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新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 1
他思想純潔、尊敬師長,團結同學,求學上進,積極進取,學習認真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學,與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學們營造良好的學習氛圍。處處以身作則,為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀律,組織同學進行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運動會上表現(xiàn)積極,努力為班級爭光。
在學習上,保持穩(wěn)定的'學習狀況。學習積極、主動。有極強的鉆研精神,能及時總結、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學競賽和學校的一些學習性活動。
在各學年,多次被評為“三好學生”或“品學兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學習成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學生”。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 2
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機,如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學習書本,而且還勤于向老師學習,向身邊的人學習,向同學學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機,缺少了正確的牽引,那結果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今天的驕人成績。我的學習方法總結成一句話,那便是:該學習的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不勉強,認真對待每一件事,每一道題。說起來簡單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強的意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學習的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學習任務,并用最充沛的.精力去迎接下一個學習挑戰(zhàn)。
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學,這樣的成績從何而來呢?
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 3
她,女,2004年10月出生,現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級學習,任班級的學習委員,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯地成長起來。小學期間,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“三好學生”、“ 優(yōu)秀學生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時,她積極地在學習和生活上幫助同學,協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
一、老師的好幫手
在班級里,她團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班干部的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。
二、同學的好榜樣
在學習生活中,她有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。
三、愛心的.小使者
在社會中,她熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然她的家庭并不富裕,雖然她沒有太多的金錢,但她有一份純真的心。在她的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 4
勤學奮進是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤于學習,善于思考勇于實踐,敢于創(chuàng)新。這十六個字是胡校長在開學典禮上對我們學習要求。希望我們勤學奮進,做一個有用的育才才學子。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這件事告訴我們只要花功夫,肯努力,就一定能做好每件事。奮進:古人云:學然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反知困,然后能自強。只有學過的人才會知道自己的不足之處,知道不足,才會改正缺點,那樣這個人一定會進步。只要你有學習的欲望,有奮進的決心,古有李白鐵棒磨成針之說,意味著勤學奮進,世上就無難事。偉大的思想家歌德曾經(jīng)說過,經(jīng)驗豐富的'人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看要紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。只要你有奮發(fā)向上的心,沉迷在書的海洋中。你一定會進步的。我們的偉大領袖毛主席從小勤奮學習,才把我們的國家治理得井井有條。使貧窮的中國走向富強。
勤奮使我領悟了很多,我應該努力向勤奮努力。為此,我還制定了學習計劃。上課認真聽,仔細做筆記。不做小動作,作業(yè)認真做,每天做好語數(shù)的練習作業(yè),聽英語磁帶15分鐘。一學期下來,相信通過我的努力,我一定會進步的。
勤奮可以改變?nèi)说囊簧,這二個字是我一生奮斗的目標。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 5
本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的'聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 6
“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。
俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認真做好預習工作。課上,該生專心聽講,認真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學與老師請教,當天的任務力爭當天完成。
在日常的`班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習,尊敬師長,與同學之間相處融洽,樂于助人,遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學生。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 7
我是一名新時代的中學生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的'艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 8
我叫xx,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的.要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的!
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 9
xx是溫臺小學二年級學生,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。
她能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,富有愛心,樂于助人。她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上落下的課程,輔導好作業(yè)。當同學在學習上遇到困難時,就會給她打電話,她不惜自己的時間,耐心講解,堅持和同學共同進步。她關心集體,愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作,她能認真負責,任勞任怨,身先士卒,圓滿完成老師交給的各項任務,在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦,上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律。能堅持課前預習,課后復習,認真完成各項作業(yè),扎實掌握學習內(nèi)容,有良好的學習習慣和學習方法,各科成績優(yōu)秀。她的學習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動學習課本以外的知識。每學期開學前,她的爸爸媽媽都會給她買回很多輔導書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長督促。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得獎勵。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界。
在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的.幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看xx同學年紀還小,但她知道自己今后的學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信xx同學憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 10
人們常說一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。人不學習,再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮,釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮,登上了金字塔頂峰;我相信勤能補拙,為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學漢字聽寫大賽,我付出了很多努力,每天早晨看30分中華字典,課余和午休時間苦功老師布置的資料,每天都有幾百的識字量,并且還要理解和消化詞語的意思,有好幾天我都熬到深夜,功夫不負苦心人,我們團隊獲開發(fā)區(qū)第一名,并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽,不巧的事,此事正與我校的春游沖突,我難以取舍:這次比賽意味著知識的儲備,機不可失;旅游意味著小學畢業(yè)的最后一次團體活動,失之可惜;,經(jīng)過強烈的思想斗爭,最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書,只要是有時間我總是拿著書看呀看,從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來,任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力,從五年級開始,在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,還懂得了許多做人的道理。
這六年來,我不遲到、早退、曠課,學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,做到課前認真預習,課后認真復習。在學校,努力的學習各門功課,在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進。慌c同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。哪里能給集體增加榮譽,哪里就有我的'身影。并且在團隊工作中,主動承擔責任,在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會,牢記父母和老師的諄諄教誨,勤奮學習,勤奮思考,享受求知的快樂。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 11
