實(shí)用的交通作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的交通作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通作文 篇1

　　喇叭聲“滴滴”地鬧著，將近百十輛汽車(chē)在公路上如果醬一般，凝固攪不動(dòng)，這場(chǎng)面我早已司空見(jiàn)慣，所以為了防止再遇上，我們?cè)缭绯霭l(fā)了，只是沒(méi)想到，我們又被“截胡”了！

　　我的天呀！這可怎么辦呀！我雙手捂臉，不住的哀嚎。這幾個(gè)月到處都在修路、補(bǔ)路、補(bǔ)路、修路，無(wú)休止！我每次出門(mén)幾乎都會(huì)遇到修路的地方，左一個(gè)土坑，右一個(gè)凹丘，人走在上面就如同冒險(xiǎn)一般，就幾個(gè)月來(lái)我們幾乎每天都在冒險(xiǎn)中！

　　盯著時(shí)間一分一秒地流逝：7：57、7：58、7：59……我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不住地念叨：“時(shí)間慢點(diǎn)，時(shí)間慢點(diǎn)呀！”外面車(chē)水馬龍，聽(tīng)著車(chē)笛發(fā)出的噪音，我的心幾近崩潰，不經(jīng)意一撇8：07了！我又急又躁，真想打開(kāi)車(chē)窗大喊：“喂！快走！干什么呢？”可是，任憑我怎么著急，車(chē)流愣是一動(dòng)不動(dòng)。我恨得牙癢癢，有一種想沖下車(chē)，過(guò)去用石頭把挖路的機(jī)器砸個(gè)稀巴爛的念頭！

　　看著轟隆隆響著的.機(jī)器和高高豎起的攔遮牌，我忽然記起之前看見(jiàn)過(guò)的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：短暫的打擾，永久的便捷。當(dāng)初怎么就覺(jué)得它好了？將近40分鐘了，你跟我說(shuō)短暫？就算40分鐘過(guò)去了，下次，不到一星期，又會(huì)堵起來(lái)，怎么會(huì)是便捷？我覺(jué)得兩眼一黑，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去！

　　上學(xué)已經(jīng)遲了將近20分鐘了，我無(wú)奈地看著前前后后的大長(zhǎng)龍，終于——我放棄了！老師要批評(píng)教育就教育吧！反正我不管了！往車(chē)上一癱。爸爸急得直摁喇叭，一陣陣刺耳的鳴笛聲，倒讓我覺(jué)得格外好笑。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，8：27、8：28、8：29……

交通作文 篇2

　　馬路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數(shù)人的生命，它不能沒(méi)有，但有了它卻有無(wú)休止的.鮮血。

　　我們過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線。不可以飛快地沖過(guò)去，這樣很容易引起一個(gè)車(chē)禍。我們應(yīng)該先看看左右有沒(méi)有汽車(chē)，如果沒(méi)有再慢慢地走過(guò)去。開(kāi)車(chē)時(shí)不能心急，不能太快。

　　記得有一次，我看到一輛轎車(chē)過(guò)紅綠燈。明明快要跳紅燈了他還要往前面沖，結(jié)果因?yàn)檐?chē)速太快，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候撞上了圍欄車(chē)子都翻了，真嚇人!

　　發(fā)霧天，開(kāi)車(chē)最容易出車(chē)禍。為看見(jiàn)前面的路，應(yīng)該把電燈打開(kāi)慢慢行駛�？墒蔷陀袔讉�(gè)不安全的司機(jī)，為了趕時(shí)間而闖禍。有一次，高速公路上發(fā)起了大霧。有許多汽車(chē)在路上行駛，有位司機(jī)因?yàn)檐?chē)速太快看不清前面的車(chē)撞上了，結(jié)果引發(fā)了多起交通事故連環(huán)撞車(chē)。

　　交通安全人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小做起。

交通作文 篇3

　　人們的生命是世間最寶貴的，沒(méi)有了金錢(qián)，能夠去再賺，沒(méi)有了工作，能夠去拼搏，沒(méi)有了學(xué)業(yè)，能夠去學(xué)習(xí)，但是，沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切。

　　在剝奪人類(lèi)生命的惡魔中，有的是病毒，有的是災(zāi)害，然后可多數(shù)是車(chē)禍。病毒無(wú)法抗拒，災(zāi)害不能避免，但車(chē)禍?zhǔn)侨说�，不是天�?zāi)。所以，我們能夠控制，能夠防范。20xx年2月1日，山西省公安廳交管局通報(bào)了春節(jié)長(zhǎng)假期間全省的交通事故狀況。七天長(zhǎng)假期間光一個(gè)省，就有32人死于交通事故，交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比均有所下降。

