關于親子活動方案錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的親子活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動方案 篇1
各位家長、親愛的小朋友:
大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
春為四季之首,萬物復蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的`榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。
一、 宣傳
二、 活動場地布置
三、 抽組工作人員的交流培訓
四、 正式開始
大班
接力跑
玩法:幼兒在起點做好準備,聽到口令后以青蛙跳的方式迅速到達準點,將手中的接力棒交到下一個準備好的幼兒手中,繼續(xù)蛙跳回到另一端,將棒交到在起點處準備好的幼兒手中,繼續(xù)蛙跳。照這樣一直進行完比賽,看那組最先完成。
要求:必須是蛙跳,不能跑或者走,手中的接力棒不能掉。
兩人三足
準備:繩子若干
玩法:家長和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,看誰先跑到終點為勝。
要求:聽口令開始,兩腿不能分離。
夾球跑
玩法:幼兒抱起球從起點跑到終點,將球交給家長,家長將球夾在腿間跑回終點?熘鵀閯。
要求:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
大會規(guī)則
1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。
2、 除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。
3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、 家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。
6、 為促進家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。
7、 游戲接力跑果只限幼兒參加,兩人三足、夾球跑男女家長必須報名參加。
8、 抽到的家長要積極配合園內(nèi)工作。
9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負責。
10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解,或者可以在家中提前演練。
11、 獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā)。
12、 家長代表(組長):崔如濤家長(按照園內(nèi)要求負責組織所有家長)
親子活動方案 篇2
春天里萬物復蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,家委會定于 5月11日(星期六)組織小朋友及家長前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:
一、活動安排
★時間:5月11日(星期六)
★地點:
★集合地點:;勐敷w育運動場(北門)
★交通工具:校車
★報名人數(shù):截止目前共計 50 人(在此,感謝老師及家長們對我們家委會工作的支持)。
★活動經(jīng)費:因考慮人數(shù)會有變化,我們會在上車確定人數(shù)后收取租車(校車)費用。
二、行程安排
早上8:30在市海慧路體育運動場(北門)集合上車,前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司;9:00進行采摘活動;10:30在荊門市金旭農(nóng)牧有限公司門口集合,結束活動,坐車返回荊門。(活動時間根據(jù)具體情況調整)
三、注意事項
1、 活動中發(fā)揚互助互敬的精神,團結一致,顧全大局、服從統(tǒng)一安排,不允許單獨行動。
2、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。
3、本活動為非盈利性質的.自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。
4、為了活動時舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準備水及扇子;因為大棚的溫度高,適當做好防暑工作。
5、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
注:采摘的果實按園內(nèi)規(guī)定的價格自行購買。
親子活動方案 篇3
一、律動蹦嚓嚓1、小花狗2、走線(音樂自己找)
二、親子小魔方: 孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;
3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過分離焦慮期。
三、情感對對碰 《點名游戲》 出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動: 大家/好—/我叫/BO BO / 大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/ 依次請寶寶介紹自己的名字/
四、探險動動動 運蘋果(海洋球若干,盆子若干) 目的:增強四肢的協(xié)調性和平衡里 玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里,規(guī)劃方案《小班親子活動方案》。
五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調性、專注力、手指的靈活性。
玩法:1、介紹教具 2、教師示范 3、幼兒操作六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養(yǎng)寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
活動目標:
1、通過親子游戲訓練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風格。
3、通過親子之間的'身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、 律動進場。
2、 欣賞、感受音樂。
3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
。2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現(xiàn)音樂。
親子活動方案 篇4
想要開展親子閱讀活動的話應該如何進行籌劃呢?以下是小編收集的活動方案,僅供大家閱讀參考!
