

　　我不斷地在生活中“吸取”“精華”：在圖畫書中，我留意觀察；同學(xué)們的衣著打扮，我熟記于心……等長大以后，我將運(yùn)用這些“精華”，來完成我的理想。

　　人生路漫漫，理想永相伴。說不定，當(dāng)10年后，你因穿著新買的我設(shè)計(jì)的衣服而高興時(shí)，我就在一旁“心花怒放”呢！

　　你的理想是什么呢？

我的設(shè)計(jì)作文篇4

　　大家一定都有自己的理想吧！當(dāng)然，我也有我自己的理想，有的人想當(dāng)宇航員、有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有的人想當(dāng)美食家、有的人想當(dāng)畫家……等等，但我這些都不想當(dāng)，我的理想是當(dāng)一個(gè)電腦軟件制作家。

　　在我很小的時(shí)候，我就對(duì)電腦有了初步的認(rèn)識(shí)，那時(shí)候，我只知道有一個(gè)叫360安全衛(wèi)士的軟件，那時(shí)，我便想創(chuàng)作一個(gè)460安全衛(wèi)士，但我現(xiàn)在知道那個(gè)殺毒軟件為什么叫360了，因?yàn)樗梢宰岆娔X360°得到保護(hù)。但因?yàn)槲乙恢毕雱?chuàng)作一個(gè)軟件，所以我便萌發(fā)了這個(gè)理想。在我5歲左右的時(shí)候，我爸爸講了制作一個(gè)軟件使用的人越多我就更滿足也可以開發(fā)更多的軟件掙到很多錢。這樣在我大腦里就起到了順?biāo)浦鄣淖饔�，我變更喜歡電腦了。后來，我又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人是都用電腦的'，所以我夢想的小船就開始隨風(fēng)逐浪了。

　　如果我以后真當(dāng)上了電腦軟件設(shè)計(jì)師，我會(huì)好好工作，為人民發(fā)明更多好用的軟件。而且，我要更深入的了解電腦，要懂電腦的內(nèi)部構(gòu)造和設(shè)計(jì)軟件的編碼。我還要多查找這方面的資料，看有關(guān)的書籍。

　　我一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)、語文、微機(jī)、英語，說不定我以后考到這方面的大學(xué)，通過努力就真能當(dāng)一個(gè)電腦軟件設(shè)計(jì)師。

我的設(shè)計(jì)作文篇5

　　前些天，書法課的王老師帶著我們6個(gè)同學(xué)來到俊秀的南山路，在西子湖畔綠樹環(huán)繞的浙江美術(shù)館，參觀了“發(fā)‘線’美藝術(shù)展”，參觀的過程中給懵懂的我們上了以“神奇的線條”為主題的美術(shù)課。這些用簡單線條組成的美術(shù)作品、紡織品美輪美奐，給我們留下了十分深刻的印象，也讓我對(duì)服裝設(shè)計(jì)充滿了好奇和興趣。

　　美術(shù)課的最后，王老師讓我們每個(gè)人臨摹一幅線條畫，我選的是具有漢民族特色的服裝畫。畫畫的過程中，我加入了自己的靈感，比如把大大的袖子改成了小袖口，以便干家務(wù)活時(shí)，不會(huì)弄臟了衣服；把長袍式樣改成了上下兩部分，分成了衣服和褲子，這樣運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才不會(huì)被絆倒……王老師對(duì)我的畫大為贊賞，說我有服裝設(shè)計(jì)的天賦。他的稱贊讓我真的喜歡上了服裝設(shè)計(jì)！

　　我請(qǐng)爸爸、媽媽幫忙，找來了好多服裝設(shè)計(jì)的畫報(bào)和書籍，參照書刊上的圖案，加上自己的靈感，畫出了許多的服裝：有男裝，有女裝，有時(shí)裝，有傳統(tǒng)服裝，還有傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的服裝……設(shè)計(jì)服裝成了我最大的課余愛好!

