我的同桌是班長(zhǎng)讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的我的同桌是班長(zhǎng)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感1
同學(xué)桌上的一本書吸引了我——《我的同桌是班長(zhǎng)》。
楊自熱和班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心一桌。每次他做錯(cuò)了事情，都要收到“獅子王”蔡一心的吼叫。但是，老師卻永遠(yuǎn)偏向蔡一心。有一次，楊自熱在課上亂動(dòng)，被“獅子王”吼了一聲，老師見了，不但沒有批評(píng)蔡一心，反而把楊自熱批評(píng)了一頓。
雖然“獅子王”蔡一心經(jīng)常監(jiān)視著楊自熱，但是他卻從沒有生過蔡一心的氣。他讓我學(xué)會(huì)了用寬容去面對(duì)別人。寬容是一種心態(tài)，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是讓我們必須學(xué)會(huì)的'一種美德。用寬容心去面對(duì)別人，這更是善待我們自己。學(xué)會(huì)放下心中的不平衡與對(duì)別人的嫉妒。把心放寬一點(diǎn)，心里的雜質(zhì)便會(huì)少一點(diǎn)，純潔便會(huì)多一點(diǎn)。學(xué)會(huì)用寬容的心態(tài)面對(duì)生活，那么你會(huì)覺得世界有多么美好，生活又是那樣一片陽光。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人，學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)一切。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感2
在這個(gè)周六，我讀了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書。這本書一共有兩個(gè)故事，分別是《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛在門后面》。
《我的同桌是班長(zhǎng)》這個(gè)故事講的是：好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌，感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制，而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突，他覺得老師經(jīng)常包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳，不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì)，以楊自熱為首的男子反方，經(jīng)過努力收集資料，終于贏了以蔡一心的女生正方，楊自熱還破天荒的受到老師的表揚(yáng)。
《媽媽的愛在門背后》這個(gè)故事講的.是：在同學(xué)眼里愛哭鼻子的小個(gè)子男生尹鋼，從小就失去了爸爸。在媽媽的過分寵愛和高壓之下，總感到信心不足。他和女生斗，每次輸?shù)目偸撬�，甚至被女生整得一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里，他對(duì)媽媽的不滿情緒也越來越強(qiáng)烈。他居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望。但他最終在外婆家里，在睡覺時(shí)，忽然想起了媽媽，他覺得他還是離不開媽媽。單親家庭其實(shí)是很可怕的，但只要消除了煩惱，消除矛盾，有時(shí)候也會(huì)過得很好。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感3
前幾天我看了一本書，是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》，這本書的內(nèi)容很有趣，我津津有味地看了二遍。書的內(nèi)容主要寫一名愛動(dòng)、愛說話、愛做小動(dòng)作不愛學(xué)習(xí)的男生楊自熱，他和班長(zhǎng)蔡一心外號(hào)“獅子王”同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，他們總是要發(fā)生沖突，他想盡了一切辦法，企圖制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……后來，因?yàn)橐淮我馔庾寳钭詿岙?dāng)上了付班長(zhǎng)，漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。
看了這書以后，讓我想到了我的同桌是杜詩琴，我和她同桌二年了，她雖然不是班長(zhǎng)但上學(xué)期也被評(píng)上進(jìn)步生。我上學(xué)期評(píng)上學(xué)習(xí)積極份子，我的職位是比她高了點(diǎn)，不過我有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，杜詩琴也犯過錯(cuò)，就連我們班的班長(zhǎng)任書雨她也犯過錯(cuò)。這個(gè)世界上沒有十全十美的人，要學(xué)會(huì)取別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。
我相信在老師的'眼里，每個(gè)孩子都是好學(xué)生。 看了這本書以后，我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，凡事不斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心，感恩的心!
