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親子活動方案

時(shí)間:2022-09-24 13:23:59 親子 我要投稿

【精品】親子活動方案模板集合十篇

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的親子活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】親子活動方案模板集合十篇

親子活動方案 篇1

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所

  用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,

  沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類

  推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的'2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動方案 篇2

  托班親子活動方案:送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  活動安排:

  一、分班區(qū)角活動展示

  展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

 。1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

 。2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的`球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

 。1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

 。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。

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親子活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

  二、活動安排:

  時(shí)間:20xx年3月13日上午9:00—11:00

  地點(diǎn):中心小學(xué)操場

  三、活動程序:

  1、運(yùn)動員進(jìn)場(順序:小班級、中班級、大班級、學(xué)前班級)

  2、園長致辭

  3、家長代表講話

  4、花操表演

 。1)全園幼兒團(tuán)體操

 。2)學(xué)前班:《大家一起來》

 。3)中班:《天使》

 。4)教師:《動感》

 。5)舞蹈組《快樂女孩》

 。6)大班《嘻唰唰》

 。7)舞蹈組《明天會更好》

  5、親子游戲活動

  6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一日活動相片)

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、發(fā)邀請函,做好宣傳工作。

  2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

  3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見比賽項(xiàng)目說明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。)

  4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。)

  5、各班場地安排。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場地)

親子活動方案 篇4

  活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動時(shí)間:X年X月X日 (上午/下午)活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  活動準(zhǔn)備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的`獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年X季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  活動順序:1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“XX”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:……;大班:……

親子活動方案 篇5

  一、活動目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的.圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交

  流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。

  2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項(xiàng)活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

  2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。

親子活動方案 篇6

  【設(shè)計(jì)意圖】

  一年一度的六一兒童節(jié)要到了,我們發(fā)動廣大家長積極參與,與孩子共享節(jié)日的愉悅氣氛,在游戲的`同時(shí)增進(jìn)親子感情,為孩子的節(jié)日留下美好的回憶。為此我制定了如下活動方案。

  【活動時(shí)間】

  5月31日上午8:30——10:30

  【活動地點(diǎn)】

  幼兒園戶外活動場地

  【參加人員】

  托班幼兒及全體家長

  【活動準(zhǔn)備】

  1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

  2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。

  【活動安排】

  一、幼兒早操活動展示

  二、進(jìn)行親子游戲活動:

  1、給媽媽套圈

  目標(biāo):增強(qiáng)跑跳力,增進(jìn)與媽媽之間的感情。

  準(zhǔn)備:呼啦圈若干

  規(guī)則與玩法:

 。1)寶寶與媽媽一起站在起點(diǎn),游戲開始,寶寶跑到終點(diǎn)拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個(gè)呼啦圈者勝。(一次只能拿一個(gè)圈)

 。2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時(shí),媽媽的手不得幫忙。

  2、拽尾巴

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制尾巴若干

  規(guī)則與玩法:將尾巴綁在寶寶身后,游戲開始,由家長背寶寶在規(guī)定場地范圍內(nèi)四散跑,寶寶去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最后者獲勝。

  3、爸爸籃筐

  目標(biāo):發(fā)展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養(yǎng)與他人合作的意識。

  準(zhǔn)備:氣球、沙包、籃子

  規(guī)則與玩法:游戲開始,爸爸離終點(diǎn)兩米處拿籃子當(dāng)“籃筐”,媽媽在起點(diǎn)吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點(diǎn)拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃最多者獲勝。

  【活動結(jié)束】

  發(fā)放六一節(jié)禮物,祝孩子節(jié)日快樂!

親子活動方案 篇7

  一、活動目標(biāo):

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的.性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

  3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

  二、日程安排:

  1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

  2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

  3、活動地點(diǎn):網(wǎng)球公園

  4、活動時(shí)間:

  xx月xx日 學(xué)前組

  xx月xx日 大班組

  xx月xx日 中班組

  xx月xx日 小班組

  備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  三、活動流程:

  9:00-9:40參觀公園,感受春天的美麗

  9:50-10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂

  10:20-10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈

  10:30-11:30節(jié)目游戲時(shí)間,感受春天的快樂

  11:30-12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂

  12:00活動結(jié)束

  四、活動要求:

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

  2、整個(gè)活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

  4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

親子活動方案 篇8

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。

  2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

  二、活動地點(diǎn):

  1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

  2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

  3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

  三、活動目的:

  我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、活動類型及規(guī)則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

  游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

親子活動方案 篇9

  [活動宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

  [活動時(shí)間]

  20xx年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動地點(diǎn)]

  多功能室

  [活動準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

  [活動過程]

  (開始前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄穑銈冎朗菫槭裁磫?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。

