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大學生個人主要事跡簡介

時間:2022-09-24 08:55:36 新材料 我要投稿

大學生個人主要事跡簡介

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的大學生個人主要事跡簡介,希望對大家有所幫助。

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大學生個人主要事跡簡介1

  我的人生原則是:做一個真正的人,腳踏實地地工作。我最大的特點是:有奮斗的勇氣,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是要牢固樹立強烈的敬業(yè)精神、高度的責任感和團隊精神。如果你日夜努力學習,十年后你會發(fā)現(xiàn)學習是有用的。

  四年的大學生活仿佛一觸即發(fā),從踏入大學第一步的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將踏上工作的坦然、平安。我知道,這是我們生活中的另一個大挑戰(zhàn),角色轉(zhuǎn)變。除了有很強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度,更重要的是得益于四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我認為我值得上四年大學。剛進大學的時候,我曾經(jīng)因為是普通本科院校的學生而郁悶。但很快,我選擇了安全地面對它。因為我堅信,到處發(fā)光的都是金子。因此,我相信對于普通大學生來說,一定會有一個光明燦爛的日子。

  通過這四年的學習,我知道了很多,從那個天真的我,經(jīng)過人生的'挫折和曲折,到現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。讓我明白了一個道理,人生不可能存在平靜的事情,只有自己英勇地站在人生的每一個驛站。當然,在過去的四年里,我一直很傷心,失落和苦惱,這都是因為我的缺點和缺陷。但我已經(jīng)看過了。這只是上帝給的一個考驗。只要我不斷學習,努力工作,總會有回報的。

大學生個人主要事跡簡介2

  在班里,同學們都稱我為“智多星”,那是因為我的數(shù)學棒。有時候,全班同學只有我能做出難題的正確答案。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo),這次的語文成績有了顯著的提高。

  我是一個過分自尊和自強的人。總希望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中,會因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風雨過后,一定會出現(xiàn)彩虹。我一定要堅持,堅持,再堅持。美好的明天等著我呢。

  我的家境貧寒,父親有糖尿病,一年到頭靠打針維持生命,享受不到同齡孩子的幸福,但在這簡陋的家中,我卻時常會感到快樂,溫馨,那種感受,是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢,把攢下來的.錢供我讀書,我感到了世間最寶貴的幸福。

  我時常與爸媽一起到田間耕作,一起播種、一起收割,我深深體會過田間勞動的辛苦,所以我也想多替父母分擔一些痛苦,因為我哪怕多播種一粒種子,爸媽就可以少累一點,我明白,他們?yōu)榱宋,為了我有個美好的明天。

  就像古人所說,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,世間最偉大的就是自己的父母,我欠他們的太多、太多,或許此生都難以報答,但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

  學做鯤鵬行萬里,不當燕雀戀小巢。和所有人一樣,我也有著偉大的志氣,理想雖然是那么遙不可及,但我一定會奮斗到底。不達目的,誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中,我注重鍛煉自己,我曾獲得了優(yōu)秀演員獎,演講比賽一等獎,當過跆拳道領(lǐng)操隊員,曾獲得過學習標兵、三好學生、等榮譽稱號。

  我的性格是開朗的,我愛和同學們交往,幫他們解答問題,和同學們一同探討與交流,我愿意虛心聽取別人的意見,雖然有時別人會說我窮,但我始終不在乎,正應(yīng)了老話:走自己的路,讓別人說去吧?傆幸惶,他們會對我刮目相看。

  看著別的同學大張旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略無慕艷意,我總會在心中告訴自己,總有一天,我會成功,我會求得一身本領(lǐng),為自己打下一片天地。

  吃得苦中苦,方為人上人,我一定會繼續(xù)努力拼搏,勇攀高峰。

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