　　在意外事故中，以車(chē)禍占首位，()占意外死亡總數(shù)的50%以上。僅以汽車(chē)交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。值得指出的是：不論是發(fā)達(dá)國(guó)家或是發(fā)展中國(guó)家的資料均證明，自行車(chē)交通事故所導(dǎo)致的傷亡，兒童青少年是其高危人群。據(jù)估計(jì)，然后當(dāng)今世界每年死于車(chē)禍的人數(shù)約為25萬(wàn)——30萬(wàn)人，受傷者約3000萬(wàn)人，永久性傷殘者約300萬(wàn)人。有人在一份報(bào)告中指出，因車(chē)禍而死亡的人數(shù)以15——24歲的青少年居多，且仍在繼續(xù)增加。我國(guó)城市每萬(wàn)輛車(chē)死亡率為50——108人左右，與國(guó)外相比較，為日本的26。5倍;美國(guó)的17。8倍。若以萬(wàn)輛車(chē)的死亡率作比較，則我國(guó)車(chē)禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。車(chē)禍主要危害兒童青少年和老年人。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬(wàn)以上的.15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車(chē)禍后果輕重不一，多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5——9歲兒童;在駕車(chē)事故中，危險(xiǎn)人群是10——14歲兒童和15——24歲青少年。

　　查閱公安交通部門(mén)的交通事故檔案能夠發(fā)現(xiàn)，兒童類(lèi)交通事故的職責(zé)方多半是受害兒童，因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車(chē)禍在交通事故中占大多數(shù)。例如低齡孩子穿越馬路時(shí)沒(méi)有成年人帶領(lǐng)，不走人行橫道，騎自行車(chē)技術(shù)不熟練或逆行，在公路旁玩耍，紅燈亮?xí)r橫過(guò)馬路，騎自行車(chē)帶人，在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)，12歲以下兒童騎自行車(chē)上馬路，騎車(chē)下坡不減速、猛拐，在馬路追逐，走路是不看前方等等。然而正是這些少年兒童們的疏忽大意，高度麻痹，使交通事故這個(gè)大惡魔越來(lái)越張狂。同學(xué)們，讓我們一齊攜手，共同維護(hù)交通治安，拒交通事故不再?gòu)埧�，把事故率壓到最小，共建一個(gè)完美家園。

　　汽車(chē)就像一潭水“水能載舟，亦能覆舟”，然后在使人方便的同時(shí)，又給人類(lèi)帶來(lái)了危險(xiǎn)，但是我堅(jiān)信，只要大家共同維護(hù)，汽車(chē)必須會(huì)當(dāng)“載舟之水”，絕不會(huì)作“覆舟之水。

交通作文 篇4

　　許校長(zhǎng)彬彬有禮、滿腹經(jīng)綸。除了校長(zhǎng)這個(gè)身份外，他還有另一個(gè)身份——“交通協(xié)管員”。

　　每天清晨，許校長(zhǎng)都早早到學(xué)校，站在校門(mén)口，熟練地指揮著交通。若光看動(dòng)作，不看衣著，你準(zhǔn)以為他就是一名交通警察。瞧，他那來(lái)回畫(huà)著圓弧的手臂，指揮著家長(zhǎng)們駕駛著車(chē)，依次、緩慢地行駛到停車(chē)點(diǎn)，讓校門(mén)口這個(gè)車(chē)多、人多而容易擁堵的地方變得井然有序。

　　有一次，媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。半路，天公不作美，下起了傾盆大雨�！鞍Γ�今天我要成落湯雞了！”我抱怨道。

　　車(chē)停了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，是許校長(zhǎng)！他撐著彩虹傘，快步走上來(lái)，俯下身子，為我打開(kāi)車(chē)門(mén)。我敬了個(gè)禮，說(shuō)：“許校長(zhǎng)早！”“同學(xué)你早！”許校長(zhǎng)笑著回答。