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感4
今天，當(dāng)我讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》第二篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對(duì)主人公尹鋼感到十分的憐憫。
小尹鋼在班里是最弱小的一位，經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家，在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次，還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。
小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里，但是小尹鋼并沒有放棄；他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的.媽媽對(duì)小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病，她的媽媽對(duì)小尹鋼整天不離不棄。
小尹鋼的家庭，讓我受益良多；讓我明白了一句話：身在福中不知福；尹鋼的班級(jí)，讓我明白了：在班里要和睦共處，不要欺負(fù)同學(xué)。這本書讓我受益良多��！我真的要好好收藏它。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感5
暑假里，媽媽給我買了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》，這本書內(nèi)容幽默搞笑，看完這本書，讓我心情舒暢。
這本書主要講了愛動(dòng)、愛說話、愛做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱，被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起，因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)，他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突時(shí)，他都覺得老師在包庇班長(zhǎng)，所以，他想盡了一切辦法，企圖收買或者制一服班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)服從他，結(jié)果不但沒有收買、制一服班長(zhǎng)，還天天被老師訓(xùn)斥一通，把教室里弄得雞飛狗跳，無一安寧之日。
我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭，他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的一切是公正的，是對(duì)他有好處的，楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書，也聯(lián)想到了我自己的'班級(jí)，也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué)，我非常喜歡這本書，同時(shí)也讓我明白：不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，和自己的不足之處，多幫助身邊的同學(xué)，自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)一團(tuán)一結(jié)同學(xué)，要有一顆寬容感恩的心，真誠(chéng)對(duì)人，這樣我們的生活才會(huì)精彩無限，生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味！
同學(xué)們，你們也來讀讀這本書吧！
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感6
寒假期間，我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長(zhǎng)》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事里面，有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生，他的同桌是班長(zhǎng)，外號(hào)叫獅子王。在班級(jí)中，他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的.身上發(fā)生了許多有趣的故事。如：他和一個(gè)名叫李輝（李陽表弟）的同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲，結(jié)果忘了時(shí)間，被老師發(fā)現(xiàn)了；讓我一下子說出了"本是同桌生，相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著，被老師選上當(dāng)了副班長(zhǎng)等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚?huì)減少壽命的。另外，要提防陌生人。
第二個(gè)故事里面，把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生，有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由，整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降，壓得他透過氣。因此，他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會(huì)上，他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后，他的媽媽又讓他去外婆家，在那個(gè)晚上，他突然很想媽媽。我們知道，母愛是天下無與倫比的，獨(dú)一無二的，孩子要自由，不要過分學(xué)習(xí)。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感7
讀完全書，我覺得這本書的內(nèi)容和和真實(shí)生活很相似。書里描寫的無敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似，平時(shí)看起來好像斯斯文文的，但打起架來可一點(diǎn)不比男生差。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架，最后打起架來，打的可不輕，都流血了。但是過了沒幾天，他們又和好如初，嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真��！這本書語言也很純、很美，讀來讓人心里很舒暢。