　　忽然有一天，我接到了一封來自法國的信，打開一看：原來是“法國巴黎國際時(shí)裝周”的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我作為中國兒童服裝設(shè)計(jì)師的.代表參加時(shí)裝周呢！于是帶上自己的作品，來到巴黎參加了好多場的時(shí)裝秀，最后還被評(píng)上了大獎(jiǎng)!正當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得意的領(lǐng)著獎(jiǎng)時(shí)，“張安可！張安可！”媽媽一陣急促的叫聲把我給驚醒了，原來我坐在美術(shù)館的長椅上做了一個(gè)夢，手中還拿著那幅“有漢民族特色的服裝畫”！

　　從此以后，我更加喜歡書法課和美術(shù)課，因?yàn)檫@些是服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，要成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，就一定要能靈活的控制手中的筆。爸爸知道我的想法后，告訴我：“一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，他首先要是一個(gè)知識(shí)淵博、懂得歷史、善于在生活中發(fā)現(xiàn)美的人�！蔽矣X得，爸爸的意思是，要設(shè)計(jì)出人們喜歡，受人們歡迎的服裝，光會(huì)用畫筆是不夠的，還要學(xué)好各種各樣的知識(shí)，使我設(shè)計(jì)的服裝不光好看，更要有豐富的內(nèi)涵！讓人們穿著我設(shè)計(jì)的漂亮的服裝，過著美滿幸福的生活！

我的設(shè)計(jì)作文篇6

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　１、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　�。�、能運(yùn)用多種修辭方法，并能多角度描寫景物。

　　二、教學(xué)過程：

　　（一）、揭示主題

　　你了解你的家鄉(xiāng)嗎？你的家鄉(xiāng)一定有許多可愛的地方，比如，有迷人的自然風(fēng)光，引以為榮的名勝古跡，享譽(yù)中外的著名人士，令人叫絕的土特產(chǎn)品，特別是有熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的人民。請(qǐng)你從家鄉(xiāng)值得寫的景、物、人、事中選擇一個(gè)，寫一篇記敘文。題目可以是《我愛家鄉(xiāng)的——》，也可以是《我的家鄉(xiāng)》。那么，你們想一想《我的家鄉(xiāng)》讓我們最值得愛的、最值得夸的、最值得寫的是什么？

　�。ǘ⒆⒁庥^察，注重描寫的方法

　　1、多角度描寫景物

　　觀察事物要有順序，因事物狀態(tài)不同，觀察順序也不同。當(dāng)我們觀察的事物處于靜止?fàn)顟B(tài)下的時(shí)候，可采用從整體到部分再到整體，或按一定的方位順序，或構(gòu)成事物的不同方面的順序，按事物不同特點(diǎn)進(jìn)行觀察。例如《我愛家鄉(xiāng)的巨峰葡萄》，可以從巨峰葡萄的形、色、味不同方面，寫出我對(duì)巨峰葡萄的喜愛之情。

　　當(dāng)我們觀察的事物處于發(fā)展變化時(shí)，也就是動(dòng)態(tài)時(shí)，可以按事情發(fā)展變化的順序，按時(shí)間變化的'順序或空間變化的順序來觀察。

　　我們知道觀察離不開思考，只有用心觀察才能抓住景物的特征，只有學(xué)會(huì)閱讀、積累，不斷提高自己的語言素養(yǎng)，運(yùn)用多種修辭手法，多角度地寫景狀物，才能寫出情真意切的文章來。

　　2、運(yùn)用多種修辭方法

　　《我的家鄉(xiāng)》題意，不但要將家鄉(xiāng)的特點(diǎn)寫出來，還要注意在描寫家鄉(xiāng)特點(diǎn)的詞時(shí)寫出自己的喜愛之情，為了寫的更具體、生動(dòng)、富有感染力，可以運(yùn)用多種修辭方法，如：比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問等。

　　例如：看！那呼呼的西北風(fēng)吹到臉上似刀割一樣痛。然而，雪松并沒有被寒霜冰雪所征服、所嚇倒。它依然挺直身體，昂起了頭，迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)。選自《我愛家鄉(xiāng)的雪松》

　　3、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用合理的想象，引用民間傳說或諺語等也可以達(dá)到寫具體的效果。