　　等我下車(chē)后，許校長(zhǎng)關(guān)上車(chē)門(mén)，一手替我撐傘，一手搭在我肩上，帶著我走向了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。遇到電瓶車(chē)，他的手輕輕一抬，示意暫停，讓孩子先走。車(chē)主們立即停下來(lái)，給我們讓出了一條“安全通道”。他一直把我送到了沒(méi)有雨的“安全地帶”，囑咐道：“走路時(shí)慢點(diǎn)兒，小心地滑。”接著，他又快速跑到另一輛車(chē)旁……

　　在許校長(zhǎng)的感召下，老師們也加入“交通協(xié)管員”這個(gè)隊(duì)伍中，成了我們的“開(kāi)門(mén)老師”，不僅如此，還有很多熱心的.家長(zhǎng)也參與了進(jìn)來(lái)�！班剜剜亍�—”清脆的關(guān)車(chē)門(mén)聲是我們每天聽(tīng)到的第一支樂(lè)曲。

　　“交通協(xié)管員”忙碌的身影是我們校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景線！

交通作文 篇5

　　走在十字街口，隨時(shí)隨刻，他們的身影都會(huì)映入你的眼簾，他們很平凡，卻又很盡職，他們就是普通而了不起的交警。

　　要過(guò)年了，在外頭上學(xué)工作的人都回來(lái)過(guò)年了，街上異常擁堵，車(chē)水馬龍，水泄不通。

　　初三晚上，我去飯館吃飯，路上可真堵，南來(lái)北往的車(chē)輛聚在一起，像一條長(zhǎng)龍一樣，可車(chē)輛又像蝸牛一樣慢慢小心地向前蠕動(dòng)。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)十字路口閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，是交警！初三晚上，不在家團(tuán)圓，為了人民，這么早就出來(lái)工作了，我被震撼了，一股崇敬之情油然而生。交警叔叔身著黑色的服裝，上面寫(xiě)著兩個(gè)令他驕傲的字眼——交警。他站在紅綠燈底下，一雙烏黑亮的眼睛，散發(fā)著對(duì)保護(hù)道路通暢這個(gè)義務(wù)的堅(jiān)定，一張鮮紅亮麗的.嘴巴時(shí)不時(shí)吐出令他引以為豪的話語(yǔ)，“走”“�！�。當(dāng)舅舅把車(chē)開(kāi)到他面前時(shí)，他面帶微笑的向我們揮手致意，“走！”然后用手指指著前方并且目視前方，“走”這個(gè)字在我耳中，似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更暖人心。我回頭開(kāi)著他，他時(shí)而轉(zhuǎn)身，時(shí)而揮手，時(shí)而目視前方，熟練的打著手勢(shì)，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。不到一會(huì)兒，車(chē)水馬龍的街道就被他“整理”的井然有序。交警叔叔就好像一個(gè)指揮家，指揮著樂(lè)隊(duì)，演奏著一曲美好城市安全的樂(lè)章。

　　無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，他們，就好比一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，屹立在城市中央，默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)著，默默的接受風(fēng)雨的洗禮。汽車(chē)烏黑的尾氣把他們熏黑，可那骯臟的臉上，卻依然可見(jiàn)那憨態(tài)可掬的笑容。

　　交警，很平凡，但他們卻在平凡的崗位上綻放不平凡的光彩！車(chē)燈閃過(guò)，依稀中，我仿佛看見(jiàn)又一滴汗水順著交警叔叔那可愛(ài)的臉龐滑落……

交通作文 篇6

　　一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)外出，到繁華路段時(shí)，不巧遇到了交通堵塞。在堵車(chē)的那段時(shí)間，我坐在被發(fā)動(dòng)機(jī)震得亂戰(zhàn)，彌漫著汽油味的車(chē)廂里，想象著22世紀(jì)的交通會(huì)是怎樣子......

　　22世紀(jì)的馬路不會(huì)太寬，因?yàn)殛懙厣吓艿能?chē)不會(huì)像現(xiàn)在這樣多。自行車(chē)也會(huì)有，因?yàn)轵T車(chē)它能供人們強(qiáng)身健體。人行道比現(xiàn)在還要寬，可供人散步。先說(shuō)機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道，它們是用一種比柏油更好的材料鋪成的，非常耐用，不用維修;非機(jī)動(dòng)車(chē)道和機(jī)動(dòng)車(chē)道之間的鐵護(hù)欄改成了一種激光線，車(chē)輛一碰就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。再說(shuō)人行道，它是用可愛(ài)的`小石塊鋪成，道路兩邊種著凈化空氣的數(shù)木和無(wú)毒的花草，還設(shè)有長(zhǎng)椅供行人休息。人行道兩邊還設(shè)有盲人專(zhuān)用道，如果行人在沒(méi)有人行橫道線的地方穿越馬路，就會(huì)被激光照到而罰款。

