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元旦慶祝作文(精選18篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元旦慶祝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦慶祝作文 1
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué),這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候,我們學(xué)校的'老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會,娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦慶祝作文 2
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節(jié)目,第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》,雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來,同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目,有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的.名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。
節(jié)目結(jié)束后,回到教室,徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節(jié)目可以獲得一等獎!甭牭轿业昧说谝,我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
元旦慶祝作文 3
今天,我們進(jìn)元旦慶祝會,因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛演出開始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽得著。那笛聲即喧鬧又高亢,先刮起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺,后來忽然轉(zhuǎn)入高潮,讓人深感激動、喧鬧。吳堯刮起著,我們聽得著,幾乎沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看見茂盛的大森林,音樂中透著一股花香的'味道。忽然,森林消失了,經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海,;ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽得,還回響著隆隆聲。忽然,什么都沒了,我們定睛一看,原來是吳堯彈奏完了。頓時,全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這么難聽,誰不會不為之打動呢!
再來我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便放一張牌忘記,然后我就開始去找,最后果然尋找了那張牌,全場都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之后,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應(yīng)對此很吃驚。
后來不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場笑得前仰后合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學(xué)知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會完結(jié)了,可我的心卻還逗留在元旦里。
元旦慶祝作文 4
今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的'味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品!端抉R光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。
元旦慶祝作文 5
今天,我們進(jìn)元旦慶祝會,由于這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來,讓人贊嘆不已。
節(jié)目是豐碩多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛演出開始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的.同學(xué)一下子安靜了下來。都悄悄地聽得著。那笛聲即喧鬧又高亢,先刮起的聲音較小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然轉(zhuǎn)入熱潮,讓人深感謝感動動、喧鬧。吳堯刮起著,我們聽得著,幾乎沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看見蕃廡的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,常常泛起在我們眼前的是一片浪濤波瀾洶涌的大海,;ㄇ么驇r石的聲音隨處可聽得,還回響著隆隆聲。突然,什么都沒了,我們定睛一看,原來是吳堯彈奏完了。整理時,全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這么難聽,誰不會不為之感動呢!
再來我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便放一張牌健忘,然后我就開始去找,最后果然尋找了那張牌,全場都被我的演出給大吃一驚了,安靜片刻之后,突然博得轟鳴般的掌聲,都回應(yīng)對此很吃驚。
后來不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場笑得前仰后合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了良多的科學(xué)知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很出色。
元旦慶祝會完結(jié)了,可我的心卻還逗留在元旦里。
元旦慶祝作文 6
今年最后一天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí),而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室,就會看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學(xué)們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會正式開始了,同學(xué)們有的唱歌、有的`說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說的是小王同學(xué)在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名,同學(xué)們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學(xué)校帶來了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來是宣布本學(xué)期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風(fēng)云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學(xué)評選出來的,獲得表揚獎項的同學(xué)個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
元旦慶祝作文 7
今天,是一個值得興奮的日子,因為王老師(我們班主任)昨天說了要提前開個元旦會,讓我們想表演的準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)
迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:元旦會現(xiàn)在開始,第一位上場的.是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。幾個男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。
一個個表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個,老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。
元旦慶祝作文 8
元旦那天,陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務(wù)員三個人的腳的大小,然后問服務(wù)員借保齡球鞋和襪子,建立一個保齡球館,選擇他們的保齡球,并開始玩。
第一個是我媽媽玩的,她看到她拿著球,先后退兩步。她堅定地說,“這將使她更強大。”延期,她跑過去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進(jìn)了溝里。母親很奇怪:“為什么地板這么滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來我去打保齡球了,因為我力氣小,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,數(shù)了數(shù):“1,2,3”就要推了。當(dāng)球向后轉(zhuǎn)得太遠(yuǎn)時,球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時候,球滾到了他的.腳上。他害怕地躲在別人的球道上說:“算了,我最好離姚瑤遠(yuǎn)一點,以免再被她打滾!蔽覌寢屧谖遗赃呅α恕
最后但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最后三次投擲大滿貫,我們將獲得"潛艇雞",并且將有獎品。他第一次打了9桿,但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了,一個全壘打太幸運了。第二次,我們高興地哭了,最后一次請他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發(fā)生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地?fù)羟,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:為什么這次電腦計分員沒有給他打分?多么令人失望!
元旦慶祝作文 9
一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說:“明天就是元旦節(jié),我得做些元旦禮物送給大家!彼鲅阶......一直做到半夜12點整才停了下來。第二天大清早,許多動物都醒了,就連平時愛睡懶覺的小豬都醒了?墒切⊥脜s還在睡夢中。小豬醒來慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒里,一看!哇!禮物盒里有一個又大又寬的銀盤子,它的旁邊有一個大銀勺,在往盤子里面一看,里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水,就在這時候,只見有人拿走了盤和勺子。這個人原來是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說:“我逗你們玩呢!你們怎么嚇成這樣?”小豬們看一看小兔說:“兔姐姐,你禮物箱里的玩具真多!能不能送我們一個呀?”小兔笑瞇瞇的說:“你們想要什么自己拿吧!”小豬們說:“我們想要你手上的那個!毙⊥谜f:“好的,那就送給你們吧,你們剛才怎么饞得直流口水呀?”小豬們有點驚訝:“難道這些草是假的嗎?我們最愛吃草了!毙⊥谜f:“那些都是我做的元旦節(jié)禮物,的.確是假的。你們的嘴可真饞!