　�。ㄈ�、賞析《我愛家鄉(xiāng)的小河》

　　我家的門前有一條小河。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒，我指著嘩嘩的流水好奇地問：“媽媽，這么多水往哪里流哇？”媽媽笑著說：“這是‘土河’，水向東流入大海。”從此，“土河”這個(gè)名字就深深地印在我的腦海里。

　　我就像岸邊的小樹一樣，伴隨著小河流水慢慢地長大。

　　春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭艷的盛會(huì)，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。

　　夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。

　　秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我總愛和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。

　　冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛她。我愛源源不斷的流水，我愛兩岸的美麗景色，更愛她用涓涓細(xì)流滋潤了岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。在作文的時(shí)候，我寫了我愛家鄉(xiāng)的小河——“土河”。老師用紅筆劃去了“土”字填上了“徒駭”二字，我才知道我喜愛的小河的真名叫徒駭河。

　　（四）、總結(jié)

　　總之，要根據(jù)家鄉(xiāng)的名勝古跡、土特產(chǎn)品及著名人士等資料來寫出家鄉(xiāng)與眾不同的美，從而表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)深切真摯的愛。寫作時(shí)必然以描寫家鄉(xiāng)的景或物或人為重點(diǎn)，把景（物、人）的特點(diǎn)和自己的熱愛、喜愛之情融在一起寫。

　　三、反思：

我的設(shè)計(jì)作文篇7

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)主持正義的律師，有人想當(dāng)揮毫灑墨的書法家，還有人相當(dāng)無私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　記得四年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽帶我去上海旅游。旅游的時(shí)候，我們?nèi)タ戳艘粓龇b成衣展。一走進(jìn)展覽廳，各式各樣、五顏六色的服裝便把我吸引住了�？�，那件大紅色旗袍像一團(tuán)團(tuán)躥動(dòng)的火焰；瞧，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌艷欲滴的桃花……每一件服裝都讓我興喜若狂。突然，我停在了一件晚禮服前。我仔細(xì)地打量著這件晚禮服，這件衣服很具特色，具有藍(lán)色、黃色、紅色與綠色四種顏色。每種顏色都代表一樣?xùn)|西——藍(lán)色代表藍(lán)天；黃色代表小麥；紅色代表獻(xiàn)花；綠色代表山脈。我想這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設(shè)計(jì)規(guī)格，大膽創(chuàng)新，頗具一格，設(shè)計(jì)靈感應(yīng)該是來源于大自然的元素。這是，我就想：我也要像那個(gè)設(shè)計(jì)這件晚禮服的設(shè)計(jì)人一樣，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二，創(chuàng)意十足的衣服。

　　我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，還因?yàn)槲蚁氤蔀橄窦硬祭锇�？香奈爾那樣著名的設(shè)計(jì)師，甚至我想要超越她。國外著名的服裝設(shè)計(jì)師不計(jì)其數(shù)，但是中國著名的服裝設(shè)計(jì)師卻寥寥無幾，如果我成為了服裝設(shè)計(jì)人，我一定會(huì)為祖國爭光�，F(xiàn)在，我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。

　　為了早日實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想，我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物與景物，把它們試著畫入服裝內(nèi)，有時(shí)還要大膽嘗試一些新的衣服形式，讓那些服裝具有創(chuàng)意、美觀與簡約大方的`特點(diǎn)。有時(shí)間我還會(huì)看看電視里的服裝展，偶爾還能從中得到些許靈感，以便設(shè)計(jì)的服裝具有新鮮感。周末的時(shí)候，我會(huì)用1小時(shí)的時(shí)間設(shè)計(jì)一件服裝。等設(shè)計(jì)好了以后，我會(huì)給家人看，讓他們跟我一起參謀參謀，有時(shí)，他們的一點(diǎn)意見就能造就一件“前無古人，后無來者”的服裝�，F(xiàn)在，我已經(jīng)設(shè)計(jì)了許多件服裝，而其中兩件，是我的得意之作，他們各有一個(gè)好聽的名字，一個(gè)叫天使之花，一個(gè)叫滴水之恩。其他的服裝也有響亮的名字，像雪花紛飛，飛鴻展翅……