　　另外在十字路口設(shè)有便民服務(wù)廳，不過(guò)里面都是機(jī)器人。為了防止人們闖紅燈，高空和地面都有激光射線。還有22世紀(jì)的車(chē)不僅美觀，而且不少汽油，不排廢棄，只用很少的電力就能驅(qū)動(dòng)，絕對(duì)有利環(huán)保而又實(shí)用。不過(guò)還有飛車(chē)哦!飛車(chē)多用于抓盜賊，救火，搶救病人等。里面的設(shè)備根據(jù)所需要設(shè)置。還有陸地上的汽車(chē)是大眾化的，里面的設(shè)備很齊全，有電視機(jī)，空調(diào)，軟床，做飯機(jī)，飲料機(jī)，電腦等，如果全家出游，既方便有安全。

　　本來(lái)還能想些飛機(jī)，火車(chē)，輪船等方面的未來(lái)情況，但賽車(chē)已緩解了，我只想到了這些，有一句不知誰(shuí)說(shuō)的名言——能想到就能做到。但愿如此吧!

交通作文 篇7

　　提起我們國(guó)家的變化，我一定要說(shuō)說(shuō)交通的發(fā)展，祖國(guó)的`交通發(fā)展變化可真真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　爺爺常說(shuō)我趕上了好時(shí)代，小小年紀(jì)就乘坐過(guò)：電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)、輪船、地鐵、高鐵、飛機(jī)等等，可真是既方便又快捷。聽(tīng)爺爺說(shuō)他小時(shí)候陪太奶奶回娘家或者回老家只能步行，要走很遠(yuǎn)的路，有時(shí)遇上下雨天路面很滑，滑倒是很經(jīng)常的事。后面有了拖拉機(jī)，可是經(jīng)常會(huì)十幾個(gè)人擠在一輛拖拉機(jī)上，山路很崎嶇不平經(jīng)常發(fā)生交通事故。后來(lái)路修好了也有了大巴，但也需要一天山路顛簸，人都快散架了才能到�？涩F(xiàn)在不一樣了。我們的生活越來(lái)越好了，我們回老家爸爸開(kāi)車(chē)走高速只需兩個(gè)小時(shí)就可以到了。

　　短短的幾十年間，變化如此之大，發(fā)展如此之快，令人驚嘆。這一切，都是因?yàn)樽鎳?guó)強(qiáng)大了，科技發(fā)展了。我感到無(wú)比的驕傲和自豪!

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，少年智則國(guó)智。作為小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)壯的體魄，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展和建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

交通作文 篇8

　　前幾天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一輛白色小轎車(chē)和一輛黑色小轎車(chē)撞在了一起。白色小轎車(chē)的引擎蓋被撞的凹進(jìn)去了，車(chē)子的零件也散落在地上，黑色小轎車(chē)漏了一地的油。萬(wàn)幸的是兩名司機(jī)都沒(méi)有受傷。

　　看見(jiàn)這個(gè)情形，我想到了我們班上的馬錦秋同學(xué)，前幾天她也是在過(guò)馬路的.時(shí)候，不小心被車(chē)給撞了，到現(xiàn)在都還沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

　　我經(jīng)常在電視里看到，交通事故每天都在發(fā)生。每次我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候都會(huì)走斑馬線，但是我發(fā)現(xiàn)有許多的司機(jī)都不遵守交通規(guī)則，行人過(guò)斑馬線的時(shí)候，他們都不會(huì)減速。

交通作文 篇9

　　我是一盞交通燈。我的身體是黑色的，我有三只眼睛，一只是綠色的，另一只是黃色的，還有一只是紅色的，這也是我的“指令牌”。當(dāng)我的“綠眼睛”睜開(kāi)時(shí)，人們駕駛的車(chē)輛還有行人都可以通行；而我的“黃眼睛”睜開(kāi)時(shí)，人們車(chē)輛和行人都會(huì)停下來(lái)，等我的“綠眼睛”睜開(kāi)了才通行；當(dāng)我的“紅眼睛”睜開(kāi)時(shí)，車(chē)輛和行人都會(huì)停止通行……很多人聽(tīng)我的指揮，但也有人就是忽略我對(duì)他們有益生命的指令，去做自己想做的事情，然而，最后受到傷害的總是自己。

