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手工作文400字

時(shí)間:2022-09-04 17:30:50 手工DIY 我要投稿
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手工作文400字集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的手工作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

手工作文400字集錦9篇

手工作文400字 篇1

  這是一堂別開(kāi)生面的手工制作課。

  課堂上,老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范,又講了一些制作方法,并提出了本節(jié)課的具體要求。然后就讓我們動(dòng)起手來(lái)。

  “我要捏一只小刺猬!蔽以缫哑炔患按,搶先拿出一塊白色的橡皮泥,把它搓揉成橢圓形,其中一頭稍微尖一點(diǎn),就算是小刺猬的身體;再用剪刀在稍尖的那頭剪一個(gè)小口,“嘴”就做好了;然后,我又把兩顆黑米按在小嘴的上方,當(dāng)作小刺猬的眼睛;接下來(lái),該做它身上的刺兒了!我用剪刀在它的身上剪一下,一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪,剪出了好多的.刺兒。最后,一只可愛(ài)的小刺猬活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。

  “成功了!”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道。“我也成功了!”我向?qū)γ嬉豢,趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細(xì)看時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),因?yàn)樗种械摹靶∝i頭”的眼睛一大一小。于是,我開(kāi)玩笑地喊著:“你看你的小豬頭,睜一只眼閉一只眼,是沒(méi)睡醒呢,還是被誰(shuí)給打腫了?”聽(tīng)了我的話,大家一下子圍了上來(lái),你一句,他一句,邊說(shuō)邊哈哈大笑起來(lái),有的笑得前仰后合。緊接著,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物又在同學(xué)們手中相繼誕生……

  這節(jié)手工課我真快樂(lè)!

手工作文400字 篇2

  我吃過(guò)美味的牛排,吃過(guò)香噴噴的炸雞腿,還吃過(guò)香味撲鼻的小籠包,可是還是覺(jué)得沒(méi)有今天自己親手包的餃子好吃。

  今天的作文課張老師讓我們包餃子,我們高興得一蹦三尺高。首先張老師發(fā)給我們每人7張餃子皮,然后她教會(huì)我們?cè)鯓影溩,于是我們開(kāi)始包餃子了,我拿起餃子皮平鋪在手中,然后放一點(diǎn)兒餡進(jìn)去,最后再包起來(lái)就OK了?墒俏以谧詈笠粋(gè)環(huán)節(jié)里遇到了難題:就是餃子皮的兩端好像兩個(gè)調(diào)皮的孩子一樣怎么也不肯團(tuán)結(jié)在一起,我看了看其他同學(xué),原來(lái)要在餃子皮的邊緣沾上一點(diǎn)水。于是我照做了,結(jié)果真的成功了,這時(shí)餃子皮的兩端緊緊地粘在了一起?粗玫娘溩游业.心里比吃了蜜還甜。

  很快餃子包好了,我立刻拿去煮了,我有些迫不及待。來(lái)到鍋前,我將餃子放進(jìn)了鍋里,在透明的鍋蓋中,我看見(jiàn)餃子低著頭在水里快樂(lè)地游泳著,又好像在痛苦地掙扎著:“救命啊,救命啊……”我感到有些殘忍。不一會(huì)兒餃子煮好了,一股濃濃的香氣飄進(jìn)我的鼻子里,我頓時(shí)口水直流三千尺,于是連忙用勺子將自己的餃子放進(jìn)碗里,然后回到教室狼吞虎咽地吃起來(lái),此刻我就像一匹貪婪的狼吃著,不過(guò)一會(huì)兒七只餃子就全部進(jìn)了我的肚子里。

  在這次包餃子中,我明白了一個(gè)道理:自己做的永遠(yuǎn)比買(mǎi)的好吃。

手工作文400字 篇3

  由于我的筆太多,一個(gè)筆筒裝不完,我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。

  開(kāi)始制作了,我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片,把其中一幅畫(huà)在白紙上,圖案太難畫(huà)了,我老是畫(huà)出線,我越著急越畫(huà)不好,我真想半途而廢啊,制作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈,一定可以成功的'!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又自信滿滿地做了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫(huà)就完成了。媽媽幫我做了筒底,接著是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長(zhǎng),并標(biāo)線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。

  我把筆放在筆筒里,看著裝滿筆的筆筒,我愛(ài)不釋手,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

  這次制作筆筒,使我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。遇到困難時(shí),毫無(wú)氣餒才能取得成功。

手工作文400字 篇4

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個(gè)——鞭炮。

  這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來(lái)四個(gè)一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來(lái),把四個(gè)角向內(nèi)折,形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的。折完之后,把四個(gè)紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開(kāi)始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮,來(lái)做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來(lái),是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來(lái)。

  我們正愁沒(méi)有掛飾的.時(shí)候,我突然想到,媽媽車(chē)上有一個(gè)中國(guó)結(jié)掛飾,用來(lái)做這個(gè)也不錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)还苋叨荒闷疖?chē)鑰匙直奔樓下。不一會(huì)兒,媽媽就帶著兩個(gè)掛飾回來(lái)了。帶回掛飾后,媽媽說(shuō),還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來(lái)我想通了,用針和線把鞭炮串起來(lái)就好掛一些。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來(lái)之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還夸我做的不錯(cuò)呢!

