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我的夢(mèng)想音樂作文

時(shí)間:2022-08-15 16:52:44 音樂 我要投稿

我的夢(mèng)想音樂作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想音樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想音樂作文9篇

我的夢(mèng)想音樂作文 篇1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他回去追求這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!

  我的夢(mèng)想是——音樂,一名歌手!很多人覺得當(dāng)歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),可是我卻不那么覺得。我覺得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠(yuǎn),比較長(zhǎng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺(tái)!這個(gè)舞臺(tái)我不奢求有多么大,多么華麗。

  我只求我在舞臺(tái)上能夠唱一首我自己忠愛的歌曲給大家聽!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到,揮舞的'熒光棒! 我想要歌唱!想要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)!夢(mèng)想就在前方,它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌!音樂曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢(mèng)想?曾在路途中放棄的人,我只能說:夢(mèng)想就在你的前方,而你卻松開了它的手,它便會(huì)離你而去。我不會(huì)放棄。

  我會(huì)一直牽著夢(mèng)想的手,向著遠(yuǎn)方,未來,勇敢的走下去!夢(mèng)想是華麗的,燦爛的,有夢(mèng)想的人一定是最完美的人。為夢(mèng)想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢(mèng)想是閃爍的,輝煌的,追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺(tái)的預(yù)備者!讓我們一起為夢(mèng)想努力!

我的夢(mèng)想音樂作文 篇2

  希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望,如果沒有希望,就無法奠定自己人生的目標(biāo),沒有目標(biāo)的人們,就像是沒有主題,圖片和色彩的一本書,讓人無從讀起,也像是斷了線的風(fēng)箏,過了不久即將墜落于地面。

  我也有自己的`希望和夢(mèng)想,我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家,因?yàn)橐魳房梢蕴找比诵,可以安慰?chuàng)傷的心靈,音樂也能帶給人們無限的想象空 間,更重要的原因是我熱愛音樂,我希望每個(gè)人都可以聆聽我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時(shí), 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的琴藝,讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我要勤加練習(xí),雖然練的過程中也很辛苦,它更占據(jù)了我許多的時(shí)間,但是為了實(shí)現(xiàn)理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的,拿破侖曾說:“我的字典里沒有不可能這三個(gè)字”,我相信只要有決心和毅力,沒有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇3

  沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰(shuí)都受過傷,都是不怕不偽裝,才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢(mèng)想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。

  我喜歡音樂,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的`孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。

  當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后,我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。

  沒有了音樂夢(mèng)想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。

  夢(mèng)想,我的音樂夢(mèng)想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。

  我的音樂夢(mèng)想,雖然我放棄了你,但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇4

  世界上每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名教師,培養(yǎng)一代代祖國(guó)棟梁;有的想當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)一位科學(xué)家,去解開宇宙中無數(shù)的奧秘。我也不例外,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的音樂家!

  我從小就喜歡音樂,一聽到音樂聲便手舞足蹈。于是媽媽便幫我報(bào)了舞蹈班和鋼琴班,還特意買了一架鋼琴。上舞蹈班,剛開始我覺得很開心,可沒過多久我便埋怨練功太苦,不想跳舞?蓩寢寘s鼓勵(lì)我:“加油,你一定可以的,難道你就想這樣放棄嗎?”我可不想放棄我多年來的夢(mèng)想,便每天咬牙堅(jiān)持在家練習(xí)。再說鋼琴吧,一開始不是彈錯(cuò),就是找不到,為此我很著急?勺詮匿撉儋I回來以后就不一樣了,我每天按照老師說的做,不到兩個(gè)月,我的曲子便練得爐火純青。

  今年,我終于如愿以償來到了學(xué)校舞蹈隊(duì),那可是我一直希望參加的呀!現(xiàn)在,老師都夸我跳得好看呢。

  看,這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么?你們能不能像我一樣,讓你們的夢(mèng)想在人生中大放光彩!

  老師點(diǎn)評(píng):排比中引發(fā)自己的夢(mèng)想,多次想放棄中,堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,你用行動(dòng)證明了一點(diǎn):堅(jiān)持,定能成就夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想音樂作文 篇5

  每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想能帶著全家出國(guó)游玩,或是自己一人來到人地生疏的地方,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家,有人則是長(zhǎng)期居住在鄉(xiāng)下,非常盼望能夠到都市里體驗(yàn)上班族忙碌的生活;有人則相反,厭倦的都市的生活,崇拜鄉(xiāng)間的味道,希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奧地利首都—維也納,那里是個(gè)充滿音樂的.城市,“維也納大學(xué)”更令我羨慕,那里的學(xué)生們身上都散發(fā)著音樂的光芒,談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣,令我羨慕,羨慕它們天天有音樂在身旁圍繞,連聞起來的味道都是充滿藝術(shù)的氣息。

