2022教師節(jié)感恩老師的一封信(精選14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的2022教師節(jié)感恩老師的一封信,歡迎大家分享。
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇1
親愛的張老師:
您好!
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。
雖然您只教過我們1年,時(shí)間很短,卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒有請(qǐng)假,仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,為我們上課。我沒有忘記,您在上課時(shí),臉青唇白,眼睛是那么的失神,有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟蜃x書的時(shí)候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見了,同學(xué)們也看見了。那一課,大家都沒有開小差,大家都很認(rèn)真的聽講,因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量,直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候,大家還是不安心,我跟著您,來到了門口,我偷偷地看著,您并沒有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè),作文也寫得一塌糊涂,我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候,我經(jīng)常不寫周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那里時(shí),老師們都不在,我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會(huì)寫,不想寫,您的回應(yīng)讓我驚訝,您說:“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去,就這么定了,回去教室吧。”您當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評(píng)我。于是,在那個(gè)星期五,我懷著好奇的`心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見我在發(fā)呆,便說:“快點(diǎn)寫周記呀,寫完就可以回家了喲!薄安粫(huì)寫啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過來,問我:“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文,這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了,我成長(zhǎng)了,當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候,往事一件件的映在我眼前,我想說一聲——謝謝您。
祝
身體健康
長(zhǎng)命百歲
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);此外您還把我們引到了幾何的'世界,又讓我們認(rèn)識(shí)了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績(jī)也是比較不錯(cuò)的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說聲“對(duì)不起!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇3
親愛的陶老師:
您好!
從春意盎然的春天,到銀裝素裹的冬天,在四季不斷變化中,不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長(zhǎng)的五年中,有歡笑也有淚水,但是您總是微笑著鼓勵(lì)我,給了我堅(jiān)強(qiáng)和自信。
回首往事,我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉:我受傷時(shí),您著急的樣子;我獲得榮譽(yù)時(shí),您高興的樣子……您的每一個(gè)舉動(dòng),都令我感動(dòng)。很感謝您這些年對(duì)我的關(guān)心,在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說一聲:“陶老師,教師節(jié)快樂!”有句歇后語(yǔ)不是說:“千里送鵝毛——禮輕情意重!彪m然只有這幾個(gè)字,但代表著我的一片心意啊。
自古以來,有無數(shù)贊美老師的話,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡那Ч琶,也有“老師像園丁”,“老師是人類的靈魂工程師。”的`比喻。可是我更覺得,您更像我的媽媽,那么親切,那么和藹,您疼愛我們每一個(gè)人,我們就像您的十指,和您密不可分。我長(zhǎng)大后也要做一名好老師,像您一樣盡心工作,愛每一個(gè)同學(xué),讓桃李滿天下!
