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【必備】手工的作文300字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的手工的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手工的作文300字 篇1
今天下午上手工課,要做的是“我長大的故事”,我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片,有滿月時(shí)照的,有兩歲時(shí)照的,有四歲時(shí)照的;有在照相館照的,有出往旅游照的;有藝術(shù)照,有生活照……
我拿出三歲時(shí)往千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相冊,拿給老師看。老師卻說:“這封面和字倒是不錯(cuò),可就是照片太少了!”我想:可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里,老師又開口了:“要是你沒有帶很多照片的.話,也可以回家再做。”聽到這句話,我心里的大石頭總算落了地。
過了一會(huì)兒,我往看了看同桌徐宗軒的作品!巴!”我驚奇地叫起來,徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛多了呀!
我喜歡這節(jié)手工課,由于它使我重溫了童年的歡樂。這節(jié)手工課,我會(huì)銘記一生!
手工的作文300字 篇2
今天在快樂魔方作文班上了一節(jié)有趣的作文課小手撕畫。
首先,小手撕畫要先在白紙上畫你想畫的東西,我畫了太陽、白云、樹杈、小鳥。在畫的過程當(dāng)中我畫錯(cuò)了,可是我沒有橡皮,怎么辦?于是我告訴了老師,老師連忙把橡皮借給我。
接著,我要撕我畫的`畫了?墒,小鳥和白云不好撕,于是我就把小鳥和白云單獨(dú)分開,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地撕。
然后,我要開始貼我撕的那些太陽呀,小鳥呀……開始我比李潀快,可是,慢慢李潀就比我快了。她做完了,我還沒做完,她就幫助我貼,我們分工合作,她粘我貼,之后,我和她終于完成了。
最后,我要涂色了。我告訴李潀涂的時(shí)候要先勾邊再涂,我涂完了,我看見太空曠就加了個(gè)彩虹。
此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的,因?yàn)檫@是我經(jīng)過努力才完成的畫。
手工的作文300字 篇3
今天的天,格外的藍(lán),空氣是那么清新,天空是那么明朗。為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)嘁セ顒?dòng)中心做手工。
一路上同學(xué)們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動(dòng)中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬圣華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵制品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對(duì),洞對(duì)好了,就拿來一個(gè)螺絲釘,釘頭朝上,螺旋桿朝里往里面塞。最后上好螺絲帽,開始我們用手?jǐn)Q,擰不動(dòng),于是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環(huán)扣一環(huán)的做到一半框架時(shí)突然發(fā)現(xiàn),三角片與鐵條的'三個(gè)螺釘裝反了,那塊地主是馬圣華裝的,因?yàn)橐?jì)時(shí),所以我們也顧不上來批評(píng)他了,我和萬晨文沖上去,搶過幾個(gè)黃金螺絲釘,拿著一把螺絲刀,就把螺絲給扭松了,螺絲釘立刻離開了鐵條。于是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個(gè)鐵條加一個(gè),最后,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們并不失望反而更加斗志昂揚(yáng)。第二節(jié)課,我們又能做了一個(gè)手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細(xì)”。我們男生,毫不亞于女生。
時(shí)間過得真快,我們回家了,此時(shí)天空更藍(lán)了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。
手工的作文300字 篇4
今天我打開電視機(jī),看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目,我也跟著節(jié)目一起做起來。
里面的一個(gè)外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實(shí)是一個(gè)郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個(gè)薯片的罐子,在上面用記號(hào)筆畫了一個(gè)長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個(gè)用廢報(bào)紙做的圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報(bào)紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個(gè)存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層,F(xiàn)在,存錢罐已經(jīng)全白了,我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的.紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進(jìn)“郵筒”里面去了。想要花的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來。是不是很好玩呢?
做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動(dòng)手能力。
手工的作文300字 篇5
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了,但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前,也就是暑假開始的第一個(gè)月,我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織,叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的`當(dāng)天晚上,假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)(也就是和表妹比較親密的同學(xué))打來了電話,告訴表姐明天有活動(dòng),并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西,地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說我來到了她家做客時(shí),那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒辦法,我只好答應(yīng)了。
第二天晚上,我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我,剛好四個(gè)人,而且全都是女孩。我們走著走著來到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。
我們坐下來后,拿出了準(zhǔn)備好的針和線!凹偃招£(duì)”的隊(duì)長從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們在干什么嗎?哈哈,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個(gè)人一組。
手工的作文300字 篇6
在一個(gè)陽光明媚的日子,我來到了快樂作文班,在一陣歡笑聲中,我們進(jìn)入了第一節(jié)作文手工課。
我們拿起老師讓我們準(zhǔn)備的工具,和合作伙伴分工合作。張力場負(fù)責(zé)想主題,我見他眉頭緊鎖、表情凝重,我想,他應(yīng)該在仔細(xì)思考吧!我也開始動(dòng)腦筋了。腦子突然一轉(zhuǎn),耶,冒出了一個(gè)想法!于是我對(duì)力場說:“我們做個(gè)孫悟空吧?”力場二話不說就答應(yīng)了,于是,我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。
我們拿了一些卡紙,開始動(dòng)手創(chuàng)作我們的作品了。我們先剪了云朵,當(dāng)然還有騰云駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時(shí),畫了一根釣魚竿,接著,再往卡紙上一條清澈的小河,還有幾條在河里自由自地游來游去的小魚。好了!