  每年的一月一日,維也納愛音樂管弦樂在金碧輝煌的金色大廳演奏,并全球直播,雖然我并沒有實(shí)際的看到,但是我上網(wǎng)搜尋影片,那樂章、那旋律,彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂譜里,我能想像我在五線譜上跟著音符跳著舞,陶醉在音階的抖動(dòng),一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海,那種既興奮又快樂的心情,使我懷抱著美夢(mèng)。

  維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的地方,貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶曉的貝多芬等人,都是在維也納找到靈感。

  如果我想到那學(xué)習(xí),得先考上“維也納大學(xué)”,并參加音樂晉級(jí)考檢定考才能成為他們的一員,如果可以的話,在那里待個(gè)三、五年,等學(xué)成回國(guó)之時(shí),我相信,那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂家,并在各個(gè)不同的地方表演,帶給大家快樂和歡笑,我可以灑下音樂的種子,洗滌人么干涸已久的心靈,讓整個(gè)社會(huì)更具藝術(shù)氣息。

  每當(dāng)夜深人靜,不安的五線譜正在招喚著我,心中的旋律化作一階階的音調(diào),伴隨手指敲著鍵盤的“鐺鐺”聲,盤旋在房里的聲音是如此柔軟,如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂紀(jì)錄我的成長(zhǎng);我正在創(chuàng)作屬于自己的樂章。

  夢(mèng)想是靠自己尋找的;夢(mèng)想是快樂的開始;夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以才擁有希望,因?yàn)閾碛邢M艙碛锌鞓,也因(yàn)閾碛锌鞓纷屛腋袆?dòng)力,當(dāng)我踏上維也納時(shí),就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇6

  “叮叮咚咚”……一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳入我的耳中,我好奇地問媽媽:“這是什么曲子啊?這么好聽。”媽媽說“這是鋼琴王子李查德克萊德曼的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗斯》。”“我也要學(xué)鋼琴!蔽乙荒樥\(chéng)懇地對(duì)媽媽說!昂冒!”媽媽非常爽快地一口答應(yīng)了。從那時(shí)起我便學(xué)習(xí)了鋼琴,那年我5歲。

  第一次觸摸鋼琴時(shí),心里別提多激動(dòng)了。我迫不及待地把每個(gè)琴鍵都摸了一遍,仿佛不久的將來我就可以成為鋼琴家了。接下來是練基本功,雙手彎曲作握雞蛋狀,十個(gè)手指各就各位放在不同在琴鍵上,可我的大姆指老是不聽使喚往下滑,為此外婆經(jīng)常在旁督促我。因?yàn)榘职謰寢尣辉谖疑磉,外婆成為我的伴學(xué)老師。從Do、Re、Mi開始慢慢地我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲子。從《兩只老虎》到《劃小船》再到幼兒園畢匯演時(shí)和徐老師的四手聯(lián)彈《公主圓舞曲》,我的音樂夢(mèng)想在兒時(shí)的歡樂和嬉戲中開始了。原來學(xué)鋼琴并不難。

  伴隨著我的成長(zhǎng),我跨進(jìn)了小學(xué)的大門。在學(xué)好功課的同時(shí),我開始正兒八經(jīng)地學(xué)鋼琴了。教我是一位專業(yè)老師,比較嚴(yán)厲,每次布置的作業(yè)都必須不折不扣地完成。可琴譜越來越難,每次彈都會(huì)遇到許多困難,有時(shí)不識(shí)譜了,有時(shí)彈錯(cuò)音了,有時(shí)忘記升降號(hào)了,看著那些如小蝌蚪般上下跳躍的`音符,我心亂如麻,原來學(xué)鋼琴這么難。我對(duì)媽媽說:“彈鋼琴這么難,我不想學(xué)了!笨蓩寢屆看慰倳(huì)鼓勵(lì)我,給我信心和勇氣,告訴我無論做什么事都不能虎頭蛇尾,不要經(jīng)言放棄,要相信你自己。平時(shí)無論刮風(fēng)下雨,外婆總是陪著我去上課,回家也盡可能的給我指導(dǎo),就像我的第二個(gè)鋼琴老師。我終于堅(jiān)持下來,在二年級(jí)的時(shí)候拿到了鋼琴四級(jí)證書。那時(shí)我心里有種說不出來的激動(dòng),高興得都要跳起來。功夫不負(fù)有心人啊!在老師、外婆和媽媽的鼓勵(lì)幫助下,我一鼓作氣,在三年級(jí)的時(shí)候拿到了鋼琴六級(jí)證書,F(xiàn)如今我已取得了鋼琴八級(jí)證書。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛麗斯》時(shí),一家人都拍手稱好,我知道這里面凝聚了他們無數(shù)的心血和愛,我要把這首曲子獻(xiàn)給他們。

  我愛鋼琴,愛彈鋼琴。每當(dāng)我高興或者難過的時(shí)候,我都會(huì)找鋼琴這個(gè)朋友來傾述。指間輕輕劃過,美妙的音樂就會(huì)在我心間流淌。我的開心會(huì)和鋼琴共享,而傷心呢,早就在那美妙的音樂聲中消失得無影無蹤了!鋼琴已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部份。