最后祝您身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇4
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的`言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):
一、您講得課既生動(dòng)又有趣;
二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇5
尊敬的老師:
九月是個(gè)金色的秋天,也是個(gè)豐收的季節(jié)。在這豐收的季節(jié)里,第二十七個(gè)教師節(jié)乘著秋風(fēng)飄然而至。值此佳節(jié),勾起了我對(duì)啟蒙恩師張榮生無比懷念的縷縷情絲。老師,如果您還健在的話,也應(yīng)該是個(gè)七十多歲的老人了,應(yīng)該享受人間的天倫之樂了?墒侨缃駞s陰陽(yáng)兩隔,學(xué)生只有在此問一聲:老師,您在天堂里還好嗎?老師,您雖然離開我們已經(jīng)有三十多年了,但是,您的音容笑貌還深深地烙在我的腦海里,您的諄諄教誨還縈繞在我耳畔,您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,樸素的教學(xué)語(yǔ)言和獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格,卻令我折服,催我奮進(jìn),激勵(lì)了我一生,影響了我一生。
記得那是1965年的秋天,我剛剛升入二年級(jí)。新學(xué)期開學(xué)了,我背起媽媽新縫制的花書包,興奮得像一只小鳥,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,剛一跨進(jìn)校門,就看見小伙伴們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙在議論著什么。原來學(xué)校新調(diào)了來了一位老師叫張榮生,擔(dān)任我們班的班主任。
上課鈴響了,您拿著備課本和教科書出現(xiàn)在講臺(tái)上,只見您中等個(gè)兒,二十出頭的樣子,瘦瘦的身材,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神,略帶黃色的頭發(fā)梳理得順順溜溜,身著一套天藍(lán)色的青年裝,顯得特別年輕,特別有生氣。
老師,您把滿腔的熱情和深深的愛意全部?jī)A注給了每一個(gè)學(xué)生。您接任我們二、三年級(jí)的班主任,任教兩個(gè)復(fù)式班的全部課程。我們兩個(gè)教學(xué)班共有二十多個(gè)學(xué)生,分散居住在張家村的八個(gè)生產(chǎn)隊(duì),有的學(xué)生的家離學(xué)校有二十多里遠(yuǎn)的路程。您不到一個(gè)月的時(shí)間就跑遍了二十多個(gè)學(xué)生的家,每一條彎彎曲曲的羊腸小路上,都留下了您的殷殷足跡,張家村的每一片土地上都灑下了您的涔涔熱汗。每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、興趣愛好您都了如指掌。哪個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)跟不讓了,您看在眼里,急在心里,犧牲自己的休息時(shí)間,幫助補(bǔ)習(xí)功課;哪個(gè)學(xué)生生病了,您就組織全班同學(xué)看望、慰問,給生病的學(xué)生送去了春天般的溫暖;哪個(gè)學(xué)生家庭困難交不上學(xué)費(fèi),您就用微薄的工資替他們交上;農(nóng)忙季節(jié),還組織我們幫家庭勞動(dòng)力少的學(xué)生家搶種搶收。我們農(nóng)村的孩子大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)困難交不上學(xué)費(fèi),您就組織我們利用課外時(shí)間開展挖藥材、撿桐子、撿核桃、撿麥穗等活動(dòng),冬天寒風(fēng)在我們耳邊呼呼地亂刮,而我們的心頭卻溫暖如潮,夏天炎炎烈日暴曬在皮膚上,隱隱作痛,而我們的心里卻感到絲絲涼意。這些活動(dòng),既讓我們養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)好習(xí)慣,又讓我們懂得勞動(dòng)光榮的道理,同時(shí)這些小撿拾活動(dòng)賣得的錢,又解決了我們的書學(xué)費(fèi)。記得您說要組織我們開展一次特殊的聚餐活動(dòng),讓我么體驗(yàn)品嘗自己勞動(dòng)成果的快樂,于是我們就天天盼望著。這一天終于來到了,我們把撿來的麥穗搓成麥粒曬干,并親自背到水磨坊,磨成面粉,準(zhǔn)備工作就算完成了一大半。是什么日子,我已經(jīng)記不清了。只記得那天我們像過節(jié)一樣,穿著干凈的衣服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一大早就來到了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都帶著碗筷,同學(xué)們有的帶鹽,有的帶油,還有的帶了豇豆、黃瓜、黃花菜,高年級(jí)的大姐姐們還帶來了搟面杖。