手工作文400字 篇5

  上周末,作文班的程老師給我們布置了項(xiàng)作業(yè):縫沙包或做一個(gè)不倒翁。我心血來(lái)潮,打算縫一個(gè)沙包。

  我首先用剪刀剪了六塊藍(lán)色的`布,又取了白色的線穿進(jìn)針眼里。材料準(zhǔn)備好了,該縫制了,可是我不知道該怎么做?于是,就去請(qǐng)教老媽?zhuān)蠇屄?tīng)了后耐心地給我講了一遍要領(lǐng)。

  一不做,二不休,我趕緊按照老媽給我說(shuō)的方法步驟縫了起來(lái)。我先把兩塊布重疊起來(lái)縫制,雖然我的手一開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)抖,但縫著縫著,就熟練了。當(dāng)縫到最后只剩一條口的時(shí)候,我又翻過(guò)來(lái)。然后把黃豆放了進(jìn)去,最后把那道口縫上!肮,我的沙包做好了!”我高興地大喊起來(lái),把沙包往上一扔 ,誰(shuí)知,沙包不知什么時(shí)候破了一個(gè)洞,里面的黃豆都掉了出來(lái)。我趕緊以最快的速度把黃豆撿了起來(lái)。

  又要縫一次,這次我很認(rèn)真地縫,一針一線地縫緊,每縫完一個(gè)邊,我都要檢查一番。最后,終于縫好了。我又扔了一下,這次黃豆沒(méi)有漏出來(lái)。哈哈,做好了。

  看著自己親手縫好的沙包,我心里甭提有多高興!

手工作文400字 篇6

  我們上了一節(jié)很精制的手工課,是老師精心創(chuàng)作的。

  老師讓我們?cè)谇耙惶炀桶丫、針、布、剪子和玉米粒準(zhǔn)備好,今天就做。我們高高興興的等著老師來(lái)上課,老師來(lái)了教室,我們就把東西拿了出來(lái),我們就開(kāi)工了!

  我以前沒(méi)做過(guò),不知這次做得好不好,但我還是勇于嘗試,我照著我的同桌的樣子,先把兩塊布縫好,然后她又告訴我怎么做,我就開(kāi)始縫了,我縫得好慢呀!我的同桌都縫4塊布了,我剛縫兩塊布,呀!凈想這些了,忘了手中在拿著針做,我的手指被扎了一下,還好不深就流了點(diǎn)血,要不我的手指就“遭殃”了!

  我的同桌立刻把紙拿了出來(lái)給我擦血。我感覺(jué)做沙包可真不是一件容易的事!但失敗乃是成功之母,我克服了困難,又認(rèn)真的.縫了起來(lái),我還差一塊沒(méi)縫完的時(shí),老師讓把沒(méi)縫完的也交上去,縫完的也交到講桌上。所以我只好交到了講桌上,老師讓孔祥學(xué)、賈帥、我去講桌上挑第一的,第二的,第三的,我們爭(zhēng)了半天,討論了半天,終于討論出來(lái)了。馮心怡第一,陳月第二,我的同桌第三。她們都得了本,我好羨慕!念了又念,終于念到我的了,我排倒數(shù)幾名,老師還安慰我說(shuō):“縫完可以得第一名!”我很失望的拿著我的作品回到了我的座位上。很傷心的表情讓我的同桌引起了可憐我的心。她說(shuō):“沒(méi)事,下次努力!”我聽(tīng)了,心里蠻舒服的!

  今天有了很大的收獲,盡管沒(méi)有得到獎(jiǎng)!

手工作文400字 篇7

  最近,學(xué)校里舉行了手工作品社團(tuán)展示,被選上的作品都是從各個(gè)班里挑選出來(lái)的精美作品,大家快來(lái)看一下吧!

  這里的作品有:蛋殼人、面具、汽車(chē)。這里有一張純白色的面具吸引了我的注意。雖然造型不太美觀。但是卻很特別;這張面具上有兩只眼睛,兩邊稍稍翹起,一個(gè)類(lèi)似三角形的鼻子,雖然有些變形,但仍有不少的風(fēng)趣。一張咧開(kāi)嘴大笑的表情,表現(xiàn)了制作者當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的心情。我還要給這個(gè)作品的制作者提一個(gè)小小的.建議。請(qǐng)他制作作品的時(shí)候在認(rèn)真一點(diǎn),每一個(gè)作品都是我們的心血。就像是我們播種時(shí)所得到的果實(shí)一樣。應(yīng)該用心來(lái)制作?赐炅嗣婢。我的眼球又被我們班同學(xué)做的蛋殼小人給吸引住了。三個(gè)圓溜溜的蛋并排站立。有一個(gè)頭戴博士帽。好像在頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。在這些作品中,給我留下深刻印象的是一大束百合花,這些百合花五彩繽紛,十分漂亮,每一朵花都在綻放,好像在比賽看誰(shuí)開(kāi)的漂亮。