　　在我眼前發(fā)生悲劇一連串，但我印象最深的還是那一次：

　　那天風(fēng)和日麗，車(chē)輛與行人聽(tīng)著我的指揮有節(jié)奏地通行著，我也快樂(lè)的眨著三只眼睛。正午了，炙熱的太陽(yáng)照著大地，我睜開(kāi)了紅色的'眼睛，將車(chē)輛攔住了。一位婦女推著一輛嬰兒車(chē)，從斑馬線的那頭走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，一輛不知從哪兒飛奔而來(lái)的摩托車(chē)，快速的向這位婦女沖過(guò)來(lái)，婦女還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，摩托車(chē)把婦女連同嬰兒撞到并拋了出去……

　　時(shí)隔幾分鐘后，尸體被抬走了，摩托車(chē)司機(jī)被交警押回了警察局，地上留下了幾攤血……

　　我真不知道那位摩托車(chē)司機(jī)是怎么想的，不管是一時(shí)減速不下來(lái)，或是自己沒(méi)有看交通燈，任何借口都彌補(bǔ)不了自己犯下的大錯(cuò)。才來(lái)到人世間幾個(gè)月，還沒(méi)嘗到人世間“酸甜苦辣”的嬰兒，做媽媽還沒(méi)做夠的婦女，都倒在那飛來(lái)的橫禍中。

　　我是一盞交通燈，一盞真心希望世界上沒(méi)有交通燈人類(lèi)也能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并且永遠(yuǎn)也不要發(fā)生一個(gè)又一個(gè)悲劇的交通燈。

交通作文 篇10

　　只要一提起校門(mén)口那盡職盡責(zé)的交通指揮家——張爺爺，老師、家長(zhǎng)和學(xué)生就都會(huì)豎起大拇指，夸他是個(gè)熱愛(ài)工作崗位的人。

　　張爺爺曾經(jīng)是一位英姿颯爽的交警，退休以后，他念念不忘當(dāng)交警的日子，再加上他工作盡職盡責(zé)，又被返聘回來(lái)當(dāng)交通協(xié)管員。張爺爺年過(guò)六旬，滿頭白發(fā)，歲月在他的臉上刻滿了皺紋，古銅色的臉上一雙眼睛炯炯有神，那雙像鷹一樣的眼睛緊緊地盯著來(lái)往的`車(chē)輛，一旦有違規(guī)的車(chē)輛，他就飛快地跑過(guò)去，教育那些不聽(tīng)指揮的駕駛員。

　　每天上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，張爺爺那精神抖擻的身影就會(huì)出現(xiàn)在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流里。有一天，剛剛放學(xué)，在張爺爺?shù)闹笓]下，我們正在安全地過(guò)馬路。突然有一輛黑色的小轎車(chē)，不聽(tīng)指揮慢慢地開(kāi)了過(guò)來(lái)，張爺爺二話不說(shuō)，直接跑過(guò)去，嘴里急速地吹著口哨，伸手示意讓那輛小轎車(chē)靠邊停下來(lái)。

　　小轎車(chē)靠邊停好后，從車(chē)上下來(lái)一位年輕人，他連忙對(duì)張爺爺解釋?zhuān)骸敖痪�同志，我趕時(shí)間！”張爺爺怒目圓睜，鐵青著臉，憤怒地說(shuō)：“趕時(shí)間？誰(shuí)不趕時(shí)間！孩子的安全，誰(shuí)來(lái)保障？出了事你能付得起責(zé)任嗎？你沒(méi)有家人嗎？如果這里走的是你的家人，你還會(huì)這樣無(wú)所顧忌嗎？”

　　年輕人的臉紅得像一個(gè)熟透了的番茄，他羞愧地說(shuō)：“大爺，我這不是趕時(shí)間嗎？要在平時(shí)，我還不是規(guī)規(guī)矩矩的嘛�！睆垹敔斉呐乃�的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕人，道路千萬(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚，交通安全要靠每一個(gè)人自覺(jué)遵守�！蹦贻p人答應(yīng)張爺爺以后會(huì)安全駕駛，張爺爺這才又放心地繼續(xù)指揮交通。

　　張爺爺盡職盡責(zé)地守護(hù)著校園周邊的交通安全，他就像大合唱的指揮家指揮著交通，給同學(xué)們帶來(lái)了安全。

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