簡(jiǎn)單的儀式過后,大家就分組忙碌開了,高年級(jí)的大姐姐們負(fù)責(zé)搟面塊,男同學(xué)力氣大負(fù)責(zé)拾柴、抬水、燒火的事,我們小同學(xué)就負(fù)責(zé)擇菜、打雜了。同學(xué)們躍躍欲試,興奮極了,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,有的高興地唱起了歌,還有的手舞足蹈。您看見同學(xué)們興奮的樣子,臉上露出了幸福的笑容。大約一個(gè)小時(shí)過去了,一切準(zhǔn)備就緒。我們就把洗好的豇豆、黃瓜、黃花菜和在一起,用油炒一下,再摻上水,就只等水開了。過不大一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)高叫了一聲“水開了!”您就端著搟好的面塊,抖動(dòng)著下到了鍋里,我們團(tuán)團(tuán)圍在鍋邊,只見鍋里飄著潔白的面塊、碧綠色豇豆、黃瓜、嫩花色的黃花菜,就像一幅美麗的水彩畫,好看極了,隨著面塊的上下翻動(dòng),我們心里早就在想面塊的美味了。面塊在終于在我們焦急的等待中煮好了,我們?cè)阱佭吪懦闪碎L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,您手拿勺子親自把面塊舀到每個(gè)同學(xué)的碗里,當(dāng)您給我舀了滿滿一碗的時(shí)候,我迫不及待地嘗了一口,黃瓜、豇豆、黃花菜的清香和新麥子的麥香交織在一起,好吃極了,那是我一生中吃得最香的一頓飯,那味道是我這輩子永世忘不了的,至今還記憶猶新,回味無窮。如今每當(dāng)我做面塊吃的時(shí)候,總吃不出當(dāng)年的那種味道,找不到當(dāng)年的那種感覺。
老師您不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)做人。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),誨人不倦的事例一樁樁、一件件還浮現(xiàn)在我眼前。您上的語(yǔ)文課是那么樸實(shí)、親切,語(yǔ)文課上您常常是不怎么講,而是讓我們反復(fù)誦讀,理解和感悟文中的含義,優(yōu)美的語(yǔ)段、好的篇目要求我們讀出感情,必須背誦。你常說“書讀百遍,其義自見”, “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”。三十多年過去了,兒時(shí)學(xué)過的課文,至今我還記得清清楚楚。老師您重讀書、重理解、重感悟的教學(xué)方法,和今天的課改精神是那么一致,可見您那時(shí)就有了一種超前意識(shí),在今天看來是多么了不起,多么難能可貴啊。
老師,您還特別注重課內(nèi)知識(shí)和課外知識(shí)的橫向聯(lián)系,書本知識(shí)和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間的時(shí)候,您就組織我們到野外過隊(duì)日活動(dòng),爬山、摸魚、捉特務(wù)、捉迷藏、做水車、辦家家等,活動(dòng)的內(nèi)容是那么豐富多彩。金色的'田野、開滿小花的河灘、碧綠的山林就成了我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂,我們一邊欣賞大自然的美景,一邊觸摸大自然的腳步,聆聽大自然的聲響,把語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和我們的生活緊密聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)完全沒有心理壓力,既學(xué)得興趣盎然,又記得牢靠,使我們終生受益。
當(dāng)時(shí)我們的教室是借住的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民的房子,只有一個(gè)小小的院壩,沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,下課了,我們只有在小院壩里開展抓石子、跳繩、斗雞等活動(dòng),偶爾也在教室里把課桌拼起來打打乒乓球。老師您為了讓我們有一塊像樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),您就帶領(lǐng)我們?cè)谝粔K荒灘上,撿去石頭,拔掉雜草、刨平沙土,開辟出四方四正的一個(gè)操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩頭用粗竹竿做了兩個(gè)大門,一個(gè)簡(jiǎn)易的足球場(chǎng)就算落成了,從此,我們的課外活動(dòng)就有了新的內(nèi)容——踢足球。我們的球隊(duì)是大小混合、男女混合的,每個(gè)人都有參與的機(jī)會(huì),隊(duì)員們沒有服裝,沒球鞋,比賽的時(shí)候,常常是隊(duì)員們平均分成兩隊(duì),不管男女,也不管大小,便赤腳上陣了,這時(shí)候,老師你就是我們的裁判,球場(chǎng)上大家特別投入,特別認(rèn)真,守門員死死守住自己的門,唯恐被別人踢進(jìn),進(jìn)攻的隊(duì)員一個(gè)勁兒地往對(duì)方攻,生怕有個(gè)閃失,一場(chǎng)球賽下來,小伙伴們常常是面紅耳赤,大汗淋漓,但大家的心情甭提有多高興了。
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇6
親愛的老師:
您好!
