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【熱門】手工的作文300字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的手工的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文300字 篇1
萬(wàn)圣節(jié)的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬(wàn)圣節(jié)紙南瓜頭。
首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子!蔽议_始折了,一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折,怕折壞了。折完后,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然后,我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈,當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的`紙,剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆,當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著,我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什么東西,仔細(xì)想想!蔽铱戳丝,很快回答說:“我們?cè)俳o它做一個(gè)小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現(xiàn)在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了,好費(fèi)勁啊!
我從來(lái)沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭,大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)特別有意思。
手工的作文300字 篇2
今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高。
下午來(lái)了,手工課開始了。因?yàn)橐婚_始很吵所以老師想了個(gè)辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。
終于上手工課了,老師拿出了朵彩帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長(zhǎng)長(zhǎng)短短的插在花瓶里才好看。有些同學(xué) 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把彩帶減下來(lái)一段,然后把它一條一條的撕下來(lái)先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會(huì),老師說下來(lái)教我們,她一組一組的'教,我坐在座位上等待著,終 于輪到我們了,我欣喜的看著老師,她先給一個(gè)同學(xué)做了個(gè)開頭,溫和的叫我們跟著學(xué)。我很開心,時(shí)間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發(fā)到一朵玫瑰花,我看著手里的玫瑰花,喜歡得很。
下課了,老師問誰(shuí)給老師彩帶給全班每人做一朵。有一個(gè)人給了老師彩帶,可惜不知道是誰(shuí)。
這節(jié)手工課真有趣啊 !
手工的作文300字 篇3
今天課堂上,有同學(xué)提議說:“老師,今天我們做手工吧!崩蠋煗M足了她的要求,于是,一節(jié)有趣的指紋畫開始了。
首先,我畫上了一條馬路,這條馬路筆直地通向一座座大山。我又畫上了汽車,車不小心畫歪了,結(jié)果兩輛車撞在了一起。然后,我在路的兩邊畫上了高大的樹,汽車行駛在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在樹的`一旁,我畫上了一幢幢的高樓,汽車的喇叭聲沒收了城鎮(zhèn)的安靜。接著,我在畫紙上畫上田地和農(nóng)作物,農(nóng)民的忙碌沒收了城鎮(zhèn)的清閑。再在畫紙上畫上五彩繽紛的煙花,云朵和細(xì)雨。最后,用藍(lán)色的彩筆畫上水池和一條條可愛的魚兒,一幅畫就完成了。
我覺得這幅畫還不錯(cuò),有房子、大山、水池、大樹,魚兒等等,好一副美麗的山水畫啊!
手工的作文300字 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我高興地說:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了!
我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來(lái),接著再把小熊衣服上的兩條線剪開,因?yàn)槲也粫?huì)剪,所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。
然后我準(zhǔn)備把小熊后面給粘起來(lái),爸爸說:“你搞錯(cuò)了,不是這樣粘的,是把熊卷成筒狀,然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢,就可以了!蔽艺瞻职终f的做,小熊的身體就做好了。
我把小熊剪下來(lái)的`兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里,爸爸說:“你又錯(cuò)了,你把兩只手插反了,你仔細(xì)看看成品圖上畫的吧!”我不由得臉紅了。
經(jīng)過一番改正,我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺(tái)上好像笑盈盈地對(duì)我說:“主人,謝謝你!如果你沒有做我的話,我不就還是一只沒有手的熊?現(xiàn)在我是不是帥氣多了!
手工的作文300字 篇5
馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,老師提前告訴我們把周末的美術(shù)課變成手工課。老師說這節(jié)課做帽子,我該怎么做呢?
