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教師節(jié)感恩老師的一封信

時間:2022-09-08 15:23:32 教師 我要投稿

2022教師節(jié)感恩老師的一封信(通用19篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的2022教師節(jié)感恩老師的一封信,歡迎大家分享。

2022教師節(jié)感恩老師的一封信(通用19篇)

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  光陰荏苒,經(jīng)過您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級學(xué)生。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第xx個教師節(jié)。回首往事,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。

  語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學(xué)會做人,學(xué)會作文。我們標(biāo)點的'使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!

  數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數(shù)學(xué)知識日漸成長,如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細(xì)小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

  英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實現(xiàn)著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠(yuǎn)!

  科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識了社會;美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!

  老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第x個教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇2

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

  在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的`乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇3

逯老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的`道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。

  您對我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

此致

敬禮


您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇4

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

  您開始當(dāng)我們的班主任時,我們已經(jīng)上四年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:

  一、您講得課既生動又有趣;

  二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

  三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的.先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇5

親愛的張老師:

  您好!

  我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,慈祥的。

  雖然您只教過我們1年,時間很短,卻給我留下了深刻的印象。

  三年級開學(xué)時,您走進(jìn)教室的時候是春光滿面的,笑的那么慈祥,做自我介紹時也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動,這讓我們班都喜歡上了您。

  您還記得嗎?有一次,您生病了,病得不輕不重,但您沒有請假,仍然是那么的準(zhǔn)時來到學(xué)校,為我們上課。我沒有忘記,您在上課時,臉青唇白,眼睛是那么的失神,有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子,又趕緊收回手去,這一切我都看見了,同學(xué)們也看見了。那一課,大家都沒有開小差,大家都很認(rèn)真的聽講,因為大家都不想讓您更加辛苦,直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時候,大家還是不安心,我跟著您,來到了門口,我偷偷地看著,您并沒有一坐下就歇息,而是像以往一樣批改著作業(yè)……

  我們班總是有許多人不按時完成作業(yè),作文也寫得一塌糊涂,我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候,我經(jīng)常不寫周記,每次都是逃避再逃避,老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事,您把我叫到了辦公室,您沒有立刻叫我去,我到那里時,老師們都不在,我愛面子的.心放了下來。我知道您給我留面子,我也做好了被您批評的心理準(zhǔn)備。但是,您卻沒有罵我,只是問我原因,我沒有猶豫,我告訴您我不會寫,不想寫,您的回應(yīng)讓我驚訝,您說:“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去,就這么定了,回去教室吧!蹦(dāng)時的語氣是很認(rèn)真的,我聽得出來,您不是在說反話,也不是在批評我。于是,在那個星期五,我懷著好奇的心情在教室里等著您,您一進(jìn)教室,看見我在發(fā)呆,便說:“快點寫周記呀,寫完就可以回家了喲!薄安粫䦟懓 蔽覒(yīng)道。然后張老師走了過來,問我:“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣,我問您答,您沒有不耐煩,一句一句地引導(dǎo)我,終于,我在您的引導(dǎo)下,寫出了第一篇評價是“優(yōu)-”的作文,這也對我之后的道路有了極大的影響。

  三年過去了,我成長了,當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時候,往事一件件的映在我眼前,我想說一聲——謝謝您。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇6

親愛的陶老師:

  您好!

  從春意盎然的春天,到銀裝素裹的冬天,在四季不斷變化中,不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長的.五年中,有歡笑也有淚水,但是您總是微笑著鼓勵我,給了我堅強和自信。

  回首往事,我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉:我受傷時,您著急的樣子;我獲得榮譽時,您高興的樣子……您的每一個舉動,都令我感動。很感謝您這些年對我的關(guān)心,在教師節(jié)來臨之際,請讓我真誠地說一聲:“陶老師,教師節(jié)快樂!”有句歇后語不是說:“千里送鵝毛——禮輕情意重。”雖然只有這幾個字,但代表著我的一片心意啊。

  自古以來,有無數(shù)贊美老師的話,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡那Ч琶,也有“老師像園丁”,“老師是人類的靈魂工程師!钡谋扔?墒俏腋X得,您更像我的媽媽,那么親切,那么和藹,您疼愛我們每一個人,我們就像您的十指,和您密不可分。我長大后也要做一名好老師,像您一樣盡心工作,愛每一個同學(xué),讓桃李滿天下!