讀完這本書后給我最大的感觸是：無論你是優(yōu)等生還是差等生，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要和善對(duì)待別人，學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，而不能只看別人的缺點(diǎn)，嘲笑別人。
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書貼近學(xué)生生活，語言純美，還能給人啟發(fā)，是一本值得一看的好書。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感8
話說：“好書不厭百回讀”在寒假，我把書架上的書，又一次讀了一遍，其中有《我的同桌是班長(zhǎng)》一書。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧 但是他也有優(yōu)良的一面：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。這使我很喜歡他。
把自己與他相比，發(fā)現(xiàn)自己差好多，從來沒有勇氣面對(duì)自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的勇氣與自信。同時(shí)我也從中一點(diǎn)一點(diǎn)的找回了自信與勇氣，并暗暗的.對(duì)自己說：“開學(xué)一定要積極發(fā)言，讓老師刮目相看�！�
＜看電視＞是其中的一個(gè)章節(jié)，是最讓我難忘的一個(gè)故事：“在家里，楊自熱與家人一起看一個(gè)叫‘升學(xué)指南’的一個(gè)節(jié)目，主持人去北京大學(xué)采訪一個(gè)女生，最后才知道女生不是北大學(xué)生，是一個(gè)打掃圖書館的保潔員�！笨吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我愛不釋手，百讀不厭呢。希望這本書能讓失去自信的你找回自信與勇氣。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感9
這本書是伍美珍寫的，主人公是楊自熱，因?yàn)樗脛?dòng)、好說話、上課愛做小動(dòng)作、很會(huì)給別人起綽號(hào)，所以老師叫班長(zhǎng)蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視，而且每一次發(fā)生沖突。他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)，想盡一切辦法，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳。
每一個(gè)故事都很有趣，看了都會(huì)捧腹大笑，也體現(xiàn)出了楊自熱的搞笑！字詞也用得有趣。
老師規(guī)定我要寫說明書一千字以上！我的媽呀，我從娘肚子生出來，就沒寫過這么長(zhǎng)的文章��！真是的，我是調(diào)皮的.楊自熱，又不是大文豪�。∥槊勒浒⒁逃梦覀冃W(xué)生很喜歡說的和搞笑的一些句子，把這位楊自熱同學(xué)寫得跟我們小學(xué)生一樣！
想這種有趣的句子還有很多：我用手摸著額頭，嚇了一大跳。我居然摸到了一個(gè)雞蛋大小的包包！胡晶晶跑了過來，指著我頭上的“荷包蛋”說：“咦，奇怪，這個(gè)‘荷包蛋’在變色耶！這些句子不像名著一樣深?yuàn)W、難讀。
這本書寫出了我們小孩子的天真、可愛，我非常喜歡！
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感10
今天我看了我的同桌是班長(zhǎng)這本書，里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然，這四個(gè)都是一些欺負(fù)人，看不起人那樣。如果我是她們，我不會(huì)這樣做，會(huì)樂于幫助別人，那個(gè)同學(xué)成績(jī)不好而自己成績(jī)好，也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重，就算她們?cè)倌菢悠圬?fù)人，看不起別人，如果我是她們的'同學(xué)，我一定不會(huì)怕她們一定會(huì)教好她們。
小露姐姐在楊自熱家里做保姆，她自己好像主人似的，常常罵主人，有一次她自己不洗碗，在客廳里看電視。如果我是她我一定不會(huì)罵主人，忍受著，吃完飯做完自己該做的事情，再看電視。
還有媽媽愛在門背后的故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處，尹鋼常常被人叫做小尹鋼，因?yàn)樗苣懶∷猿３１蝗私凶鲂∫�。尹鋼決定不會(huì)讓別人叫他小尹鋼，胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼，尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了，不受人欺負(fù)了。
所以我同意尹鋼這樣做，不能讓別人看小自己，不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助，互相愛幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感11
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字就是《我的同桌是班長(zhǎng)》。我懷著急切的心情，連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，又被大家稱作陽光姐姐。書的開場(chǎng)白是這樣寫的：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長(zhǎng)歲月的足跡，讓我們共同來記錄！”
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，還愛做小動(dòng)作和耍嘴，一位男生和班長(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視，而且每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長(zhǎng)，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧但是他也有著迷的.一面。他內(nèi)心大度，能寬容老師，同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的差生，但對(duì)于男生來說，這是天性，在差生身上，往往具備許多優(yōu)點(diǎn)。所以，差生也有做得好的一面，我們不應(yīng)該歧視他們。在學(xué)習(xí)或者生活中，我們應(yīng)該多幫助他們，讓他們盡快跟上優(yōu)生的腳步，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感12
星期六，媽媽給我買了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》，這本書內(nèi)容幽默搞笑，看完這本書，讓我心情舒暢。
