- 相關(guān)推薦
慶祝元旦小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的慶祝元旦小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦小學(xué)作文1
一轉(zhuǎn)眼間,新年就快到了。在20xx年,我總是感覺比往年快樂得多。我每天都在翻閱日歷,終于盼到了這一天——元旦。
星期六,我一到教室門口,就聽到學(xué)生們發(fā)出很大的噪音,玩得很開心。當(dāng)我再次來到教室時(shí),哇,這還是我們的教室嗎?到處都掛著彩色磁帶。學(xué)生們還裝扮了氣球和后面的黑板。我很快放下書包,參加了他們的`活動(dòng)。
在教室結(jié)束之前,鈴響了,所以我們不得不順從地開始閱讀。我覺得學(xué)生們的心還在想著如何布置教室,所以他們沒有去上課的打算。最后,我等著第三節(jié)美術(shù)課。當(dāng)課程開始時(shí),老師宣布:不需要這門課!讓我們一起裝飾教室吧!突然教室里響起了歡呼聲,老師還教我們切窗花,一個(gè)一個(gè)非常漂亮!放學(xué)的時(shí)候,教室已經(jīng)被我們完全刷新了。我們高高興興地回家,等待著下午的新年晚會(huì)。
下午,當(dāng)我來到學(xué)校,我的同學(xué)都帶來了美味的小吃,并準(zhǔn)備吃一頓大餐。陶老師來了以后,我們的新年晚會(huì)正式開始了。我們邊吃邊看節(jié)目,更不用說我們有多開心了。給我印象最深的是我們班三個(gè)男生跳的江南風(fēng)格的舞,每個(gè)人都戴著帽子,戴著眼鏡,穿得像伯德叔叔,跟著音樂吧。這讓我們笑到肚子痛,因?yàn)榘,他們的舞蹈太有趣了!其他幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常精彩。最后,我們還舉行了猜謎活動(dòng)!
慶祝元旦小學(xué)作文2
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個(gè)這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊!辈还芩磉_(dá)的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個(gè)這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團(tuán)聚,不能挽手,是我的錯(cuò)。
“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會(huì)傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸。‘
中秋、春節(jié),萬家團(tuán)聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對(duì)你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的'時(shí)候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友,我的同伴,我所愛的每一個(gè)人。你們聽到了嗎?我在元旦的時(shí)候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。
慶祝元旦小學(xué)作文3
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最后半天的時(shí)間開元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,我早早的來到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學(xué)已經(jīng)開始玩了起來。
瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲,有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細(xì)一瞧,原來是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂乎,突然,教室里鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。
不過同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹砀油嫘源蟀l(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過后,主人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
第一個(gè)節(jié)目是由__表演的小品《買菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時(shí)刻,是由__組合表演的小品,《開學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的'兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話,大家笑得前仰后合。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來!
慶祝元旦小學(xué)作文4
慶祝元旦一年一度的元旦已經(jīng)來臨。元旦代表過去的一年。這讓我想起了小學(xué)時(shí)的元旦。學(xué)生們正忙著裝飾教室。老師們有時(shí)會(huì)來幫忙。每個(gè)人都談笑風(fēng)生,玩得很開心。
這是高中的第一個(gè)元旦。盡管學(xué)生們只認(rèn)識(shí)了四個(gè)月,但他們一直認(rèn)為一年級(jí)一班是一個(gè)溫暖的班級(jí),一個(gè)溫暖的家。在這四個(gè)月里,學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情,但是今天我們聚在一起慶祝元旦。
今天中午,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室變得很漂亮。過了一會(huì)兒,我也來布置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個(gè)帶有裝飾條的心形,中間放了一個(gè)氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。主持人是孟田嗎?周博涵、杭天、、胡亞新。我們五個(gè)小組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是素描,素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點(diǎn)名裝置讓每個(gè)小組派人去做動(dòng)作。我們隊(duì)派出了張?zhí)旌篮蛣⒆雍馈埣液喇嫷臇|西轉(zhuǎn)了10圈就直了。最后,我們隊(duì)得了2分。我記得最多的.懲罰是“學(xué)猴子爬樹”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)習(xí)爬樹的表演者有:焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來,張?zhí)忑埡椭懿h表演猴子爬樹。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)習(xí)游泳?赐赀@些節(jié)目后,笑的學(xué)生們都轉(zhuǎn)過身來。節(jié)目很快就結(jié)束了,但我們都很開心。
最后,我祝大家新年快樂,天天開心,新年新氣象,期末考試取得好成績(jī)。
慶祝元旦,4個(gè)小時(shí)的小學(xué)匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,新的一年迎來了!
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新的一年,我們學(xué)校舉行了歌唱比賽慶祝新年!