  從這次的手工作品展示中,我得到了許多的其實(shí),在我們做作品的時(shí)候要認(rèn)真,盡自己最大的努力,除了努力我們還要用心去做,因?yàn)槲覀兊拿恳粋(gè)作品都是我們辛勤而獲得的果實(shí)。我們?cè)谧鲎髌返臅r(shí)候,要發(fā)揮我們的想象,把百合花折成彩包放在一起,顯得十分漂亮,很具有吸引力,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新的精神。

手工作文400字 篇8

  “五一”勞動(dòng)節(jié)這天,我參加了《湘潭晚報(bào)》小記者俱樂(lè)部組織的手工風(fēng)鈴DIY活動(dòng)。

  下午兩點(diǎn),我來(lái)到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場(chǎng)。剛剛走進(jìn)大廳,只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,歌聲、笑聲、說(shuō)話聲,混成一片,好像屋頂都要被掀開(kāi)了一樣。在報(bào)社老師的引導(dǎo)下,我在簽到處簽了到,領(lǐng)取了做風(fēng)鈴的材料,有序地找了一個(gè)座位坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始做風(fēng)鈴。

  我打開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)里面有一個(gè)漂亮的小房子,四根锃亮的小鋼管,一根紅絲帶,幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板,我費(fèi)了很大的`勁才把螺絲擰上去,每一顆螺絲都要留一點(diǎn)頭,到時(shí)風(fēng)鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。

  接下來(lái)要用絲帶把四根鋼管穿起來(lái)。我把線從鋼管一邊的小孔穿進(jìn)去,再?gòu)匿摴芰硪贿叺男】字欣鰜?lái)。有的鋼管孔特別小,線根本無(wú)法穿過(guò)去,我就用螺絲刀在小孔上使勁地鉆,把孔鉆大了,再把線穿進(jìn)孔中。絲線就像小寶寶一樣調(diào)皮,穿進(jìn)孔中會(huì)沿著孔壁往上往下滑走。我只好耐著性子重新一次一次地穿,一根管子有時(shí)要三四次才能穿好。我深深體會(huì)到,有些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情也需要細(xì)心加耐心才能做好。

  經(jīng)過(guò)我的一番辛苦努力,一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴終于做好了。風(fēng)鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍(lán)色房子,下面懸著四根小小的鋼管,輕輕一搖,發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像黃鶯在林中啼鳴,又像溪水在山澗發(fā)出的叮叮咚咚聲,好聽(tīng)極了。我高興地舉起風(fēng)鈴,要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。

手工作文400字 篇9

  前天,老師說(shuō)少年宮的課不是自己上了,要到市少年宮去上。我們大家就猜想,是不是枯燥的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文呢?正在大家說(shuō)的來(lái)勁的時(shí)候,老師說(shuō):“那天大家看一看就知道了。”

  這一天終于來(lái)到了,我來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,就跟老師走了。到了客車(chē)上竟然還有動(dòng)畫(huà)片看,就像在家里一樣。到了少年宮,我們迫不及待地下了車(chē),走向教室。到了那里我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)散在的立體手工,讓我們大吃一驚,原來(lái)是來(lái)做立體手工的啊。有一位姓楊的老師教我們做皮劃艇。可是老師說(shuō):“要想做好皮劃艇,就得先知道皮劃艇的知識(shí)!闭f(shuō)完老師就開(kāi)始給我們介紹皮劃艇,他說(shuō):“1956年中國(guó)創(chuàng)造了皮劃艇,20xx年,雅典奧運(yùn)會(huì)男子雙人劃500米項(xiàng)目冠軍是由中國(guó)運(yùn)動(dòng)員孟關(guān)良和楊大軍獲得的!焙(jiǎn)單的了解了皮劃艇后老師開(kāi)始教我們做皮劃艇,剛開(kāi)始都很順利,可是到有個(gè)像雪糕棍一樣似的東西,放在長(zhǎng)方形里,我們都被難住了,后來(lái)老師一個(gè)一個(gè)教我們,我們才會(huì)做,最后大家終于都做好了。老師又說(shuō):“書(shū)桌里還有一個(gè)別墅也是給你們做的,可是要你們自己獨(dú)立完成!贝蠹叶甲屑(xì)認(rèn)真的做,雖然費(fèi)了很大勁,但最后終于做好了,我們大家拿著自己的作品,老師給我們照了像,我們的`課就上完了。

  這次手工課,我們大家都非?鞓(lè),非常開(kāi)心,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我們看見(jiàn)自己的作品每個(gè)人都很有成就感,希望下次還來(lái)上這樣有意義的課。

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