這本書的主人公叫楊自熱，他是一個(gè)好動(dòng)、好說的男生，他的同桌——蔡一心是他們的班長(zhǎng)。和班長(zhǎng)是同桌后，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突后，他感覺老師總在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法，企圖收買或制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞的班里雞飛狗跳，不得安寧……最后老師和班長(zhǎng)為了幫助他，就讓他當(dāng)了副班長(zhǎng)，他感到自己有了責(zé)任后表現(xiàn)得越來越好了。
讀了這本書，也聯(lián)想到了我自己的班級(jí)，也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué)，我非常喜歡這本書，同時(shí)也讓我明白：不管在在今后的`學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，和自己的不足之處，多幫助身邊的同學(xué)，自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有一顆寬容感恩的心，真誠(chéng)對(duì)人，這樣我們的生活才會(huì)精彩無限，生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味！
一本小小的書，讓我懂得了許多許多！
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感13
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書是我最尊敬的陽光姐姐的杰作。這部小說給我的第一印象，就是有趣。它給我一種親切真實(shí)的感覺。讀起這本書，就像看到我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的'一些小事情，讓我越看越愛看。
這本書講述了楊自熱和同桌蔡一心因?yàn)槔舷胫鴮?duì)方的缺點(diǎn)，結(jié)果老是發(fā)生沖突，想盡辦法讓對(duì)方下不了臺(tái)，而且楊自熱還對(duì)蔡一心產(chǎn)生了嫉妒心理等一些事。
這本書，讓我想到了一句德國(guó)諺語：“友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。”因?yàn)樗麄兛偸遣辉敢馊ダ斫鈱?duì)方，不肯去忍讓對(duì)方，所以沒辦法友好相處。還有一句名言：“真正的友情，是一株緩慢生長(zhǎng)的植物�！毕袼麄兡菢樱系胗浿鴦e人的缺點(diǎn)，友情這株植物，就會(huì)因?yàn)殡p方不和缺乏養(yǎng)分而死。但如果雙方和睦相處，友情這株植物，就會(huì)長(zhǎng)得高大茂盛。
�。￡柟饨憬銓懙臅媸翘鎸�(shí)啦！
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感14
在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。書中講了：有一個(gè)好動(dòng)、好說、喜歡搞小動(dòng)作的男生“楊自熱”，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)“獅子王”蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突，他會(huì)覺得老師都是包庇班長(zhǎng)，所以想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或制服班長(zhǎng)。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。
在這本書里，我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因?yàn)檫@章里講了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，辯論的題目是：春天是不是一年中最美的季節(jié)，老師讓大家收集資料和證據(jù)來證明。過了幾天一場(chǎng)激烈又精彩的辯論會(huì)開始了：由男生當(dāng)反方，女生當(dāng)正方，辯論會(huì)開始了十幾分鐘，雙方都努力的辯論著，在過了一會(huì)雙方就進(jìn)入了水火不容的`地步……終于辯論會(huì)結(jié)束了。
鄭老師表揚(yáng)了反方，因?yàn)閷?duì)于春天是不是一年中最美的季節(jié)這個(gè)題目，反方難度大，但反方做的很好，大家大大進(jìn)步了。
只要有過努力，勝利一定會(huì)朝你走來的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。
我的同桌是班長(zhǎng)讀后感15
爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的，里面的語言非常幽默有趣，表達(dá)真實(shí)，讀起來讓人感覺津津有味，書中的故事情節(jié)引人入勝。
書中的主角楊自熱是一個(gè)活潑好動(dòng)、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥頭大耳，所以有一個(gè)搞笑的外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長(zhǎng)同桌蔡一心是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的女孩，而他，卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后、愛打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的不同，所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。
記得有一次，班級(jí)搞“做男生好還是做女生好”的.辯論會(huì)，就因?yàn)檫@事，楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，臉都發(fā)青了。課后，楊自熱想報(bào)復(fù)，蔡一心就偷偷的對(duì)蔡一心的手表動(dòng)了手腳。
蔡一心和他的三個(gè)嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲皇后”陶非然，還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次，楊自熱叫蔡一心獅子王，他們都拿著手工剪刀來剪他的頭發(fā)，有時(shí)楊自熱被老師批評(píng)了，他們要多高興有多高興，還對(duì)楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對(duì)別人的欺負(fù)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事，面對(duì)他們還總是笑呵呵的。
讀了這本書，我明白了，要學(xué)會(huì)從不同的角度去看人和事，并具備一顆寬容又快樂的心。
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