在與您共同度過的五年小學(xué)生活里,您教會(huì)了我們很多知識(shí)、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠(yuǎn)深深地刻在我心中。我真誠(chéng)地想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)感謝您!”
老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)字的筆畫、每一個(gè)字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的`毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評(píng)我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運(yùn)筆。在您一次又一次的輔導(dǎo)下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級(jí)中,我得了“優(yōu)”,無比高興,心中默默地說:“老師,謝謝您!”
您不但教學(xué)一絲不茍,而且對(duì)學(xué)校的活動(dòng)也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與。還記得那次歌詠比賽時(shí),在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時(shí)間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作,在您的不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績(jī)。
您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國(guó)培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的人。
您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的五年級(jí)。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
最后我衷心祝愿您:
身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇7
敬愛的李老師:
您好!
六年級(jí)的生活即將結(jié)束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。
在這六年里,您教會(huì)了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經(jīng)整理好了,不會(huì)給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個(gè)人的'抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會(huì)了我當(dāng)天的事當(dāng)天完成,因?yàn)槊魈煊謺?huì)有新的任務(wù),久而久之,要做的事就會(huì)很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過氣,你怎么去完成呢。
還記得您為了練習(xí)我們的膽量,在四年級(jí)第二學(xué)期,您組織我們?cè)诮鹕硰V場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì),不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會(huì)到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師,感謝您六年以來的悉心教導(dǎo),讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩,變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年!
祝
身體健康、事事順心!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
謝謝您用知識(shí)把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無微不至地照料我。
我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,您會(huì)細(xì)心地為我講解;如果我做錯(cuò)了題目,您也會(huì)指出來讓我訂正?稍诖笳n間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運(yùn)動(dòng)伙伴,教我怎么做。當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),您就跟我們講道理,讓我們走進(jìn)了智慧的海洋;蛟S您有時(shí)嚴(yán)厲,但也是對(duì)我們濃濃的愛,您對(duì)我的'愛是那么偉大,像陽(yáng)光一樣溫暖,貼心。老師,人類靈魂的工程師,您對(duì)我巨大的付出我會(huì)用好成績(jī)回報(bào)您。
敬愛的X老師,感謝您!您對(duì)我無微不至地關(guān)懷是多么偉大。
您的學(xué)生:XX
XX年XX月XX日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇9
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)您微揚(yáng)的嘴角在腦海中重又閃現(xiàn);當(dāng)您輕柔的語(yǔ)調(diào)再次縈繞在耳畔;當(dāng)我踏進(jìn)新的校園,偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師,您是否記得,曾經(jīng)那個(gè)叛逆的女孩?
“同學(xué)們好,我是你們初二的語(yǔ)文老師,希望今后能與你們相處愉快!”淡淡的笑容掛在您的臉上,目光輕輕掠過每位同學(xué)。“呵,相處愉快?”
第一節(jié)課,我一直輕晃著腿,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆。起初,您只是用眼神提醒我,我依然晃動(dòng)著!澳,站起來!”我輕蔑的目光對(duì)上您的雙眸,隨即您轉(zhuǎn)身離去,從那以后的語(yǔ)文課,我成了站著的?。
半學(xué)期過去,我的性格依舊乖張,我行我素。上課不認(rèn)真聽,作業(yè)不完成,還總是頂撞您,可您卻沒有一點(diǎn)要不管我的意思。只記得那次,出完操回教室,看您站在我座位旁,手中拿著從我包中翻出的空白試卷。您詢問的目光望向我,話還沒有說出口,手中的試卷便被我奪了過去。我輕笑著,在您面前將那張?jiān)嚲硭旱梅鬯!終于,您憤怒了,您望向我的目光中有著極大的憤怒!
只是,當(dāng)從那之后您不在關(guān)我事,為何我心中會(huì)有種莫名的失落?