一下子所有的動物聽說小兔有禮物,都來了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿著話筒對大家說:“各位!歡迎來到元旦歡樂屋。今天就是元旦節(jié),我準(zhǔn)備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂!”大伙兒聽了,個個喜氣洋洋!
這個元旦節(jié),小動物們都收到了禮物,過得特別開心!
元旦慶祝作文 10
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達(dá)的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的'日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團(tuán)聚,不能挽手,是我的錯。
“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸!
中秋、春節(jié),萬家團(tuán)聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友,我的同伴,我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。
元旦慶祝作文 11
2月7日的那一天,全班同學(xué)都懷著高興,激動的心情,來到九峰公園的門口的國際大酒店表演自己精心準(zhǔn)備好的節(jié)目,這一次慶祝會打破了整個大酒店的`安寧。
開始了,所有同學(xué)都站在舞臺下活蹦亂跳。
第一個節(jié)目是《三字經(jīng)》所有小朋友穿著統(tǒng)一的衣服,拍著隊伍走上了臺。小朋友們筆直的站在舞臺上,看上去很有精神。開始念三字經(jīng)了,我們一邊搖頭晃腦一邊念著三字經(jīng)。
后面表演得都別具特色,在那眨眼間就輪到了我表演。
我十分緊張,心砰砰的跳個不停。我拿著話筒,小心翼翼的走上前,看了看四周。心想:心急吃不了熱豆腐,別緊張。就這樣,我緊張的心情慢慢的平靜了下來。按著安排演了下來,觀眾的掌聲響入云霄,震耳欲聾。我想:這場一定是完美無缺的表演。
最令人難忘的還是游戲,游戲的名字叫做蘿卜蹲,只要勝利就可以獲得神秘大獎。主持人請了我、謝欣涵、林奕汀、王址迪、喻謙和何佳諾,進(jìn)行比賽。
謝欣涵說:“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲!毙姨澪曳磻(yīng)快,立馬接下去說:“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完籃蘿卜蹲……”
節(jié)目一個接著一個,有《相聲》、《雙簧》、《快板》還有《拉丁舞》……一個比一個精彩,一個比一個出色,引起全場觀眾拍手叫好。
這次的新年慶祝會,真令人難忘!
元旦慶祝作文 12
12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的`閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場,只好說:“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差。”
接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說:“開始!”并開始敲桌子的時候,張彤也就開始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。我原本想:只要氣球傳到我手里的時候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!
這次元旦聯(lián)歡會我們玩得可真開心呀!
元旦慶祝作文 13
元旦慶祝會重慶市渝中區(qū)重慶市渝中區(qū)中四路小學(xué)四年級三班楊云浩12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機(jī),然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的`游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦慶祝作文 14
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué),這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的.嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會,娛樂了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦慶祝作文 15
明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,大家學(xué)校組織了一場活動來辭舊迎新。
大家班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點。
令我最難忘的.是在二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場大家配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界大家得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動“夾彈珠”,就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過這個活動,我和別的班的同學(xué)交流了非常多,我增加我的見識和增進(jìn)了大家彼此的友誼,我非常高興。
元旦慶祝作文 16
又到了年終歲末,新年元旦將要來到。學(xué)校組織了一個慶祝元旦的活動。我們年級安排的活動有夾彈子,有貼鼻子,有釣魚等活動。我們班安排的活動是扔球。
老師把我和吳晶茵作為工作人員,把另外兩個男同學(xué)作為撿球人員。游戲規(guī)則則是在一個盆子里放上五個小壘球,在前面兩米處放上一個小籃筐,誰扔進(jìn)三個球,就獎勵一枝鉛筆。比賽開始了,第一是汪家陽,他一個球都沒有扔進(jìn)籃筐里。第二個是李晟毅,他扔進(jìn)了兩個球,但還是太可惜了,再多扔進(jìn)一個球那該多好。〉谌齻是我的好朋友——忻悅,她命中率真高,扔進(jìn)了三個球,她高興地直拍手,因為她是第一個拿到獎品的同學(xué)。作為好朋友我也都為她感到高興。后面有幾個同學(xué)也都紛紛拿到了獎品。雖然外面天氣十分寒冷,但是教室里還是玩得熱火朝天,充滿了歡聲笑語。撿球的兩個同學(xué)都有點冒汗了,其他同學(xué)的'臉上也都是紅通通的。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。同學(xué)們帶著笑聲依依不舍結(jié)束了游戲。雖然我作為工作人員,沒怎么玩到游戲,但是我能為他們服務(wù),看到他們玩得那么開心,我也由衷得感到高興。
這次元旦慶;顒,真是愉快!
元旦慶祝作文 17
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說:“下午舉行元旦慶祝會,同學(xué)們可以帶些零食一塊分享。”下午,同學(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會開始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺,向大家問好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的'唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲,蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息,站起來的時候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂天在遠(yuǎn)處問我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X得很奇怪,為什么會這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問題。
最后,我們開始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過了一個快樂而幸福的元旦。
元旦慶祝作文 18
12月31日學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶;顒,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的.孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時,的心情肯定激動,只要再過一天就要一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,班還有更令人激動的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);的成長,老師經(jīng)常會找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧!
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