考試的時(shí)候作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的考試的時(shí)候作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的時(shí)候作文 篇1

　　每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次，它能讓你測試你在學(xué)習(xí)中的能力和知識(shí)，可說到我卻很糟糕，每次要面對考試時(shí)，心里都很緊張，擔(dān)心自己會(huì)考不好，但確實(shí)，每次的成績都不理想，真不知是怎么一回事。

　　單元考試，期中考試，期未考試，老師都會(huì)提前通知我們，接著開始復(fù)習(xí)做好考試前的準(zhǔn)備，每項(xiàng)功課我都很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，希望在考試中得到優(yōu)良的成績。

　　就拿這次的期未考試來說，把老師交代的話我都記得牢牢的。

　　早上八點(diǎn)開始考試，我一走進(jìn)教室，心里不怎么緊張，監(jiān)考老師不是我們自己的老師，當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí)，我的心開始有點(diǎn)亂了，我一邊安慰自己，一邊認(rèn)真地觖答題目，還想起老師說過的話，要專心，不能粗心�？墒钱�(dāng)考試的'時(shí)候我就不聽始換了，這個(gè)也不會(huì)做，那個(gè)也不會(huì)做，我真的好難過呀！但是我還會(huì)用心地去想，希望能想到最佳答案。語文肯定得不到滿分，因?yàn)橛衅�作文，而�?shù)學(xué)和英語是有機(jī)會(huì)拿滿分的，可是我都沒辦法取得這么優(yōu)良的成績。其實(shí)我知道只要你把每次考試當(dāng)成是課堂作業(yè)來完成，用心地理解每題的意思，最主要是課堂上認(rèn)真聽講，不理解的要多問老師，我想一定能考出自己滿意的成績。

　　我已經(jīng)三年級了，每次報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我臉上燦爛的笑容就沒了，因?yàn)槲业某煽兌疾焕硐耄�真是丟臉��！

考試的時(shí)候作文 篇2

　　每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì)有選擇方向的時(shí)候，有些人會(huì)走出困境之中，而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。

　　每個(gè)人，在自己的人生中，在自己的一日中，都會(huì)有選擇“方向”的時(shí)候，有些人會(huì)走出困境之中，而也有人會(huì)在這困境中迷失方向。

　　一日明媚的陽光照進(jìn)班級的桌上。還沒吃完水果的我感到一身疲憊，一想到中午的作文考試就感到一股涼颼颼的恐懼感。十一點(diǎn)五十五分了，大家排好隊(duì)，直奔考試的'地點(diǎn)。

　　作文紙、題目下發(fā)了，原本緊張的氣氛加強(qiáng)了幾許�！爱�(dāng)我面對什么的時(shí)候”，我讀完這個(gè)全新的題目時(shí)，不由地冒出幾滴冷汗�！笆裁吹臅r(shí)候，什么的時(shí)候!”我百思不得其解，看見別人已經(jīng)寫了三行的我，又一次緊張起來，終于我腦子里擠出了一個(gè)題目，便開始動(dòng)手寫。一時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的字?jǐn)?shù)卻始終在半頁的紙張上徘徊。突然，鐘老師說：“距考試結(jié)束還有半堂課的時(shí)間�！蔽议_始絕望，開始放棄，臉上寫滿了絕望。心里卻還存著一絲希望在支撐著我，它對我說：“陳希童，勇敢起來，你一定能在規(guī)定的時(shí)間里把作文寫好�！边@句話一下子鼓勵(lì)了我，讓我的心瞬間充滿希望，讓我一步步走向正確的方向。教室里的太陽光越來越亮。

　　同學(xué)們，你們也有像我的這種經(jīng)歷嗎?你會(huì)怎么走下去呢?也許我們當(dāng)時(shí)都不知道答案，但是我們可以，鼓勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難，收獲屬于自己的成長。

考試的時(shí)候作文 篇3

　　陽光是如此的耀眼，刺眼的光芒照在我的身上還是能感到溫暖，可我的心中卻沒有任何明亮，只有那無窮無盡的黑暗……

　　又是那該死的.期末考，就是這期末考奪取我們的周末。最可恨的是它，讓我和爸爸引發(fā)了“父子大戰(zhàn)”。

　　爸爸毫不客氣地說：“你，你這個(gè)厚臉皮，都快期末考了，心里還想著玩，要是再玩，小心我把你的玩具都扔了！”我一臉不服氣地走向書房，心想：有什么了不起的，復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)，寫好了看你還不把電視遙控交給我？

　　我不耐煩地坐在書房里，心里燃燒著這一團(tuán)藍(lán)色的怒火，隨時(shí)準(zhǔn)備噴發(fā)。

　　在書桌上擺著各種各樣的復(fù)習(xí)資料，我一邊寫一邊煩躁，真想有一臺(tái)時(shí)空傳送機(jī)把我送到未來，遠(yuǎn)離作業(yè)。

　　每當(dāng)期末考來臨時(shí)后，家中和睦的氣氛總會(huì)像空氣一樣消失得無影無蹤，取而代之的便是那沒日沒夜的緊張復(fù)習(xí)，家庭也轉(zhuǎn)變成沒有硝煙的戰(zhàn)場，這到底是誰的錯(cuò)？

　　我恨考試，我恨期末考。哎，當(dāng)考試來臨的時(shí)候……

考試的時(shí)候作文 篇4

　　在中期考試的時(shí)候四川省達(dá)州市 通川區(qū)第七小學(xué) 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時(shí)候。一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

　　緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來。做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

　　誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的.問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當(dāng)作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

考試的時(shí)候作文 篇5

　　我的冷汗一滴一滴地跌落，時(shí)間卻一分一秒滴答滴答地溜走了。我拿筆的手不停地顫抖著，眼睛飛速地審視著試題，眼睛的余光瞄見時(shí)間已過去了一個(gè)小時(shí)，額頭上冷汗 ，我的大腦已經(jīng)開始超負(fù)荷運(yùn)行，腦海中除了題還是題。卷子雖已做了一大半，但真正的難題還在后面。窗外的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，使我原本緊張、郁悶的心情雪上加霜!

　　“回憶你閱讀過的中外偉人、名人……”我緊張地小聲讀著題，周圍的同學(xué)有的奮筆疾書，有的`苦思冥想，有的則悠然的傻坐在座位上，我不由得報(bào)以一絲苦笑。時(shí)間又過去了半小時(shí)，我漸漸加快了答題的速度，緊張又在內(nèi)心的情緒上占了上風(fēng)……

　　呵，終于寫完了，我悠閑愉快地翻看起了卷子，看著周圍奮筆疾書的同學(xué)們，我內(nèi)心悄悄閃過一絲譏諷。我把視線轉(zhuǎn)到了窗外，雨后操場上的水洼里閃耀著金光。

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