疼痛無情的摧殘著我,手指中脆弱的.骨頭顫抖著,額上已有細(xì)密的汗珠滲出。您發(fā)現(xiàn)后立即走向我,“怎么了怎么了,是不是手抽筋?”您二話不說拿起我的手幫我捏著,拉著……我抬頭望向您,您眉頭緊皺,臉上是我從未見過的不安和擔(dān)心。您的手依舊在幫我捏著,好久,好久!皨寢尅保课抑荒芟氲竭@個(gè)詞,您此刻如媽媽一般,為我擔(dān)心,皺眉頭;您如媽媽一般,輕輕為我捏手,關(guān)心的話語(yǔ)不斷。
我究竟是為何要反抗您?我究竟是為何要忽視您?我究竟是為何,又怎么能讓您如此操心?怎么可以將您氣的那么深?原來,關(guān)注著我的包容我的,一直有您。您從未想要放棄過我,是我一直在自暴自棄!
您說:“一定要多吃肉,女孩不能太瘦!”您說:“上課要認(rèn)真聽,只為了你的未來!”您說……您還說:“我的學(xué)生就如同我的孩子,我從未想過要放棄你們中的任何一個(gè)!”
老師,我記住了,上課我會(huì)認(rèn)真聽,為了我的未來,也為了您的期許。當(dāng)我坐在一個(gè)全新的教室,我將會(huì)面對(duì)一位全新的老師,到那時(shí),我必不會(huì)忘記會(huì)對(duì)他展開自信的笑容!
老師,我想您此刻定已認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),您也定會(huì)像待我那樣對(duì)待他們。也希望他們別像當(dāng)初的我一樣讓您操心。
老師,感謝您,如母親一樣關(guān)愛我,開導(dǎo)我。當(dāng)您嘴角揚(yáng)起笑對(duì)新生時(shí),您能否看見,另一個(gè)教室中,我自信的微笑?
您的學(xué)生:xx
xx年9月6日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇10
親愛的陳老師:
見信好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃,您已經(jīng)陪伴了我們整整六年,將近2190天。時(shí)間像一條永遠(yuǎn)向前流淌的小河,滴滴答答,不知疲倦地潺潺流動(dòng),可您對(duì)我們的恩情,豈能因此而抺去?
猶記得,我8歲那年,上小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校,我看見爸爸向我走來,對(duì)我說:“兒子,上學(xué)的地方在少藝校一年(3)班!運(yùn)氣真不錯(cuò),一年(3)班的語(yǔ)文老師是一個(gè)很牛的老師,你以后要好好學(xué)啊!”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情,我十分不解。來到教室里,我見一旁的您,心想:“這應(yīng)該就是那個(gè)很牛的老師吧?”當(dāng)時(shí)的您穿著一套正兒八經(jīng)的西服,一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴(yán)和儒雅,身上有著一種不怒而威的氣場(chǎng)。這時(shí),您看到我一直在觀察您,就對(duì)我淡淡地笑了一下,這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾,是那樣清涼,此時(shí),我對(duì)您的崇敬不知不覺加深了。
您的語(yǔ)文課上,永遠(yuǎn)有著花的芬芳,有著樹的陰涼,有著鳥的'歡叫,還有著輕輕流淌的泉水。在三年級(jí)時(shí),您花一堂課的時(shí)間,把我們帶到操場(chǎng)上去,一起和我們做游戲,然后在課后寫作文。因?yàn)橛心闹更c(diǎn),我們的作文里充滿了趣味和芬芳,一片碧綠的青草樹木,魚兒在水中嬉戲,鳥兒在樹上唱歌,一派生機(jī)勃勃……
在六年級(jí)時(shí),我們給您過了四十歲的生日。我們自己出錢,自己出力,辦了那么一場(chǎng)生日會(huì)。當(dāng)時(shí),您走進(jìn)教室,看見了這一切,和我們一起嬉笑,一起打刷,被涂了滿臉奶油,可我清楚地看見,您的眼中,閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……
陳老師,您陪伴了我們六年,教育我們,幫助我們,在我們“山窮水盡疑無路”時(shí),每次都是您給了我們“柳暗花明又一村”的驚喜。謝謝您,這一份恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇11
姚老師:
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級(jí)的時(shí)候,您對(duì)我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對(duì)我們嚴(yán)格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句時(shí)時(shí)提醒我,因此,我的.字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信!敖處熓钦娴姆N子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。
一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時(shí),您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要!比缓缶蛯(duì)您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強(qiáng)強(qiáng),我是個(gè)不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠(chéng)之心,以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動(dòng)人的歌。老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會(huì)用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇12