  也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

  (準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。

  (準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。

  1分鐘為限。

  坐破氣球多者為贏。

  前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。

  爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

  在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。

  最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  (分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

  過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的'那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  6、化裝舞會。

  準(zhǔn)備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

  (2)家長上臺參與。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。

  我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

親子活動方案 篇10

  【時(shí)間行程】

  第一天:

  7:30 出發(fā)

  07:30——11:30 到達(dá)目的地路途行進(jìn),按照4小時(shí)預(yù)算

  11:30——12:30 建設(shè)營地

  12:30——13:30 午餐

  13:30——17:00 需要安排的項(xiàng)目

  17:00——19:00 燒烤晚餐

  19:30 許愿燈升空、燃放煙花

  20:00 沙灘露天帳篷電影

  第二天:

  06:00 起床、沙灘拾貝趕海

  07:30 早餐

  08:00 乘坐漁船出海捕魚

  10:00 返回岸邊,海鮮午餐

  12:00 收拾營地

  13:00 返程

  活動設(shè)計(jì):

  第一天

  一、 行進(jìn)途中。

  1、座位安排。讓學(xué)生往前坐,家長統(tǒng)一坐后面。一來照顧到學(xué)生,避免暈車,二來讓學(xué)生和家長分離,便于管理,也便于讓學(xué)生形成良好的獨(dú)立習(xí)慣, 上車前要與所有學(xué)生家長溝通到。

  2、熱身破冰。準(zhǔn)備一些小游戲,比如:詞語接龍等。

  3、講規(guī)則和紀(jì)律。認(rèn)識領(lǐng)隊(duì)和老師。一切行動聽指揮,請銷假制度。同學(xué)們之間互助友愛。建立團(tuán)隊(duì)概念。

  4、觀察學(xué)生表現(xiàn),為分組,選組長做準(zhǔn)備。下車前,根據(jù)學(xué)生人數(shù)發(fā)放分組抽簽,并叮囑學(xué)生把號碼收好,不說明這個(gè)簽做什么。(例如20個(gè)學(xué)生,可分成四組,相應(yīng)準(zhǔn)備4套1-5的號碼牌)

  二、 建設(shè)營地。

  1、 5分鐘分組。抵達(dá)目的地后,領(lǐng)隊(duì)組織學(xué)生排隊(duì)站好。按車上抽的簽分組,抽到數(shù)字相同的站在一起,成為一組,自行決定組長人選。如遇決定不下來的,由領(lǐng)隊(duì)根據(jù)學(xué)生車上的`表現(xiàn)協(xié)助決定。

  2、 5分鐘團(tuán)隊(duì)建設(shè)。小組成員互相認(rèn)識,起隊(duì)名,確定口號,標(biāo)志性動作。

  3、 5分鐘團(tuán)隊(duì)展示。

  4、 發(fā)放扎營物資(10分鐘)。

  5、 小組成員學(xué)習(xí)并自己完成扎帳篷。根據(jù)學(xué)生年齡大小,盡量家長不幫忙。(35分鐘)晚上入駐時(shí)可以家庭為單位,確保學(xué)生安排。

  三、 12:30——13:30學(xué)習(xí)自已準(zhǔn)備午餐和就餐。可以小組合在一起進(jìn)行,體現(xiàn)小組間互助與溝通。及時(shí)點(diǎn)評好的表現(xiàn),建立是非觀念。(此環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助,

  不設(shè)考察點(diǎn))

  四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣(泳衣穿在里面,外面穿上外衣)

  14:30——15:00形體數(shù)字

  15:00——15:30取水爭霸賽

  15:30——16:00二人三足比賽

  16:00——17:00下海戲水

  五、 燒烤晚餐。此環(huán)節(jié)不設(shè)考察。此過程中可進(jìn)行家庭互換,即父母帶其它家庭的孩子,共同進(jìn)行燒烤。父母要做到教,孩子要認(rèn)真配合地學(xué)習(xí)燒烤過程。

  六、 19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動,共同做許愿燈,放飛,許下家庭夢想。共同燃放煙花,共享幸福時(shí)刻。

  七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據(jù)學(xué)生年齡段,提前選好電影。

  第二天:

  一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海?梢约彝閱挝。

  二、07:30 早餐。(自己做,還是在餐館?)

  三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚。打散分組,以家庭為單位出游。

  四、10:00 返回岸邊,海鮮午餐。

  五、12:00-13:00 收拾營地。按小組進(jìn)行,觀察員在一旁指導(dǎo),并收集學(xué)生閃光表現(xiàn),收拾完畢后進(jìn)行點(diǎn)評。召集隊(duì)伍,總領(lǐng)隊(duì)對這兩天學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評、表彰、發(fā)獎(jiǎng)。

  六、13:00返程。

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