xx是一名留守學生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人說的話,這時xx就跑上前去給外婆做“翻譯”,當她的“耳朵”,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,xx就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的活全落在她身上。xx常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,xx看到她一個人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫忙,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日,xx和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,xx小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的`信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學校,給學校寫了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學生,性格很內(nèi)向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不“感冒”,后來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了。xx慢慢接近他,常常找他去學;▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給xx保管,xx告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學,不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排xx結對幫扶他。xx發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。xx就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音,xx就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識,xx給他標出拼音,可拼音他也不會,xx就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動請xx聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服,同學們也都逐漸接納他。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 12
于xx是xx小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為校“三好學生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:
一、學習刻苦成績突出
于xx同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長團結同學
于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。
對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐奉獻愛心
于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的.“獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。
總之,于xx同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 13
xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級xxx班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及xxx的生活與學習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
xxx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
xx年在湘潭市的.一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。xxx還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 14
勤奮好學好少年xxx的先進事跡;xxx,今年十一周歲,是洪湖市第二小學六(2)班;老師同學的小助手;她是一名普通的小學生,但是她為自己樹立了明確的學;律了,她還要及時給同學們指出來;愛讀書的小書迷;對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望;愛動腦的小設計家;但她不是讀死書的孩子;的游戲機,而是她的“百科全書”;xxx正在家長和各位老師的關愛中健康地成長著;
勤奮好學好少年xxx的先進事跡
xxx,今年十一周歲,是洪湖市第二小學六(2)班的學生,擔任著班級班長,少先隊大隊長等職務。 因學習成績突出,工作負責,熱心助人,多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
老師同學的小助手
她是一名普通的小學生,但是她為自己樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問媽媽,在學校向老師請教,直到弄懂為止。當選為班長和學校大隊長之后,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。展示課上,她總是搶著發(fā)言,為班級帶動了學習的氣氛;預習課上,她會按照老師的要求,帶領大家預習生詞和背誦課文,時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后,遇到同學們有不懂得問題,她總會耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,她的同學xxx同學因為學習有些吃力,她就成了義務輔導員和監(jiān)督員,一遍遍的幫助他,聽寫生詞,檢查背誦。當xxx語文考出了80多分好成績的時候,她甚至比xxx還要高興。作為少先隊大隊長和班長,同學們休息的時候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本,帶領少先隊干部巡堂,有同學不遵守紀律了,她還要及時給同學們指出來。媽媽有時心疼地問她擔任這么多的職務累不累,她卻笑著說:“這樣才能鍛煉出我的能力呀!
愛讀書的小書迷
對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯,睡前都卷不離手。迄今為止,她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學六年的所有書目。除此之外,她閱讀了《奧數(shù)》、《愛因斯坦的望遠鏡》、《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學英語》以及英漢對照版的'《小屁孩日記》。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學的知識教育自己的同學;和媽媽暢談對事物的看法,小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為愛讀書,寫作也順理成章的成了她的最愛,她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關注對她口才的培養(yǎng),班級或是學校舉辦演講比賽,都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言,標準清晰的發(fā)音,抑揚頓挫的語調(diào),都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設計家
但她不是讀死書的孩子。開動腦筋,自己動手制作一些小手工、小實驗就是她業(yè)余時間的游戲。當別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候,她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當媽媽在平日生活中遇到小麻煩,她已經(jīng)會從《游戲中的科學》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機,而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時,她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學課,是她大顯身手的舞臺。為了帶領小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名,她在家會反復練習十幾次,直到達到自己滿意的程度。五年級一次科學公開課上,她還用自己豐富的課外知識儲備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
xxx正在家長和各位老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。
新時代好少年勤奮刻苦的主要事跡 15
xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學積極進取的好學生。xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務。
在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務。各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度,提高學習成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學生們的一致好評。
勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。
她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話,針對這一弱點,在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學校競選學生會主席時,她精心準備,大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。
她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。她愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的'故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。
xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。勤奮好學好少年事跡材料xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學六年級二班的一個普普通通的男生,高高的個子,臉上灑滿陽光般的笑容,熱愛勞動,勤奮好學,如果硬要說他哪點不一樣的話,可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個勤奮好學的孩子!一走入校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn),在眾女生匯集的學校悅讀苑的邊上,經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么,那就是xx,不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢,說實話他可不是在欣賞美麗的花朵,而是在背誦課文或小聲誦讀學過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累,他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升,很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生,在每次的大小考試當中,他總能保持前五名,勝不驕敗不餒,這不,這次期中考試,他又取得全班第五名的好成績,這與他艱苦的學習是分不開的。
這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長,主抓紀律,是老師和班長的得力助手;他還是小組組長,小組的作業(yè)批改得既仔細又認真,還幫助后進同學解決不會的難題;同時,他還是班里義務為同學們領發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學之一,在無數(shù)個為同學們服務的日子里,他總是等其他同學都領完了,才顧得上領上自己的那一份,慢慢享用。
有一次,班主任劉老師家里有急事,需要立即回家,而學校需要每個班派20多名學生領年前欠下的面包,劉老師急的像熱鍋上的螞蟻,這時偉征安慰說:老師,你別管了,交給我吧!那胸有成竹的樣子,頓時解決了老師的憂愁,事實證明,xx同學順利完成了任務。
這是個有理想的孩子!十一二年級的少年,風華正茂,充滿著夢想和許多新奇的想法,xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:我的理想是成為一名軍人。當其他孩子還是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學家的神圣的光環(huán)時,xx給自己確定了人生的目標當一名軍人。
平時,他就以軍人的標準來要求自己,不怕苦不怕累,并且具有不怕犧牲,勇于奉獻的品質(zhì)。這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二,家里除了一個哥哥,還有兩個弟弟,家庭并不富裕,xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服,養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風,減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此,xx放學后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神。老吾老以及人之老,孝親敬老,從我做起,從小事做起,從尊敬師長,孝敬自己的父母做起!
xx是學校的楷模,曾多次獲得校級三好學生,鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號,他還是學校的護旗手,曾作為學生代表進行國旗下的講話,推動了學校學習氛圍的形成,使全體學生增強了安全意識和集體榮譽感?傊,xx同學是一個品學兼優(yōu)的學生,勤奮好學,樂觀向上,具有新時代的特點,符合新時代好少年的特點!
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