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【精華】音樂的字作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的音樂的字作文6篇,歡迎大家分享。
音樂的字作文 篇1
先開始寫題目的時(shí)候,大家覺得很奇怪,為什么題目叫“瘋狂音樂會(huì)”。后來,我們知道了因?yàn)榻裉煳覀円_音樂會(huì)。
羅老師叫我們制造噪音,有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳,還有的同學(xué)拍手……非常的亂,羅老師捂著耳朵,同學(xué)們見羅老師捂著耳朵就更吵了,同學(xué)們漸漸地安靜了下來,繼續(xù)的羅老師講話。
羅老師先叫第一組拍桌子,第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳,他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手,我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學(xué)敲桌子,他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽啊!我們都非常喜歡這種聲音。
這時(shí)羅老師又叫我們學(xué)動(dòng)物叫,第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫,這是小狗叫的聲音;第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫,這是小貓發(fā)出的聲音;第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫,這是可愛的`山羊發(fā)出的聲音;第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫,這是大公雞發(fā)出的聲音。
我們開始練習(xí)了!羅老師說舉左手是學(xué)小動(dòng)物叫,舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習(xí)了,練習(xí)的時(shí)候大家都非常的認(rèn)真。
練習(xí)完了,我們就開始正式演出了,沒有想到主持人就是羅老師!我們實(shí)在是太驚訝了。老師指揮著,我們?cè)谙旅姹硌葜?/p>
演出完了,羅老師采訪我們哪一個(gè)節(jié)目最好玩,有的人說學(xué)動(dòng)物叫時(shí)最好玩,我認(rèn)為打節(jié)奏最好玩。
這可真是一個(gè)瘋狂的音樂會(huì)。
音樂的字作文 篇2
那些年,那些人,那些事,都隨歲月一起淡去,只有你,深深地刻在我的心里,每每午夜夢(mèng)回,耳旁縈繞的總是你!——題記
小時(shí)候的我,曾經(jīng)是那么的無憂無慮,在大街上、車廂里、鋼琴家手中跳出來一個(gè)又一個(gè)的音符,總是你。懷著對(duì)你的驚奇與欣喜,我開始慢慢探索你。央求著媽媽給我買回一臺(tái)鋼琴,從最簡(jiǎn)單的哆來咪開始,一步一個(gè)腳印慢慢地接觸你。初學(xué)時(shí),我是那么的感興趣,對(duì)于你,我呵護(hù)得小心翼翼。
但歲月的年輪永不停息,我也在慢慢長大,隨著年級(jí)逐年增加,學(xué)業(yè)漸漸繁重,我開始不那么的喜歡你。每天做完作業(yè),拖著疲憊而又孤單的身影,來到鋼琴前,卻是一首又一首難度較大的曲子。從我指尖跳動(dòng)出來的你,不知何時(shí),早已沒有了往日你快樂的身影。淚水與汗水交集,我不甘心!
于是,我開始更加刻苦的練習(xí),只為追求更高境界的你。在炎熱的'夏天,外面的蟬鳴聲接連不斷,空調(diào)房中的我依然汗如雨下。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……六個(gè)小時(shí),我的手指在不停地跳躍著,一連串的音符從琴房飄出,飄向空中,沒了蹤影……功夫不負(fù)有心人,終于,通過自己的努力,拿到了鋼琴十級(jí)的證書!我堅(jiān)定不移地邁開自己追求你的步伐,離自己的夢(mèng)想越來越近!
的確,你就是音樂,音樂亦是你。在那不知不覺中,音樂已經(jīng)陪伴著我走過了九年的時(shí)光,你或許霸道地占據(jù)了我的童年時(shí)光,或許在彈琴時(shí),我用汗水與汗水交織成一首首曲子,在成功時(shí),你與我共同分享。我似一只鳥,就九天之上與你共同飛翔!
總有一天,當(dāng)我們青春已逝,年華不再的時(shí)候,我不會(huì)寂寞。因?yàn)橛幸魳纺,在人生之路上悄無聲息地陪伴,我將一直與音樂飛翔!