一、參加對象:大一班小朋友
二、比賽時間:
4月10日——4月15日(各小組預賽,推選出1名幼兒參賽)
4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)
三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報
四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。
五、活動目標:
1、通過活動開展,引導幼兒的讀書興趣。
2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習慣。
3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。
六、準備:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。
2.親子制作好的報紙:科學報、成長報、愛心報等等。
3. 班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。
4. 教師和幼兒一起討論評比標準,一起學習標準。
5. 舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。
6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。
7.班級選出小主持人,準備串詞。
8.家長投票盒(透明的.),票(投給你喜歡的選手)。
9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。
10.布置親子閱讀報的展板兩塊。
七、評委:由班主任及家長委員會成員擔任。
八、獎項設定:
以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。
九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。
1.打開評分標準,介紹活動教育價值。
2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。
十、活動過程:
。úシ乓魳,主持人上場)
小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人xx,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)常
小主持人:下面讓我們把目光轉向評委席,今天的評委是xx……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。
穿藍色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請xx隊的代表xx上場展示她的科學報,掌聲歡迎。
。ǚ疟尘耙魳愤x手上場,介紹展示報紙)
小主持人:請評委給xx隊的xx點評,感謝評委點評,請打分。
(評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)
…………
。ㄖ鞒秩瞬稍L小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準備獎狀)
小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是xx隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領獎,請xxx為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請xx隊到臺下安靜的就座。
二等然的獲得者……
一等獎的獲得者……
。ú稍L一等獎,獲獎感言)
小主持人:今天的活動到此結束,謝謝大家。
親子活動方案 篇5
一、活動背景
陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在3月12日上午,組織三年級全體學生與家長一起開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!
二、活動目的
1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高社會責任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關系和親子關系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結合!
三、活動地點
xx區(qū)丁家壩森林公園
四、活動流程
。ㄒ唬8:00—9:00集合
坐集體包車者:上午8:00在學校集合統(tǒng)一出發(fā)。
自駕車者:上午9:00前xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。
。ㄗ择{車或拼車或乘34路車者到達“xx新都”站后,沿松湖大道往蔡家河大橋方向直行約200米)。
。ǘ9:00—9:30植樹節(jié)活動開始儀式
1、告知植樹節(jié)活動流程(提前在各班級發(fā)通告)
2、講解植樹節(jié)的來歷;講解樹苗種植流程及注意事項
3、老師代表講話
4、家長代表講話
5、學生代表講話
6、全體大合影
。ㄈ9:30—9:50前往植樹現(xiàn)場
分班級排隊有序(步行大約15分鐘)。
。ㄋ模9:50—11:00開始植樹
1、植樹:挖坑+栽樹+澆水
2、掛綠色心愿卡(各班孩子自備)
3、我與小樹留個影
。ㄎ澹11:00—12:00以班級為單位登山運動(游戲活動由各班組織)
。12:00—14:00以班級為單位集體野餐(游戲活動由各班組織)
。▊渥ⅲ杭w野餐屬自愿行為,參加者請?zhí)崆皽蕚浜檬澄铮。?/p>
溫馨建議:參加集體野餐的家庭可每戶自帶1—2個涼菜或鹵菜、饅頭、
面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。
。ㄆ撸14:00原地上車;集體坐包車返校。
五、工作人員組成與分工:
1、工作組成員:
制定活動方案、植樹場地聯(lián)絡、樹苗采購、條幅制作、現(xiàn)場協(xié)調
301班張xx媽媽(xx)
302班劉xx媽媽(xx9)
年級合影、照相、照片收集整理:303班負責
學校網(wǎng)站宣傳工作:304班負責
音箱準備、植樹節(jié)知識宣傳:305班負責