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的理想，我相信“世上無難事，只怕有心人”，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的設(shè)計(jì)作文篇8

　　如果我是服裝設(shè)計(jì)師，我要滿足廣大消費(fèi)者對(duì)服裝不同的需求，讓購買的人們穿得更舒心。

　　如果我是服裝設(shè)計(jì)師，就會(huì)設(shè)計(jì)出一款可以根據(jù)心情來改變顏色的衣服。如果你今天心情很好，衣服的顏色就會(huì)根據(jù)你的心情變得非常鮮艷、靚麗。如果你今天心情不好，衣服的顏色就會(huì)根據(jù)你的心情變得非常清爽，使你的心情放松下來，不至于那么緊張。

　　如果我是服裝設(shè)計(jì)師，就會(huì)設(shè)計(jì)出一款可以冬暖夏涼的衣服。比如你在冬天感覺特別寒冷，只要按一下右邊的紐扣就會(huì)感覺很暖和了。面對(duì)炎熱的'夏季只要按一下左面的紐扣，衣服就自動(dòng)散熱感覺很涼爽的。

　　如果你要仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小圓片。你可不要小瞧這些小圓片，它們可是有著很特殊的功能。如果你不小心把衣服弄臟。那些小圓片就會(huì)幫你把衣服清洗得干干凈凈。免去洗衣服的煩惱。

　　我要努力學(xué)習(xí)，長大后去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想。

我的設(shè)計(jì)作文篇9

　　在形形色色的世界里、在朦朦朧朧的日子里的我，將來會(huì)是什么樣的呢？

　　俗話說得好：人靠衣裝馬靠鞍，而我的理想便是成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師，站在巴黎時(shí)裝周的T臺(tái)上，向全世界愛美的人展示我那絕無僅有、天馬行空的想法。

　　這個(gè)理想是我近幾年才確定下來的。以前我只把繪畫當(dāng)成一種愛好，想象著自己考上哈佛、麻省理工的樣子。沒想到，半路殺出個(gè)程咬金——人工智能！人工智能一旦全面進(jìn)入人類的生活，將會(huì)有很大一部分人面臨失業(yè)，只有少數(shù)富有創(chuàng)意的行業(yè)才能存活下去。從此，我便立志成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我在美術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。經(jīng)過近半年的努力，我考取了色彩、速寫兩個(gè)9級(jí)資格證書，還在今年的“天眼杯”比賽中獲得了不錯(cuò)的名次。你也許疑惑“天眼杯”是個(gè)什么賽事？“天眼杯”即“中國國際少年兒童漫畫大賽”，是中國國際動(dòng)漫節(jié)在漫畫及其相關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域設(shè)立的較大獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　那是二月份的一天，太陽無形中像蓋上了一層面紗，朦朦朧朧，形成了疏密有致的'光斑。我坐在畫室里，陽光從窗外射入，身邊放滿了彩鉛。幾筆下去紙上便出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小姑娘，一身熱辣的紅裙子，裙子上面點(diǎn)綴著一只只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。天啊，什么鬼啊，兩三個(gè)小時(shí)過去了，裙子還沒有畫完。天呢，我真想一把撕了它。我抬頭望望天空，太陽光炫目地在閃耀，而我沒有一點(diǎn)創(chuàng)作的欲望。

　　我一下子沖進(jìn)衛(wèi)生間，用冷水拍了拍臉，對(duì)著鏡子里的自己說：“你努力了那么久，馬上就要成功了，難道你要放棄嗎？你必須堅(jiān)持下去，才有可能成為設(shè)計(jì)師。你，不能讓我失望！”紅色的裙子開始飛揚(yáng)，我的心也在飛揚(yáng)……

　　而現(xiàn)在，就在上周，我得知了自己獲獎(jiǎng)的信息，那被壓抑了兩個(gè)月的辛酸像洪水般釋放。當(dāng)然，這些都不是重點(diǎn)。不管我的初中、高中在哪里就讀，我都要繼續(xù)努力，向服裝設(shè)計(jì)師全速前進(jìn)！