  我在愛和快樂中成長(zhǎng)。我的音樂夢(mèng)想在延緩。雖然有些難,但我想任何一個(gè)困難,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇7

  三年級(jí)時(shí),同學(xué)們都在外面學(xué)了樂器,我也在爸爸學(xué)校合唱團(tuán)老師的推薦下學(xué)起了大提琴。

  要打一個(gè)好的基礎(chǔ),需要尋找一位名師。還是在那位合唱團(tuán)老師的推薦下,我們來到南京,認(rèn)識(shí)了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是,張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很嚴(yán)格的,如果不懂,可以問他,絕對(duì)不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。

  張老師還組織了一些活動(dòng),請(qǐng)拉得很好并已考上大提琴十級(jí)的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點(diǎn)評(píng)。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣,也增強(qiáng)了學(xué)好琴的信心。

  每隔兩個(gè)星期,我和媽媽就會(huì)起個(gè)大早,坐最早的一班汽車去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車回南通,來回在路上就要七個(gè)多小時(shí)。每次看到媽媽背著一個(gè)大提琴包跟我來回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!

  后來,爸爸看我們這樣來回跑實(shí)在太辛苦,加上進(jìn)入六年級(jí)課程作業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重,就跟南京的張老師打了個(gè)招呼,暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習(xí)。

  一年的辛苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說:“我都沒有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說,他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂夢(mèng)了,好開心!

  王老師雖不像張老師上海音樂學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認(rèn)真,從不談什么鳥啊、龜啊什么的,一句題外話也不說。他教的進(jìn)度很快,基本上一堂課教一個(gè)曲子。每次上完課,王老師還很認(rèn)真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的內(nèi)容,應(yīng)該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運(yùn),兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認(rèn)真,是我音樂之路上的.領(lǐng)路人。

  以前,我用的是1/2的小琴,現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟自己還沒有長(zhǎng)成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因?yàn)槲抑,我不?huì)放棄自己的音樂夢(mèng)想,而我這個(gè)夢(mèng)想就要靠這位“新朋友”來實(shí)現(xiàn)!

  我相信,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

我的夢(mèng)想音樂作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)工程師,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)律師,還有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我卻想當(dāng)一名平凡的音樂教師。

  我從小就喜愛音樂。每當(dāng)我看到民樂隊(duì)的哥哥、姐姐們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候,我心里就非常羨慕,日夜盼望有朝一日我也能成為民樂隊(duì)的成員。二年級(jí)的時(shí)候,我真的被選進(jìn)了民樂隊(duì)。經(jīng)過刻苦的練習(xí),我還成為了民樂隊(duì)里的小阮首席,F(xiàn)在的我已經(jīng)有上舞臺(tái)演出的經(jīng)歷了,回想往日刻苦訓(xùn)練的情形,仿佛就在昨天發(fā)生,依然歷歷在目。

  訓(xùn)練的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,最常遇到的就是按音按不準(zhǔn)。彈奏曲子的時(shí)候,有部分音是要用四個(gè)手指一起按下去的',如果手指按不到位,就會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。每次遇到這個(gè)困難,我都會(huì)嘗試多練習(xí)幾遍,可是有時(shí)候我連續(xù)練習(xí)三遍也還沒有解決這個(gè)難題,當(dāng)時(shí)我也有些泄氣了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽和藹可親的話語(yǔ)便會(huì)在我耳邊響起:“失敗乃成功之母!蔽疫想到了媽媽給我講過的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊,許多有成就的人,不也是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后才獲得成功的嗎?想到這里,我更加堅(jiān)定了克服困難的決心。經(jīng)過一次又一次的嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真觀察思考,我終于把手指按音不到位的困難克服了。

  這天,我們民樂隊(duì)又到了東莞青少年活動(dòng)中心演出,表演過程中我沒有出現(xiàn)手指按音不準(zhǔn)的問題。晚上,我和媽媽躺在床上,我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己在母校的音樂室里給孩子們上音樂課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出,孩子們?cè)谝魳仿曋嗅溽,歡樂的歌聲在校園上空回蕩,孩子們露出了燦爛的笑容,我感到無比的幸福。

  “寶貝,起床了,該上學(xué)了!”我從夢(mèng)中醒來,我坐在床沿上,久久地回味著我的美夢(mèng)。我多么希望夢(mèng)想能夠成真,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想音樂作文 篇9

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽,我很想學(xué)小提琴。媽媽說:“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買吃的,買用的,上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢以上?墒恰!”

  我本以為我的音樂夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話卻改變了我的命運(yùn)。

  原來這個(gè)電話是奶奶打來的`,她原本是打來問我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽說我的音樂夢(mèng)想后問我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì)好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。

  轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)升到了五年級(jí),小提琴已考了八級(jí)。我的過去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。

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