網(wǎng)上統(tǒng)一購買并分發(fā)小黃帽:306班負責
2、班級聯(lián)絡員:每班各派1名聯(lián)絡人員共6名。負責班級參加人員的統(tǒng)計,費用收繳、樹苗的領取分發(fā)及活動相關的聯(lián)絡協(xié)調。
3、班級安全員:每班各派2名家長共12名,負責步行及植樹過程中的秩序維護及安全事項。
4、攝影人員:每班各派2名有單反相機的家長共12名,負責記錄活動過程中的精彩瞬間。
5、財務統(tǒng)計:每班各派1名家長共6名,負責現(xiàn)場的簽到點名,并在3月8日前統(tǒng)計好參加人員、收取費用后統(tǒng)一交301班張城睿媽媽。(活動后統(tǒng)一公布開支情況,多退少補。
六、活動注意事項:
1、費用:自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標語等公共費用。
坐集體包車者另收取車費?元/人(根據(jù)人員統(tǒng)計后確定車費)。
每個孩子由1位家長陪同。
2、用物:每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具,自帶飲用水和塑料袋,隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)
3、著裝:請孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝,舒適軟底鞋。
4、守時:守時是最好的身教,過時不候噢!請家長們以身作則,帶動孩子營造快樂健康安全的`氛圍。
5、安全:請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險的事。
6、文明:為維護外小孩子良好的形象,請家長提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丟一紙一屑。
7、統(tǒng)一:此項活動為家委會組織,為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,并在活動開展過程中配合家委會有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通;顒咏Y束后請各班工作人員及時上傳照片至班級QQ空間,及時在學校網(wǎng)站宣傳。(xx電視臺新聞欄目組也會參加我們活動的錄制噢。
xx區(qū)三年級家委會
二〇XX年三月四日
親子活動方案 篇6
活動一:點名游戲
活動目標 :
1、敢于在大家面前大膽的表達自己。
2、能主動和大家問好。
3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語表達能力。
活動準備:
觸覺球一個
活動過程:
1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello,大家好”,歡迎小朋友。
2、教師:我的小球一會兒就要滾起來,滾到你面前請你伸手抓住它,告訴大家你叫什么名字。
3、教師逐一將球滾到寶寶面前,大家鼓掌歡迎小朋友。
活動二:音樂游戲《我愛我的小動物》
活動目標:
1、常見小動物,能學它們的叫聲。
2、親近小動物,嘗試跟著樂曲旋律歌唱象聲詞。
活動準備:
小動物玩具若干。
活動過程:
1、 出示各種小動物玩具
這是誰呀?它長得怎么樣?” ……
2、學小動物叫。
讓寶寶親親、抱抱小動物,把它們的叫聲說出來。說對了,可獎勵寶寶一張粘紙。
3、跟音樂填唱
師:“我愛我的小貓,小貓怎樣叫?”寶寶:“喵喵喵,喵喵喵!
師:“我愛我的'小狗,小狗怎樣叫?”寶寶:“汪汪汪,汪汪汪!
……
4、仿小動物。
讓寶寶一邊模仿動物的叫聲,一邊模仿動物的動作。
親子活動方案 篇7
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的'美麗
9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂
10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂
11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂
12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
親子活動方案 篇8
活動目標:
1、讓孩子在游戲中認識小動物
2、知道每個小動物的不同特征。
活動準備:
音樂《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動物頭飾以及字卡音樂《小雞出殼》、《我愛我的小動物》
活動過程:
1、親愛的小朋友,爸爸媽媽,爺爺奶奶們歡迎你們來到我的動物王國,我是今天跟你們一起游戲的孔老師,你們也可以叫我孔雀老師。
2、認識小朋友師:呀,今天來了這么多的寶貝們,下面讓老師來一一認識下你們吧。
3、音樂互動師:老師真開心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長們牽起寶貝們的'手,讓我們一起來動一動吧。播放音樂《兒童恰恰舞》
4、老師逐一邀請出今天的小動物朋友跟大家見面師:今天呀,孔老師邀請了一群小動物朋友們跟大家見面,看,誰來了?出示字卡:小雞,小朋友回答不上來后,再出示小雞圖片。師:小朋友這下你們知道它是誰了嗎?小朋友:小雞。讓我們跟新朋友打個招呼吧。語句:你好!小雞。出示字卡:小鴨以及圖片,師:它是誰呀?小朋友:小鴨。師:那我們再向我們的小鴨子朋友打個招呼吧:你好!小鴨子。
逐一出示動物圖片,認識小動物以及語句:你好!
5、現(xiàn)在我們都認識了這群可愛的動物朋友們,下面老師呀做動作。小朋友來猜是哪個小動物。
6、播放音樂《我愛我的小動物》老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來圍成圈一起表演《我愛我的小動物》
師:老師一個人表演呀,太孤單了,所以我想請所有的小朋友一起來跟小動物朋友們表演吧8、老師總結,并請所有的家長和小朋友一起歡快舞蹈。
師:今天呀,老師非常開心認識了你們這群可愛的小寶貝們,也非常開心讓你們認識了我的動物朋友們,希望下次再有機會還能和你們一起游戲,下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手,讓我們一起舞蹈吧。
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