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考試的我作文

時間:2022-09-06 22:43:19 考試 我要投稿

【精選】考試的我作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】考試的我作文三篇

考試的我作文 篇1

  時針指向了2點。

  隨著高跟鞋在走廊中越來越近的響聲,哎,不錯,一年兩度的期末考試最終還是來了。

  古往今來,有學堂必有作業(yè),有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學生。不禁感慨,這罪該萬死的考試毀掉了多少學生毅力頑強的信心,打擊了多少家長“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。

  對于學霸們來講,考試就是給他們撓撓癢。但對于非學霸們呢?這是一種折磨,看看考場上的學生們:學霸們春風得意,筆下源源不斷地寫出自信的答案而像我這種非學霸呢?有冥思苦想半天做出來是錯的,有在草稿紙上重復演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆著試卷,眼花繚亂的看著一個個不忍直視的空缺……

  還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數(shù)學題,在我的旁邊的一個男生從他的筆袋中取了三只清一色的.黑筆,整齊排列后,環(huán)顧四周,確定沒有人看他之后,于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛,請菩薩保佑我考試順利……”

  我在五年級之有一直對考試沒有多少感受,然后當我在五年級轉學后,才真正體會到了考試的可怕。

  轉學了,第一天,剛進校門,老師們都是笑嘻嘻的,作業(yè)少的可憐,渾身閑的一身輕松。世事難測。這種光景沒過多久后,就在一夜間與先前云泥之別了。只見老師在講臺正色道:“現(xiàn)在堂考!”每天早晨和下午,我們都會有一場考試,美名曰“堂考”。剛開始,我還對它挺有興趣,題簡單,基本上次次都能拿滿分?墒堑搅酥,我開始相信興趣也會變恐懼。頭幾次考試題目簡單,我總是開心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次后,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心里都在打鼓。不過幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。

  好景不長,到了六年級,號稱“王牌教師”的老于建了個QQ群,建群也就算了,竟然還要把成績排名每天公布出來,這不是把我們每個人的老底都掀出來了嘛!同學們都叫苦連天。

  在考試的時侯還不算太緊張,但老于有個習慣,他會在講“堂考”卷前親自念成績。這個時侯考得不好可就糗大了。我們這個年齡正值要面子的時侯,成績不好,在同學面前多少有點不好意思,所以有時只能通過“不良手段”來保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過屢戰(zhàn)屢敗,要么老師眼神太尖,還要被扣分;要么卷子早就沒影了……

  不得不承認,我深切地感受到了考試的魅力。

考試的我作文 篇2

  成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個人的未來和一切,如果你考不上好的大學,那你就沒有好的工作,就混不上飯吃。!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學了。每次媽媽打電話來都是問“最近學的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復復的這兩句話。每次說完這句話時,都要自我沉思一會兒,“我真的學的還行嗎?”

  這句話總是在我的腦海里反復的出現(xiàn)。

  在學校里還要學習,回到家里還要學習,還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的`沉重嗎?有的孩子學習成績好,()你們就在我們的面前說誰學習好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥。。

  家長們:希望你們能試著給我們一點兒時間休息,其實我們也想好好學習,可能因為你們的刺激而前功盡棄!給我們一點時間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓我們接受不起的!

考試的我作文 篇3

  考試,是檢驗自己的好辦法;是學習中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。

  有的人畏懼考試,我因為害怕考不好,又怕這又怕那。當然,他們認為自己不行,那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……

  考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分數(shù)肯定不會好。

  我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當回事樣的。我也不把考試當回事,但我不是不學習,我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

  同時,我也很重視考試。特別是期末考試,會感到很緊張。只有不斷的.復習才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準的考試是那次數(shù)學考試,我望著題目居然毫無信心。髅鲿觯┳鐾暌坏李}總想自己不對,就想驗算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分數(shù)就更不用說了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實沒什么,關鍵時刻還是靠積累!

  打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準確。其實考試除了要平時的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實是一種享受;把自己平時積累一個學期的知識一次性全部卸出來,那多爽!

  考試,是每個人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會成功!

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