  最后祝您身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇7

姚老師:

  您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級的時候,您對我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴(yán)格是為我們好。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的`人才,誰也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信!敖處熓钦娴姆N子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點一線之間。

  一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時,您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要!比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強強,我是個不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動人的歌。老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  日期:

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇8

親愛的惠鈴老師:

  謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!

  還記得剛升上五年級時,我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計劃未來的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。

  您每天都會帶大家一起跑步,使得五年級時原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運動的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運動,還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的'是:您親自打電話到安親班,請安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛。

  時光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個月的時間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個美好的句點,也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時時鼓勵,您對我的付出,我一定會牢牢記住。

  祝您身體健康、吉祥如意

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日


  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇9

尊敬的老師:

  你們好!我是xx校高三xx班xx的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

  三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的`關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

  讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。

  作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx老師,xx老師等。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇10

親愛的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對工作極端負(fù)責(zé)任,對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時,您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因為工作忙而累出了病來,課上了一半,您被病痛折磨得無法忍受,趴在講臺上,緊皺著眉頭,強忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時,我問您好點了嗎,你點了點頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來為我們上課,這讓我十分感動。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時候鼓勵我們爬起來;是您在我們退步的時候提醒我們;是您在我們迷失方向的時候引導(dǎo)我們。在我的`心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽,多想對您說出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛您!

  祝:

  身體健康,笑口常開!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇11

親愛的徐老師:

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個熟悉的字眼,卻又不是一個熱門的話題,我們在生活中要學(xué)會感恩身邊的每一個幫助過自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們?nèi)ジ卸鳌,F(xiàn)在,想起童年的那些事,還是讓我念念不忘。想到它時,心中還是很溫馨,很快樂……

  還記得,三年級時,體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了?墒,雖然我們一再小心,但還是無濟(jì)于事。到下課時,我們的頭發(fā)基本上都散了,凌亂著。我很著急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:如果這樣進(jìn)入教室的話,絕對會被男生們笑話的?墒牵趺崔k呢?唉,還是不管了,進(jìn)教室再說吧!我們快速地上了樓梯,走進(jìn)班級,果然不出所料,一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲,“可憐”的我們沒有理睬他們,大步流星了走上了座位。

  到了吃午飯的時候,您走了進(jìn)來,一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著,不禁驚了一下,然后緩了緩神,問到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事?”“上體育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著男生們的笑聲。我心中的`怒火便頓時沖了上來,恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和藹的說:“你們稍等下再吃飯,先來我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級形象呢!”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快,快,終于到我了!我興沖沖地跑到您的面前,因為個頭太高了,所有我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見您很熟練地將我牛皮筋上的解開,梳通順之后,就開始梳了!昂,呼,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚,而且特別有節(jié)奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可認(rèn)真了,頓時,一股不知從和而來的暖流流淌入了我的心中,感動著我,鼓勵著我……

  徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿滿一梳子的感恩!

  祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇12

敬愛的老師:

  您好!

  小學(xué)六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經(jīng)歷了離別。當(dāng)我們懷著激動不安的心情步入高年級時,有許多老師加入了我們六(2)班這個大集體,而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話,從一開始我總認(rèn)為一個男老師怎么可能教語文,心里一直念念不忘是四年級的老師,可不久后我就知道我不應(yīng)該這么想。從您進(jìn)入我們班起,就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的,在您這能學(xué)到作文寶典。老媽說得真沒錯,您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上,如果寫得特別好的,會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”,而是選一些好的文章讓同學(xué)們上來自己讀,讓我們在別人的文章中學(xué)習(xí)寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上,哪位同學(xué)發(fā)表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說,希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下,同學(xué)們的作文水平日漸增長,我也一樣。記得一次,您走進(jìn)教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說道:“同學(xué)們,周書瑤的.作文發(fā)表了!”那一刻我簡直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵下,我漸漸喜歡上了寫作文,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了五六文章,劉老師,真的太感謝您了!

  面對不同的事情您會教導(dǎo)我們做人的道理,我深深地記得您說過的三句話:一是得意時別忘記自己姓什么,失敗時要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理,這一個個道理讓我們向成功更邁進(jìn)一步。

  您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識不但裝在肚子里,腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車,車上掛著一個小袋子,那里面一定裝著同學(xué)們的成長足跡———作文本。

  畢業(yè)季將要來臨,我們依依不舍,同時心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸?鞓罚

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇13

敬愛的老師:

  您好!