上午,我來(lái)到教室,老師先把材料準(zhǔn)備好,讓我們?cè)诓始埳袭嬕粋(gè)大大的.圓。我們畫完后,老師把我們的頭圍量了量,畫在大圓里,之后把小圓剪掉,我們又拿了一張紙,用它圈成一個(gè)帽頂,用雙面膠粘一粘,像一頂女巫帽,把多余的剪成一條一條的,粘在帽沿上,一個(gè)帽子很快就做好了。
老師說:“下面我們來(lái)裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上,又用兩個(gè)小鈴鐺,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用絲帶做了一個(gè)蝴蝶結(jié),把羽毛粘在上面,用一個(gè)毛球放在上面,可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個(gè)南瓜,一個(gè)五彩繽紛的帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心,有耐心,一絲不茍?粗矣H手制作的手工帽子,不由自主的笑了。
手工的作文300字 篇6
暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。
一次,少年宮的劉老師拿著一筐材料走進(jìn)了教室,我非常激動(dòng)、好奇,心想:今天要干什么呢?看老師的樣子,一定是做手工?赡鞘亲鲂“淄媚?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接著給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對(duì)折再對(duì)折,折成了一個(gè)小三角形,攤開,再向中間把兩邊的角折過去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的`神情終于揭開了謎底:是做康乃馨!我猜對(duì)了!心里好高興呀!接著,劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點(diǎn)頭答應(yīng)著。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層卷到了鐵絲上。最后,劉老師說我們還可以試著做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了,該輪到我們自己做了。因?yàn)槲覀兌己軐P牡芈犂蠋熤v,所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒有。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說我做得非常好,我高興極了!
手工的作文300字 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做風(fēng)車好嗎?”“好!贝蠹耶惪谕暤卣f。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對(duì)折成一個(gè)大三角形,再對(duì)折成一個(gè)小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個(gè)角。老師說,“同學(xué)們,要隔一個(gè)角折一下,隔一個(gè)角折一下!蔽艺圻^后,就把圖釘扎在風(fēng)車上,然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰(shuí)知卻如此麻煩,我拿圖釘時(shí),拿風(fēng)車的那只手沒有捏緊風(fēng)車,風(fēng)車的一個(gè)角蹦了出來(lái),我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來(lái),這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車上,我的風(fēng)車做好了!
看著我做的風(fēng)車,我的心里美滋滋的.,像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車開心的玩著,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。
手工的作文300字 篇8
小學(xué)六年快樂的光陰轉(zhuǎn)眼過去,畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節(jié):熱縮片創(chuàng)意手工DIY。
這是一種神奇的膠片,可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導(dǎo)下,孩子們?cè)跓峥s片磨砂面用彩鉛繪上圖案,也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無(wú)限創(chuàng)意,有的畫動(dòng)漫人物,有的'畫花卉,還有的設(shè)計(jì)自己的名字……
圖案繪制好后,由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制,期間熱縮片會(huì)彎曲卷縮,體積大概變?yōu)榇登暗?/5大,待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái),串課珠子或鈴鐺為吊墜,很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉,用膠槍固定在發(fā)夾上,配上一顆珍珠,是不是很美呢。
100多件DIY飾品,承載著孩子們的創(chuàng)意,在最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物,留下戊戌年最美的回憶。
手工的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在馬劍鎮(zhèn),位于諸暨的最西端,距市區(qū)32公里,與富陽(yáng)、桐廬、浦江三縣市相交,屬丘陵山區(qū)。每年農(nóng)歷九月份以后一些山里農(nóng)婦就會(huì)利用農(nóng)閑時(shí)間自己做一些手工面,用來(lái)招待親朋好友,久而久之,山里手工面的'名氣越來(lái)越大,但沒有成為商品,為此“山里農(nóng)家”手工面應(yīng)運(yùn)而生。
只要你一到馬劍鎮(zhèn)栗金村,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶院門口,都搭著木頭架子,每根架子上都掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,農(nóng)婦們手拿兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不停地在拉面。
這種手工面又名叫“長(zhǎng)壽面”,距今已有600余年歷史。清代乾隆年間,馬劍鎮(zhèn)馬劍村戴殿泗在金殿傳臚,有一次,他將此面帶入宮中,受到宮內(nèi)贊譽(yù)。并被乾隆皇帝封為“長(zhǎng)壽面”。
此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料,需要經(jīng)過和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序,純手工制作而成。燒出來(lái)的面條不會(huì)糊,口感柔軟滑潤(rùn)、嚼不沾齒,當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常用來(lái)招待客人。
每到過年,馬劍許多人家都會(huì)做上幾十斤“長(zhǎng)壽面”,送親友、待客人,現(xiàn)在不少城里人還專門開著小車到馬劍買“長(zhǎng)壽面”吃。
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