元旦的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今年的元旦可有趣了,我們所在的社區(qū)舉行了一次很特別的元旦晚會,我看到了很多精彩的節(jié)目。有搞笑的小品、唱歌的阿姨等等,讓我看的目不暇接。
當(dāng)然元旦晚會不會僅僅只有這些,除了能讓我們看節(jié)目外,還進(jìn)行了很多有趣的抽獎活動。如果你運(yùn)氣好的話就可以獲得意外驚喜。
我印象最深的節(jié)目是有一個節(jié)目,那個節(jié)目是一位大伯和一群大媽一起跳舞,大媽們扭腰他也跟著扭腰,大媽們搖頭他也跟著搖頭,跳得有模有樣的,引來大家的'一片笑聲,大家笑得前仰后合,非常精彩,大家都紛紛從腰包是掏出手機(jī)拍攝下這幅有趣的畫面。
表演結(jié)束后,大家都提著獎品離去,可是大家的笑聲還洋溢在這藍(lán)藍(lán)的天空下,真希望大家都感受到這種熱鬧的節(jié)日氣氛。
你說這樣的節(jié)日文化表演是不是非常有趣呢!
元旦的作文 篇2
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)了獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的.毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個愉快的下午!
元旦的作文 篇3
望著窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業(yè),卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級的我,再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;
還記得6年級的時候,一樣的元旦,天上下著小雪,邃長的街道里,時不時會傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個穿著大棉襖,帶著手套的是我們的班長,個子最高的那個是我們的'文體委員,長的黝黑黝黑的是我的哥哥,當(dāng)然,剩下的一個就是我了。我們這是像南山出發(fā),南山是我們經(jīng)常去的地方,通往南山的是一個一眼望不到頂?shù)摹疤焯荨保厦嬖瓉碛幸粋石頭房子,后來年久失修,塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說說笑笑,不一會就到了山頂,在那里,我們玩的很開心,打雪仗(連著下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創(chuàng)造的游戲,猜拳,誰輸了,就轉(zhuǎn)過身,閉眼,然后我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。
在這里,我們想玩到幾點就玩到幾點,因為這里太高了,家長們即使知道我們在這里,也懶得來找。等我們瘋夠了,就躺在天臺上休息一會兒,哈,天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點也不比“席夢思”差,我們在上面說著內(nèi)心深處的心里話,張開嘴接天上的小雪,啊,那是夢的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時代。啊,是誰奪走了我的童年,我那夢幻搬的童年。
元旦的作文 篇4
今天是20xx年的'第一天。20xx年是充滿希望的一年!
早上八點鐘到中午十二點鐘我在看動畫片,看的是<寶蓮燈>和<東方神娃>。我被沉香救母的真情感動了。龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗,他們真勇敢。
下午我和表哥在玩卡片,他贏了我兩局,我贏了他三局,我們玩得很開心。
元旦的作文 篇5
伴隨著時間老人的腳步,我的記憶也如水般流走,一去不復(fù)返,可那別開生面的元旦晚會卻令我久久不能忘懷,我始終記憶猶新!
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們早已把教室布置得井井有條,氣球們?nèi)缤粋個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點心。元旦聯(lián)歡開始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個節(jié)目是相聲,這道開胃菜得到了同學(xué)們的喜愛,只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現(xiàn)自己的絕技,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是菜譜中最美味的一道菜!
第二個節(jié)目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個游戲環(huán)節(jié)中,我們玩嘴巴手指不一樣的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因誠實而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個游戲,幾輪過后,得到獎品的同學(xué)十分高興,沒有得到獎品的`同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的聯(lián)歡熱,反而更激動了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的托,但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個小品《反義詞練習(xí)》為這個晚會收了尾,成了菜后的甜點,同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高!
歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!
元旦的作文 篇6
今天是20xx年的最后一天,也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興,因為我們班要舉行元旦聯(lián)歡會,和老師同學(xué)一起狂歡!下午,一走進(jìn)五年級教室,就被眼前的景象驚呆了:這是我們班嗎?只見黑板兩旁還布滿了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花,把教室打扮的像一個美麗的“大花園”,漂亮極了。同學(xué)們也早早來到學(xué)校,
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的'曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
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