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家庭教育專家講座聽后感
家庭教育專家講座聽后感1
時光荏苒,孩子已經(jīng)進入小學了——北海小學,懷著無比興奮與緊張的心情和孩子一起踏進小學的大門.一切都是那么新鮮與陌生,一切都是那么的令人向往與期待,作為家長的我比孩子還要緊張與激動.孩子進入小學是孩子人生求學路上的第一站,或許孩子還處于幼兒時期的懵懂狀態(tài),只是覺得換了環(huán)境而感到高興與滿足,而我卻是擔心著如何迎接這即將到來的學習競爭壓力與教育壓力.很慶幸,北小老師專門為一年級新生家長開設了專家講座活動,利用自己的休息時間為新生家長傳授如何在家里教育好自己的孩子,我在這里深深的鞠上一躬:“謝謝你們,為了我們的孩子,你們辛苦了!”
通過這4位老師在不同的方面講解了怎樣去引導孩子養(yǎng)成良好的學習及生活習慣,讓我受益匪淺.校長幽默詼諧且意義深遠的講座,讓我們領略了北小的風采――北小的辦學理念、辦學策略、辦學目標、辦學特色、學科特色以及教師隊伍.校長引用普通媽媽及老師所寫的切身感受給我們講解“如何培養(yǎng)孩子”讓我們深刻體會到平時在家教育孩子的很多不足之處,溝通,交流,尊重孩子,讓孩子充滿自信.仔細看了校長下發(fā)的文章,個人認為培養(yǎng)小孩做人的'道理要比成績來的重要,我想一個能有擔當,有責任,熱心,善良及懂得尊重他人的小朋友在學習上肯定也會很出色.“燕窩媽媽”讓孩子愛上閱讀教育理念,特別是“聽讀”,養(yǎng)成孩子良好的閱讀習慣――看、讀、聽,教育方法讓我們終身受益!我想只要堅持就會從量變到質變的飛躍.張老師怎樣培養(yǎng)孩子好習慣,看的那段視頻真實讓我感受到家長的一些不經(jīng)意的舉手投足會對孩子造成的影響.
我想在北小那么多優(yōu)秀老師的言傳身教下我的孩子必定會成為一個身心健康的少先隊員!通過今天的課程針對目前家庭教育的現(xiàn)狀呼吁我們趕快行動起來去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢、用心去尋覓適合自己的孩子的教育方法、放手讓孩子獨立起來以及家庭父母與學校老師的配合,溝通.給我們這些處于朦朧狀態(tài)中的家長指明了方向.
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”在素質教育的旗鼓下,我們未必要苦作舟,但是必須勤為徑,學生如此,家長也亦如此.特別是作為一年級的家長,就像是一根拐杖要幫扶著孩子站立起來,學會獨立,樹立信心,堅定信念,成為一個陽光、健康、快樂、品學兼優(yōu)的青少年!
家庭教育專家講座聽后感2
九月二十一日下午,實驗學校為在校學生家長們組織了一次題目為《如何讓孩子快樂且優(yōu)秀》專題講座,請來的演講嘉賓是我國知名的家庭教育專家王晶教授,聆聽王教授的講座使我受益匪淺。
作為一名小學生的家長,對孩子的教育問題是十分頭疼的,不知道該如何教育孩子,以前只是想讓孩子聽自己的話,讓孩子以自己的意志為轉移,家長想讓孩子學什么就學什么,也沒考慮到孩子是否感興趣,是否愿意學,沒有和孩子進行良好的溝通,沒給孩子自己選擇的機會,沒考慮過孩子感受,還總是在想別人家的孩子學習多好,多么聽話。這次通過王教授的講座,使我明白了孩子應該因材施教,每個孩子都具有他的獨特性,都是天才,好的家庭教育是讓孩子成為他自己。王教授形象生動的比喻說明了尊重孩子個體差異的重要性,又從人體生理剖析學上引導家長在抱怨孩子的種種做不到時,先回看自己的遺傳和教育行為,時刻保持學習的心態(tài)和覺醒狀態(tài),用榜樣的.力量引導孩子,逐步了解和明白“我的孩子是誰?”王教授從孩子呈現(xiàn)的“視覺、聽覺、觸覺”三個靈敏型詮釋了孩子的差異,了解孩子哪種智能強很重要,因為這個關系到生命的發(fā)光點。王教授還有針對性的提出了一些有效引導措施。
一個小時的時間讓我們的家長受益匪淺,但是還有一種意猶未盡的感覺。作為家長,我們以后對教育孩子的方面有了明確的方向和目標,不能把孩子的教育全部推給學校和老師,家長更應該和老師緊密的配合,把孩子教育好,讓孩子快樂且優(yōu)秀。以后還要和老師多溝通,針對自己孩子的特點進行教育,讓孩子快樂健康的成長。
最后感謝實驗學校和老師們組織的這次講座。
家庭教育專家講座聽后感3
長久以來,孩子的教育問題都是家長最關心也是最困惑的一個問題。作為培訓機構的老師,不論從目前的工作上還是以后的家庭方面考慮,了解家庭教育的方面的知識都是很有必要的。上周,聽了錢老師和陳老師的講座后,讓我更加充分地認識到家庭教育的重要意義。通過聆聽講座,有以下幾點體會:
一、充分認識家庭教育的重要意義
好家長勝過好老師。家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的`教育效果。每周在校的五天教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。作為家長,應該意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、幾種行之有效的家庭教育方法
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
2、學會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說,從內心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。
3、學會有效地與孩子溝通
首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。其次,要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。
總之,感謝公司花費大量的人力、物力、財力組織了這次培訓,讓我在家庭教育方面受益匪淺。感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
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