尊敬的老師:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”每當(dāng)聽著這首歌,會(huì)讓我莫名其妙地?zé)釡I盈眶。
捫心自問,是誰給我們新的生命?是誰為了我們而廢寢忘食?是誰孜孜不倦地為我們講解一個(gè)個(gè)邏輯復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!除了生養(yǎng)我們的父母外,就是現(xiàn)在時(shí)刻徘徊在四周,并時(shí)刻擔(dān)心我們的老師!也許有人并不認(rèn)同我的觀念,認(rèn)為老師沒有什么了不起,但是我相信同學(xué)們以后會(huì)明白老師的一片苦心的。因?yàn)樘煜碌睦蠋煻际且粯拥男,為的是讓我們將來的日子好過些,不用后悔年輕時(shí)曾經(jīng)虛度的光陰。
回想以前,我是一名不折不扣的壞學(xué)生。我總愛給老師找麻煩。有一次我得寸進(jìn)尺地在課上公開玩手機(jī),不小心弄出聲音,不安的我迎來老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之后,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯錯(cuò)之后還對(duì)我那么好,想到這,我的眼睛就突然犯了酸,覺得自己就是一大罪人,一個(gè)不知感恩回報(bào)的罪人。
老師,我現(xiàn)在才明白是您讓我在經(jīng)歷那些事后又成長(zhǎng)了,成熟了。雖然我不能在教師節(jié)那天對(duì)您說一聲“教師節(jié)快樂”。只能在碰面時(shí)向您問一聲好,但我真心實(shí)意地謝謝您。最近,我在全校作文比賽中取得第三名的成績(jī),這都離不開教導(dǎo)我的老師啊!是老師教會(huì)我們讀書識(shí)字,傳授我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈,是老師讓我們體會(huì)集體生活的快樂點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)了處理同學(xué)關(guān)系。
如果沒有老師,我們就不懂得禮儀廉恥,就學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí),也就不會(huì)有今天所謂的.成績(jī),而我們能做的也只有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我知道當(dāng)您看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀,而這一切,正是我們?nèi)砸Φ摹?/p>
曾有一幅對(duì)聯(lián)說:“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!边@正體現(xiàn)了老師對(duì)我們無私的愛。
我們從小生活在幸福里,早習(xí)慣了向別人索取。索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。老師曾為我們默默無聞地辛苦過,努力過。老師,謝謝你。
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇13
尊敬的老師:
您好!
鳥兒感恩天空,是因?yàn)樘炜杖硒B兒飛翔;魚兒感恩大海,是因?yàn)榇蠛H昔~兒遨游;花兒感恩大地,是因?yàn)榇蟮厝位▋鹤杂砷_放;而我要感恩您,那是因?yàn)槟盐規(guī)胫R(shí)的殿堂!
您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國(guó)的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻(xiàn)。
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會(huì)一樣珍惜!痹谖业'一生中需要感恩的人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人,他(她)教我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師就像我們班級(jí)學(xué)生的父母一樣,在您的關(guān)心呵護(hù)下,使我們快樂健康的成長(zhǎng)。
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)路人,帶著我們走向成功的道路……
四年的時(shí)光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對(duì)我們細(xì)心的教誨和真摯的關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
老師,我一定努力學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時(shí)候,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會(huì)忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!
祝:
萬事如意、身體健康!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
教師節(jié)感恩老師的一封信 篇14
親愛的馬老師:
您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來說,您卻是我中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的`言行,引導(dǎo)、我們。雖然您是,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的,讓我們了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們?cè)谝粋(gè)的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
您的學(xué)生:XXX
20XX年10月18日
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