音樂的字作文 篇3
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓展開了翅膀,飛到任何想去的地方……”每當(dāng)聽到這首歌,我仿佛看到了我崎嶇的音樂之路。
從小,我就對(duì)音樂十分熱愛,每當(dāng)聽到歌都會(huì)情不自禁地哼唱,享受著那一個(gè)個(gè)跳躍的音符給我?guī)淼?快樂。就這樣,我迷上了音樂。
記得有一天,我在家無聊,心血來潮的我,聽起了音樂。一邊聽一邊哼唱,還手舞足蹈的,慢慢放聲大唱。終于,我的歌聲引來了媽媽,媽媽對(duì)我哭笑不得,只好開玩笑說:“改改你的魔音吧!”“我——”我一時(shí)無言以對(duì)。臉也頓時(shí)燒了起來,不知道唱得有多難聽。我心想,我唱得很認(rèn)真,為什么我怎么學(xué)也不行呢?難道我注定學(xué)不好音樂?我沮喪極了。
可我認(rèn)為不該放棄音樂那位朋友,就像貝多芬,雖然兩耳失聰,可仍堅(jiān)持創(chuàng)作音樂,所以才有了今天的成就。我的心被緊緊揪了一下,決定一定要跨過這條坎坷的路。于是我又開始開始學(xué)習(xí),從聽人家唱,到一字一句跟著哼唱,我都很努力。我聽著前奏,手指在腿上打著節(jié)拍,頭也跟著搖晃著,仔細(xì)聽,認(rèn)真唱著,覺得難的地方,反復(fù)多唱幾遍,直到找準(zhǔn)音調(diào),唱對(duì)歌詞,媽媽也支持起我來了,讓我關(guān)掉音樂,自己唱,我清清嗓子,開始放聲大唱,不準(zhǔn)的地方,聽聽原唱版歌曲,再自己唱。
現(xiàn)在,我音樂水平雖然不高,可已經(jīng)沒有五音不全了,多虧沒有放棄音樂。
音樂是一位朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我;音樂是一支畫筆,勾勒出我心中的快樂
音樂的字作文 篇4
在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你聽那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂,好像在說真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊
拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼圩约旱腵燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽的樂曲,像一支樂隊(duì)在演奏一樣。
夏日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂廳!
音樂的字作文 篇5
音樂是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說道音樂有很多種,比如說老歌,或是搖滾的音樂,還有一就是一種比較流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好聽,但是只要自己用心唱的話,就算唱的在不好聽也能唱的很美妙的。
比如說我吧,我不喜歡學(xué)校的音樂,我喜歡搖滾的音樂,或是比較流行的歌。一開始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂。因?yàn)槲业腵嗓門唱歌不怎么好聽,可是也不喜歡音樂,然后,我在深圳東的鐵路那里騎單車,聽到了哪里的人在那唱歌,我聽到了那么的美妙的音樂,所以我才激起了信息,我努力的學(xué)唱歌。
有一天,音樂課的時(shí)候,我就認(rèn)真地聽課,為了學(xué)音樂豁出去了。但是我連一句都沒聽懂,下了課后,問老師,老師說:我來幫你補(bǔ)補(bǔ)課把。我說:好啊好啊。老師幫我補(bǔ)10分鐘。我覺得我補(bǔ)得不過多,然后,我下一節(jié)課的下課也來補(bǔ)。
有一天我終于學(xué)會(huì)了音樂,我感謝我的音樂老師,還有加上我的努力的結(jié)果。只要不放棄,不學(xué)到一半就放棄。
這就是不放棄的結(jié)果。小朋友們可不能這。
音樂的字作文 篇6
