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中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則

時(shí)間:2022-08-20 08:49:37 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則1

  根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)全面教育質(zhì)量,建設(shè)一支具有良好的政治思想素質(zhì)、品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,幫助廣大教師自覺(jué)地加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),陶冶道德情操,磨練道德意志,規(guī)范道德行為,努力使廣大教師成為“師德的楷模、育人的模范”。結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施細(xì)則。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則

  第一章、愛(ài)國(guó)守法

  第一條、積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì),自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章、制度,依法施教,維護(hù)社會(huì)公德,做遵紀(jì)守法的模范;不得有違法亂紀(jì)行為,涉外活動(dòng)中不做有損國(guó)格、人格的事情。

  第二條、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  第三條、有明確的是非觀念,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng);有正義感,勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng),見(jiàn)義勇為,敢于抵制各種不健康的社會(huì)風(fēng)氣。

  第四條、不隨意發(fā)牢騷,說(shuō)怪話;不傳播封建迷信、消極腐化等有害身心健康的思想。

  第二章、愛(ài)崗敬業(yè)

  第五條、熱愛(ài),熱愛(ài)集體,顧全大局,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,建立和發(fā)展平等互助、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與職工之間的合作關(guān)系。

  第六條、堅(jiān)持做到教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考評(píng)。不得有敷衍和舞弊行為。

  第七條、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  第八條、勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),練好基本功;認(rèn)真鉆研教材,熟悉教育教學(xué)大綱,提高教學(xué)技能。

  第三章、關(guān)愛(ài)學(xué)生

  第九條、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教育。不歧視殘疾、弱智和后進(jìn)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  第十條、尊重學(xué)生人格,不得語(yǔ)言粗俗,不說(shuō)有辱學(xué)生人格的'語(yǔ)言。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  第十一條、保護(hù)學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  第十二條、積極做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,不厭棄后進(jìn)生,不得對(duì)后進(jìn)生隨意趕出教室或停課。做到既教書又育人。

  第十三條、主動(dòng)關(guān)心家境特殊的學(xué)生,積極協(xié)助或協(xié)調(diào),不讓貧困的學(xué)生失輟學(xué)。

  第四章、教書育人

  第十四條、全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)持面向全體學(xué)生。

  第十五條、遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,循循善誘,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生的智力因素和非智力因素的培養(yǎng)。

  第十六條、平等、公正地對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自悟、自治,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。不得過(guò)重增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  第十七條、積極投入教改和教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教改項(xiàng)目,促進(jìn)教育、教學(xué)、科研水平的提高。

  第五章、為人師表

  第十八條、自尊自重,言行一致,光明磊落,為人正直,作風(fēng)正派。

  第十九條、嚴(yán)于律已,工作時(shí)間內(nèi)不做個(gè)人私事。

  第二十條、儀表端莊,舉止文明,服飾整潔得體,樸素大方,不賭博,不酗酒,注重教師的職業(yè)形象。

  第二十一條、不遲到,不早退,中途不離開課堂,上課不接打手機(jī)。

  第二十二條、不從事任何形式的有償家教和補(bǔ)習(xí);不準(zhǔn)向?qū)W生推銷商品,濫編、濫發(fā)輔導(dǎo)資料;不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或采取暗示方式收受錢物。

  第二十三條、同事之間以誠(chéng)相待,互幫互學(xué),共同提高,不互相指責(zé)、拆臺(tái),自覺(jué)維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益,積極伸張正義。

  第二十四條、尊重學(xué)生家長(zhǎng),平等交換意見(jiàn),幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育方法,不得訓(xùn)斥、諷刺、挖苦家長(zhǎng),不得利用學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系為自己謀取私利。

  第六章、終身學(xué)習(xí)

  第二十五條、潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,虛心求教,不斷創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  第二十六條、積極參加教研活動(dòng),樂(lè)意承擔(dān)科研課、示范課,認(rèn)真鉆研教材和業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)能力。

  第二十七條、積極參加各種培訓(xùn)、自修,不斷更新知識(shí),努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。不得固步自封,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),誤人子弟。

  第二十八條、自覺(jué)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷充電,以適應(yīng)當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)適者生存的發(fā)展潮流。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則2