  這么多年,您教給了我許多知識,還讓我懂得許多道理,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們。你如一支頑強的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們。您把無知的我們領(lǐng)入知識的殿堂,能讓我們的知識更牢固,更豐富,您無時無刻都在教育我們。

  您有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時,我們非但不領(lǐng)會您的苦心,甚至有些同學(xué)還不聽您的話,總?cè)悄鷼,但您?很多時候都不計前嫌,用一種快樂的心態(tài)面對我們,和我們交談,給我們講道理。

  在教師節(jié)時,給老師送禮物,想到您平時對我的關(guān)愛,我的心情就十分激動起來,腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。記得還是一、二年級的時候,我喜歡上您的課,因為您會給我講許多課外知識,同學(xué)們也聽得津津有味,這樣,我們既掌握了書本知識,又了解了課外知識,真是受益不淺啊!

  您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)懷我們。有一次我感冒,請假去打點滴,請了5天的假,很多功課都落下了,過了三天,爸爸讓我去讀書,下午再去打點滴,而我的手上有流置針,所以我很小心,到了學(xué)校,老師詢問了我的病情,還叮囑我小心一點。我感動的熱淚盈眶。

  老師這是神圣的稱呼!在我們玩耍的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的.老師,您默默的幫助我們。您如同一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴(yán)厲了一點,批評我們,但我相信您的批評是甜的,您這樣做是為了我們好,為了我們的將來,總是辛苦著。

  花草樹木的成長,離不開陽光,大地和雨露,只有它們無私的奉獻(xiàn),才會有生機勃勃。而我們的成長,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。您教了我四年,您的每一句話,我至今難忘。老師,您從早到晚忙了一天,一定很辛苦,感謝您老師,謝謝您那媽媽般地照料,謝謝您那份對我們的愛,我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭,日月如梭,”轉(zhuǎn)眼間四年半就過去了,還有一年半的時間就要和您分開了,在此,我還是想說一句: “老師,您辛苦了!’’

  祝老師

  身體健康,工作順利!


此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇14

親愛的老師:

  您好!

  六年就像流水一樣過去了,但這六年的學(xué)習(xí)和生活卻一天天的被你教導(dǎo)和呵護(hù)著。這些場景像畫面、圖片、電影一樣深入我的腦海,讓人難以忘懷。

  在校園里走來走去,走在綠樹紅花之間,看著現(xiàn)在高大茂盛的樹木,想起曾經(jīng)的小樹苗,心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開一看,從一個頭上戴著雨披,背著書包的小女孩身上跳了出來。這是一個淘氣又聰明的女孩。開學(xué)第一天,她被學(xué)校里的鳥語花香深深陶醉了,心里一直歡暢地哼著。最后,下課鈴。她在校園里飛奔,卻發(fā)現(xiàn)校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了,站在門口,心里害怕。那個女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上,用百靈鳥般的聲音對我說:“坐在那里,小朋友,你以后要及時去上課。”我躁動的心情一下子平靜下來,心里又驚又喜。你的形象像陽光一樣充滿了我的心。從那以后,我再也沒有遲到過。

  親愛的老師,有人說你是園丁,有人說你是蠶是蠟燭。但我覺得這些還不夠:你把我們帶入寬敞的教室,用豐富的`知識武裝我們的大腦;是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養(yǎng)成參天大樹。獎杯和證書,不會浸透你的汗水和心血,直到皺紋爬上你的額頭,藍(lán)色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā),但你的笑容越來越燦爛和溫暖,像二月的春風(fēng)一樣的聲音不斷鼓勵我們,贊美我們。你的青春為我們贏得了無盡的榮譽!夜深了,老師。你還沒有休息。你還在寫白皮書,為我們的未來設(shè)計藍(lán)圖。老師,你知道嗎,你的母愛像春風(fēng),像清泉,像陽光,精心編織著我們童年的夢想,那種甜蜜溫暖的感覺會伴隨我成長,給我前進(jìn)的力量。

  站在拍攝畢業(yè)照的階梯上,看著逐漸打開的中學(xué)校門,想著六年來你為我們付出的點點滴滴,和你在一起的快樂時光,我的心像打翻了五味瓶:酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著鏡頭微笑,期待著,但沒有放棄......