音樂,世上任何東西都無法與之相媲美。它是上蒼賦予我們的最偉大的禮物。我在貧窮中長大,然而我總記得上蒼賦予我們的音樂使我多么幸福。這個(gè)美麗的禮物完全免費(fèi)。有時(shí)我家停電或停水,這時(shí)我就會(huì)想這沒什么大不了的,因?yàn)槲疫有音樂陪伴……誰也不能從我身邊搶走它。我記得,孩童時(shí)的我爬到樹上小屋的頂端,打開收音機(jī),一聽就是好幾個(gè)小時(shí)……什么也不干,就是躺在地上,望著天空的星星。我記得Triumph演唱的第一首歌真正打動(dòng)了我。我經(jīng)常一遍一遍地聽著歌詞:“我年輕,我狂野,我自由……發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的音樂的神秘力量……”
《圣經(jīng)》上說,靈魂總想脫離身體。我認(rèn)為,音樂可以在肉體不消亡的狀態(tài)下,釋放人的靈魂。這看似是一種古怪的想法,但是有些事情真的是無法解釋,當(dāng)你演唱或者表演一段或一首歌曲時(shí),你會(huì)全心投入,心無旁騖。這是我所經(jīng)歷的最神圣的感覺,當(dāng)這種感覺來臨,我感到仿佛上帝就在我身邊。這是一種完全的.放松。有時(shí)我會(huì)寫一段歌詞,第一次吟唱,如果它觸動(dòng)了我內(nèi)心的情感,我會(huì)感到一種戰(zhàn)栗,我甚至?xí)䦟⑺核。我從來不敢公開地展示這種情感,這未免有點(diǎn)兒悲慘。不幸的是,大多數(shù)人都是這樣。這也許就是我們之所以對(duì)擁有此類天賦的人心懷敬畏的原因吧。20xx年初的時(shí)候,我曾經(jīng)看過Russ Taff的演出。他在演唱的過程中,竟然開始哭泣,并向上帝呼喊。對(duì)此,我一直非常敬佩,并奇怪他怎么能夠如此投入地在自己的音樂中釋放情感。有時(shí)候,我會(huì)去聽一個(gè)陌生歌手的演唱,也不知道結(jié)果會(huì)怎么樣,每次我都會(huì)被這些歌手的激情所折服和吸引。這真是非常稀奇,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人僅僅是在唱,但是很少有歌手能夠打動(dòng)我,讓我無以言狀。
我相信,在每一個(gè)人的內(nèi)心都有一首屬于自己的歌。只是許多人拒絕傾聽。有的人聽到了,但是他們不去感覺它的影響力。它使人更加強(qiáng)壯,人們卻會(huì)以為它使自己虛弱。一首歌,使你流淚、歡笑或幸福,這樣的情感有什么不好呢?生命如此短暫,何需如此謹(jǐn)慎?我最喜歡的一位籃球教練JimmyValvano得了癌癥。在去世之前,他說了許多關(guān)于在他一生中最重要的東西。他說:“人生中最美好的一天,是你能夠歡笑、痛哭,并且能夠用心去愛的那一天!闭媸谴_鑿無疑,一首好歌能夠造就美好的一天。
我非常感激自己在音樂方面的才能。我可能永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上,為成千上百的聽眾演唱,但我能為許多人唱歌。我非常感激,因?yàn)槲夷軌颡?dú)自彈著吉他或鋼琴,為自己和上帝唱歌。我依然希望能夠錄制一張自己的CD,憑借自己的力量,成為一個(gè)更偉大的人。朗費(fèi)羅曾經(jīng)寫道:“我們通過我們認(rèn)為自己能夠做的事情來評(píng)價(jià)自己,而他人卻通過我們做過的事情來評(píng)價(jià)我們!彼械囊魳芳叶加蓄愃频南敕。我們知道,我們隨時(shí)能夠創(chuàng)作一首我們終生都希望創(chuàng)作的歌曲。我的一部分希望能夠完成它,向那些不相信我的人,或者那些僅僅通過我做的事情來評(píng)價(jià)我,并認(rèn)為我不可能完成的人證明我自己。這樣想可能是不正確的,但是我確實(shí)這樣想了。我了解真理,我知道自己能夠做什么。
因此下面就是今晚我對(duì)音樂的看法,如果明天問我,我肯定會(huì)產(chǎn)生一些完全不同的觀點(diǎn)。
大笑會(huì)使你顯得像個(gè)傻瓜。
哭泣會(huì)使你顯得多愁善感。
接觸另一個(gè)會(huì)使你受到牽連。
表露感情可能會(huì)遭到拒絕。
把夢(mèng)想展示給公眾可能會(huì)受到嘲笑。
付出愛卻不一定能得到回報(bào)。
直面巨大的困難可能會(huì)受到別人的奚落。
但這些風(fēng)險(xiǎn)必須要冒,
那些一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)不冒的人會(huì)一事無成,一無所有,什么也不是。
他可能避免遭受痛苦和憂傷。
為自己的信心所束縛,他是個(gè)奴隸。
他喪失了自由。
只有敢于冒險(xiǎn)的人才是自由的。
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