  為了貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神,為認(rèn)真抓好我校的師德行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理,推進(jìn)以德治校,提高育人水平,現(xiàn)依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,特制訂我校貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則。

  一、愛(ài)國(guó)守法,依法執(zhí)教

  1、擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹教育方針和政策。

  擁護(hù)黨的方針政策,關(guān)心時(shí)事政治,不斷提高自己的政治思想理論水平,用正確的、科學(xué)的觀點(diǎn)教育學(xué)生,不傳播與黨和政府的方針政策相左的個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)。

  2、自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

  愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)的基本前提,學(xué)校積極宣傳,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)執(zhí)行教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。引導(dǎo)教職工熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。在日常教育教學(xué)中全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

  3、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),不遲到早退,不無(wú)故缺席。

  認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,政治學(xué)習(xí)做到不遲到早退,不無(wú)故缺席,如有特殊情況需請(qǐng)假予以批準(zhǔn)。

  4、有大局、全局意識(shí),服從學(xué)校的工作安排。

  依法履行教師職責(zé),不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。要有大局、全局意識(shí),服從學(xué)校的`工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,服務(wù)于人

  1、身為教師要熱愛(ài)教育工作,教職工要熱心、主動(dòng)為師生服務(wù)的思想,工作態(tài)度端正。

  樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)全校教職工忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,學(xué)校將師德師能建設(shè)要作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,教師做好學(xué)生的教育工作,教職工熱心主動(dòng)為師生服務(wù),學(xué)校要引導(dǎo)教職工專心從教,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),不斷提高崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),豐富愛(ài)崗就業(yè)的內(nèi)涵。

  2、認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

  認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,勤奮工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè),不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé),不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。積極完成學(xué)校布置的任務(wù),做到有令必行有禁必止。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生疑問(wèn)。

  認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真組織考試。

  4、遵循教育規(guī)律,注重學(xué)生的素質(zhì)教育,力求減負(fù)增效。

  課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘德育資源,牢固樹立育人為本、德育為先的思想,利用好學(xué)科德育因素,開展德教融合的實(shí)踐和探索。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)人,教育是一門科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真,求真就要遵循教育規(guī)律。力求做到減負(fù)增效,反對(duì)無(wú)視學(xué)生健康,加班加點(diǎn)搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)育人

 。ㄒ唬┮痪教師應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生

  1、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),以自身的模范言行潛移默化地影響學(xué)生,陪伴學(xué)生。

  關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),耐心教導(dǎo),教師并要以身作則,身正為范,用自身的模范言行去影響學(xué)生,創(chuàng)建民主和諧的師生關(guān)系。

  2、正確評(píng)價(jià)學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì),客觀評(píng)定學(xué)生操行,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),正確、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性,讓他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  3、不體罰、不辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格。

  關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不辱罵、不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生。尊重學(xué)生主體地位,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,挖掘?qū)W生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)揮和個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康地發(fā)展。

  4、對(duì)問(wèn)題生給予充分關(guān)注,幫助他們樹立自信心,堅(jiān)持進(jìn)行鼓勵(lì)教育。

  不放棄每一個(gè)學(xué)生,主動(dòng)幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺陷的學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生、問(wèn)題生要予以更多的關(guān)注,經(jīng)常找他們談心,經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和心理。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)教育,幫助學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立自信心。

  5、經(jīng)常與學(xué)生談心,并做好家訪工作。

  關(guān)心學(xué)生的身心變化以及情緒變化,及時(shí)了解他們?cè)诩液蛯W(xué)校的情況,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心,讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,要及時(shí)與學(xué)生價(jià)值進(jìn)行溝通。每個(gè)學(xué)期要做好班級(jí)的家訪工作,更多地了解學(xué)生的成長(zhǎng)情況,便于學(xué)校教育工作的開展。

 。ǘ┛倓(wù)處、財(cái)務(wù)處教職工應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)育人

  關(guān)注學(xué)生安全,從細(xì)微處著眼,徹底排除安全隱患。

  學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所,應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生的人身安全,工作人員應(yīng)高度負(fù)責(zé),認(rèn)真管理。多觀察,多思考,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患,從細(xì)微處就要杜絕。比如:把好學(xué)校大門,不得有校外閑雜人員隨意出入校園,家長(zhǎng)來(lái)訪需有訪客證。