  “你鋪就了昨天和今天之間的路,你架起了現(xiàn)實和理想之間的金橋。每當(dāng)我看到時代飛速前進(jìn)的時候,我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好!”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿:老師,謝謝您六年來對我的諄諄教誨?傆幸惶,我會用我的成績向你匯報!

  再見,我的母校;再見,親愛的老師......

  最后祝你笑口常開,青春永駐!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇15

尊敬的陳老師:

  您好!

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對我的教育,老師,有時我犯了錯,您還鼓勵我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的`學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長大成人。

  老師!每當(dāng)不高興的時候,您總是鼓勵我,您不怕辛苦,一天中,有很多時間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時,您關(guān)心我;我難過時,您安慰我;失去信心時,您鼓勵我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來能有所成就,到哪時,我也會想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

  祝您:工作順利!

此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇16

親愛的老師:

  您好!

  在與您共同度過的五年小學(xué)生活里,您教會了我們很多知識、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠(yuǎn)深深地刻在我心中。我真誠地想對您說:“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)感謝您!”

  老師您對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每一個字的筆畫、每一個字的'讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運筆。在您一次又一次的輔導(dǎo)下,我的毛筆字很快有了提高,在期末考級中,我得了“優(yōu)”,無比高興,心中默默地說:“老師,謝謝您!”

  您不但教學(xué)一絲不茍,而且對學(xué)校的活動也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與。還記得那次歌詠比賽時,在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個個摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個細(xì)節(jié)、每一個動作,在您的不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的人。

  您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的五年級。成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力。

  最后我衷心祝愿您:

  身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇17

親愛的王老師:

  您好!在這教師節(jié)來臨之際,衷心地祝您:教師節(jié)快樂!我們永遠(yuǎn)都愛您!

  回顧這四年來的學(xué)習(xí)生活,您對我的諄諄教誨,不只是一位老師對學(xué)生的良苦用心,更包含著一位母親對女兒的無限期待。您的這份溫情,讓我牢牢地記在心里。

  記得我剛跨進(jìn)學(xué)校的時候,什么也不懂,什么也不會,連上課都猶猶豫豫,不敢舉手發(fā)言。是您手把手地教我寫字,教我做人、做事。在您的不斷鼓勵下,我·有了勇氣和自信,發(fā)言越來越積極了。

  在學(xué)習(xí)上,您更是我們的'領(lǐng)路人,您對我們要求嚴(yán)格,并以自己的行動為榜樣。知道嗎?同學(xué)們最喜歡上您的課了,您像變戲法似的,把枯燥無味的課上得有聲有色,讓我們聽得津津有味。您還經(jīng)常把生字編成謎語給我們猜,讓我們在快樂中學(xué)得扎實。

  在生活中,您更像一位媽媽,無微不至地照顧我們,對我們和藹可親。記得上學(xué)期期末考試前,我突然生病了,第二天來到學(xué)校爬樓梯的時候,正好碰上您,您微笑地走過來,緊握著我的手,親切地對我說:錢思怡,你身體好些了嗎?再過幾天就要考試了,你一定要堅持住啊!老師相信你一定能行!我聽了您的話,頓時一股暖流涌上心頭,我暗下決心,一定考出好成績,不辜負(fù)您對我的希望。

  老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇18

尊敬的老師:

  您好!

  鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我?guī)胫R的殿堂!

  您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻(xiàn)。

  “感恩的'心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會一樣珍惜。”在我的一生中需要感恩的人有太多太多了,但是,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,他(她)教我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游,老師就像我們班級學(xué)生的父母一樣,在您的關(guān)心呵護(hù)下,使我們快樂健康的成長。

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)路人,帶著我們走向成功的道路……

  四年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對我們細(xì)心的教誨和真摯的關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

  老師,我一定努力學(xué)習(xí),絕對不會辜負(fù)您對我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時候,我要以最優(yōu)異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

  祝:

  萬事如意、身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)感恩老師的一封信 篇19

敬愛的趙老師:

  您好!

  老師,三年前我跨進(jìn)二小的校門,有幸成為您班級的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放松了,因為您是那么的和藹可親。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽課。我特別感激您,您并沒有當(dāng)眾批評我,保護(hù)了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽課特別認(rèn)真。

  課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小秘密,您還會幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。

  記得一年級的書寫不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅持練字,取得了很好的成績。

  三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學(xué),但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的.。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導(dǎo)下,我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在以后的兩年里,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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