但看著“好了”的'作品,我們倆還是覺得少了些什么東西。力場說:“小河旁邊畫幾朵花吧!”說做就做,我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點(diǎn)綴小河;“河里邊也加點(diǎn)什么東西吧?”我把這個(gè)想法告訴了力場,我們一拍即合,馬上給河底增加了沙石;接著,我們還在小河旁邊的草地上畫了一棵粗壯的大樹。這下真的好了!一幅美麗的作品完成了。我們都認(rèn)為這幅畫十分漂亮!
手工課結(jié)束了,我似乎悟出一個(gè)道理:良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往能創(chuàng)造出奇跡。
手工的作文300字 篇7
他有一雙善于觀察的眼睛,總喜歡盯著一個(gè)東西反復(fù)琢磨,看得沒完沒了,別人來到他眼前,他也渾然不覺。他有一雙創(chuàng)造“奇跡”的手,振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚……一個(gè)個(gè)事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。
有一次美術(shù)課,老師讓同學(xué)們折一只千紙鶴,同學(xué)們真是老虎吃刺猬——無從下手呀!他可不會(huì)被困難拴住全部的`心思,他又開始發(fā)揮他的“超能力”了,只見他挑一張藍(lán)色的紙,把它對(duì)折、壓平、翻轉(zhuǎn)、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現(xiàn)在了他的手中,同學(xué)們都呆若木雞地看著他,用祈求的眼神望著他,想讓他給自己也折一個(gè)。
他不僅會(huì)折紙,還會(huì)捏橡皮泥呢!你瞧!美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學(xué)們隨心所欲捏,同學(xué)們要么捏得是個(gè)丑八怪,要么捏得是個(gè)四不像,反正就是沒有他捏的好,他的這雙手還真是能創(chuàng)造“奇跡”。
你們猜到了嗎?他就是——楊文博。
手工的作文300字 篇8
中國美食是世界上獨(dú)一無二的,光面食就有千百種,空心掛面是靈寶人的最愛!
靈寶做手工掛面最集中的村莊是閆謝村,很多村民以做掛面為營生。今天我們要去參觀閆謝村做掛面最好的'人家,李爺爺家。
一進(jìn)到院子里,映入眼簾的是一簾簾的潔白如玉的掛面。好神奇呀!它是怎么做成這樣的?喬老師就給我們滔滔不絕地講起了制作掛面的過程。先用上等的小麥面粉和面,再盤面、醒面,經(jīng)過反復(fù)多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把掛面遞給爺爺,爺爺再把面掛好。用撐面桿從面中間精準(zhǔn)分開,防止粘連,再用重物固定。經(jīng)過不斷拉扯,掛面才能被拉到三米長短,根根如絲。這是制面的最后一步,銀絲傾灑,接受陽光和空氣的最后塑造,加上包裝,然后就成了成品掛面。
掛面是我們中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),希望這道工藝能夠傳承下去。
手工的作文300字 篇9
今天我們上了一堂快樂的手工課!
一開始我看到桌子上的彩紙和剪刀,我特別地好奇!為什么需要放這些東西呢?看到大屏幕,我才知道原來今天要上手工課,我特別喜歡做手工,我一邊想一邊在心里暗暗地笑!
上課啦,我認(rèn)認(rèn)真真地聽講,可是又在想:剪紙一定很簡單!我們先學(xué)的是二方連續(xù)折剪,張老師說:“先對(duì)折,再前后對(duì)折,再畫上小人,最后剪下來”。我是這樣做的.,可是一開始做錯(cuò)了,等我剪好了,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤是把該連在一起的地方剪斷了,我真是太馬虎了!
第二個(gè)學(xué)的是三角折法,先把一張正方形的紙按折線對(duì)折,再向折線對(duì)折,再畫和剪。在做第一步的時(shí)候,我總是需要老師的幫忙,第二步畫,我也總是畫反,不過,經(jīng)過我的不懈努力,最后還是成功了!
哈哈,手工制作多樂趣!記住哦,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!
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