慶祝元旦小學(xué)作文5
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級(jí)的同學(xué)都非常高興,因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦,所以要搞的特殊點(diǎn),我們就把上午的活動(dòng)設(shè)計(jì)成了包餃子,上完第一節(jié)課后,我們先把桌子呈八張一組對(duì)起來,然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。
然后我們就動(dòng)手包了起來,我對(duì)我自己包的水餃還是比較滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們包水餃的速度異?,所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的.水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動(dòng)就碎,吃的時(shí)候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì)一點(diǎn)半才開始,所以我們就出去打了一會(huì)乒乓球,當(dāng)時(shí)是下著雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望,同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
時(shí)間過得可真快啊,就這樣不知不覺已經(jīng)到了一點(diǎn)半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊(duì)進(jìn)了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會(huì)”幾個(gè)大字,墻上也貼滿了許多“剪紙”,真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級(jí)的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì),所以我很期待好的節(jié)目,第一個(gè)先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點(diǎn)單調(diào)。第二個(gè)是一段相聲,惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長(zhǎng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長(zhǎng)是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨(dú)奏……都很精彩。最后,慶祝會(huì)在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
慶祝元旦小學(xué)作文6
XX的最后一天,我們迎來了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的`舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!
慶祝元旦小學(xué)作文7
時(shí)光老人伴隨著我度過了一年又一年,在20xx年最后的一個(gè)星期六,我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長(zhǎng)讓同學(xué)們踴躍報(bào)名表演節(jié)目。同學(xué)們議論紛紛,我決定和畢蒙恩、王敖齊,楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午,劉思宇,程雨洋等人,把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮,還在黑板上寫下了“元旦快樂”四個(gè)大字,在黑板最上面寫著“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航班”。氣球也貼得到處都是,我的心情無比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開幕詞,元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。語文老師全程跟拍,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。令我記憶最深的還數(shù)那李樂安和周帥振表演的魔術(shù),他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜,結(jié)果猜錯(cuò)了,逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺(tái)表演了,嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺(tái)了,一人一段,輪到我唱的時(shí)候,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣,聲音還是很小,那漫長(zhǎng)的幾分鐘終于被我熬過去了,趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“一看你就是配角,聲音這么小,我都沒有聽見。”我尷尬地沖他笑了笑。心想:以后要多參加集體活動(dòng),給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
在快樂中,時(shí)間悄悄地流逝了,轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目。元旦聯(lián)歡會(huì)在全體同學(xué)歡樂的氣氛中結(jié)束了。教室時(shí)時(shí)傳來氣球的`爆炸聲,更突出了節(jié)日的氣氛。在即將到來的20xx年里,我祝老師壽比南山,工作順利,祝同學(xué)們成績(jī)有所提升,天天快樂。
慶祝元旦小學(xué)作文8
元旦慶祝會(huì)
元旦慶祝會(huì)重慶市渝中區(qū)重慶市渝中區(qū)中四路小學(xué)四年級(jí)三班楊云浩12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的'儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
指導(dǎo)教師:xxx
慶祝元旦小學(xué)作文9
終于迎來了新的一年。今天,我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動(dòng)。
事實(shí)上,我在等作文課!看到這里,你一定會(huì)再次問:那么,有人愿意去補(bǔ)習(xí)班嗎?但是我想告訴你,今天是個(gè)例外!因?yàn)槲覀兘裉熳魑恼n的主題是制作水果盤。
丁零零!作文課時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上,就各自入座,等待方老師的到來。方老師終于來了,看見她提著幾袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后,她開始大喊大叫,所有的'學(xué)生都很忙。
一些學(xué)生清洗水果。有些人充當(dāng)信使。一些切好的水果;有些人設(shè)計(jì)了盤子的形狀...我的任務(wù)是設(shè)計(jì)盤子的形狀。經(jīng)過反復(fù)討論,我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠,上面寫著“慶祝20xx年元旦”。最后,我們把討論的結(jié)果告訴了每個(gè)人。每個(gè)人都說我們的想法很好,他們都全力支持。
從擺姿勢(shì)開始,我們首先用一個(gè)橘子做老鼠的頭,然后用一個(gè)西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,然后撕下一點(diǎn)橘子皮做老鼠的腳,最后,我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因?yàn)橹皇O潞芏嘈¢僮,我們決定用小橘子來表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤終于準(zhǔn)備好了?粗@只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯,即使我們做得不好,我們的心仍然是甜蜜的。
這個(gè)元旦慶典真是令人難忘!
慶祝元旦小學(xué)作文10
我們學(xué)校開展了:“慶祝元旦”的活動(dòng),同學(xué)們開心極了,現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了,同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字,上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······,只見后黑板下畫了花草,還有小孩子,放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放,三個(gè)桌子一拼,排成兩個(gè)豎著的`“1”。該中間有兩個(gè)大古箏,李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的時(shí)候,李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了,她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè),讓人忽然感受到高山巍峨?耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過了多少個(gè)人,該我們男生小合唱了,我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交,滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí),我們輕柔地唱:“本是同根生,相煎何太急!背暌院蟾杏X興致未了,就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的,所以都有點(diǎn)激動(dòng),特別是應(yīng)承剛,他唱得口沫橫飛,:出賣我的愛,你背著我離開······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開嗓子跟著唱,我們都有唱得很投入,所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖,又覺得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂,也提高了我們男生的同步性。
慶祝元旦小學(xué)作文11
今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)元旦會(huì),讓我們想表演的.準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)
迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:元旦會(huì)現(xiàn)在開始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。
一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。