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手工作文400字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的手工作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手工作文400字 篇1
科學(xué)課上，老師說：“你們要買一個道具——電燈，小賣部有賣。明天要用到，而且，以后一個月都要用到。”
第二天，我特別記住了這個事，拿了錢才上學(xué)。早上，上完早自習(xí)我興致勃勃地去買。我聽老師說了好像要買兩個，但我只買了個小的。
我把道具放在桌子上研究，發(fā)現(xiàn)有兩個夾子，一個電燈和電頭，還有電池，電池盒，電池盒上還接著正線、負(fù)線，還配帶兩根正負(fù)線，最后是開關(guān)。
我鼓掏了好一會卻還是一塌糊涂。放學(xué)一回家我就迫不及待地叫我家又是象棋高手又是電燈大能手的爺爺：“爺爺！快幫我做個實驗！”我拿出電燈，讓他在邊上告訴我做。
先把電池盒上的正負(fù)線接上夾子，再把電頭和電燈接起來，然后用夾子夾住電頭上的銅片。好！咦？還不亮？我左看右看，電線、夾子沒有問題啊，原來是電池！電池裝反了，我把電池放正，小電池一下亮了起來，但燈卻只有一丁點亮。
我高興得一蹦三尺高，但別人的都是開關(guān)制動的電燈，我這種自己接的.也太低俗了，我一定要做個開關(guān)制動的電燈。我把正負(fù)線連上開關(guān)的插頭再接上電頭的銅片，電池盒還是接上夾子，往銅片上一夾，開關(guān)制動的電燈就大功告成了。我按下開關(guān)，電燈一下就亮了。
這下我就可以去同學(xué)們面前炫耀了。
手工作文400字 篇2
我的手工作業(yè)特別差，畫畫技術(shù)也特差，每次打分都是良或優(yōu)－，看廉一岑都十幾個優(yōu)☆了，就不知道為什么我就只有一次優(yōu)☆。這一次我們要做手工，主題是蔬菜！
蔬菜里面要實心的，就要報紙包在菜紙里面！這次是四人小組，但我們4個人除了王菲畫畫好一點，其他也就不用說了��！
我第一個準(zhǔn)備做的是胡蘿卜。胡蘿卜是下尖上粗的所以下面要細(xì)一點。里面弄好了，再用一張橙色的彩紙往模型外圍包好，在胡蘿卜的上面圍上一圈綠色的條條，一根胡蘿卜就大功告成了，我覺得挺不錯的。
第二個要做的事一個西紅柿，先將報紙變成球，再用一張紅色的彩紙包好，再在上面加一圈綠色的小條條，一個完美的西紅柿也做好了！
第三個我準(zhǔn)備一個黃瓜，黃瓜不像胡蘿卜是下尖上粗的，黃瓜是兩頭都是一樣的。先用報紙弄成條狀的，上下兩頭最好要圓一點，不然就不想黃瓜了。用一張綠色的彩紙將做好的黃瓜模型包起來，如果要黃瓜更像的話可以用深綠色的'水彩筆畫一些線條和小點，一根惟妙惟肖的黃瓜也就完成了，我自我感覺挺好的。
我自己做的3個蔬菜完工了，我覺得這三個蔬菜惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、美不勝收，心里有著滿滿的驕傲。
在打分的時候，美術(shù)老師給我了一個優(yōu)☆，我真是太高興了，這可是我六年級的第一個美術(shù)優(yōu)☆，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
手工作文400字 篇3
一天，在媽媽的指導(dǎo)下，我做了一輛愛不釋手的黃包車。
我早在電視中看到過黃包車的樣子，憑著想象，我找來一個廢棄的手表盒，把底座做成車身，將盒蓋側(cè)身做成黃包車遮風(fēng)擋雨的車篷，然后把抱手表的“抱枕”對折，就成了一張軟綿綿的沙發(fā)座。
接著，我又弄來兩只可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面，讓它們先享受一番。仔細(xì)端詳，突然發(fā)現(xiàn)還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車，把上面的車輪拆下來裝到黃包車上，這樣我以為就大功告成了�？蓩寢屘嵝盐艺f：“黃包車車夫該怎樣拉車呀？”這時我才恍然大悟，還少兩根車夫的'拉桿，于是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶，我從中受到啟發(fā)，便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管，往車廂縫里一塞，自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。
我越做越有勁，決定把車打扮得漂亮一些。于是又找來一根藍(lán)色綢帶，做成車夫的背繩，用兩個蝴蝶結(jié)牢牢地扎在車桿柄上，再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案，一看太漂亮了！我從各個角度欣賞自己的作品，越看越喜歡。
其實，我喜歡黃包車已經(jīng)很久了。喜歡坐在車上的悠然自得，更喜歡這種車的環(huán)保功能。
手工作文400字 篇4
今天中午，我來到作文班，看到老師準(zhǔn)備了許多卡紙。這是要干什么呢？原來是要上一次手工課，那就是制作明信片。
老師給我們講了明信片的用途，明信片的由來以及如何做明信片，這樣我們就漸漸明白了。老師給我們一人發(fā)一張白色卡紙，讓我們制作明信片。
首先，我緊緊地握住鉛筆，在白卡紙上慢慢地起稿，精心的設(shè)計，仔仔細(xì)細(xì)地畫著。然后，我用水彩筆認(rèn)真地給明信片上色……過了十幾分鐘，畫面上出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色，有著溫馨的場面，看上去讓人感到十分溫暖。最后，我在白卡紙的反面，左上角的地方，畫了六個較小的.方格，每個方格中間都有一定的空隙，而且每個空襲差不多都是一樣大的，這樣看起來就比較協(xié)調(diào)。在右下角，也畫了相同的方格。在中間靠右一點的地方，畫了四道直直的橫線，在這上面寫自己的祝福語，我用自己的內(nèi)心，用純潔的心靈，書寫自己的祝福語。做完這些，我把郵編寫在方格上，這樣就能把自己的明信片寄給別人了。
這真是一次有趣的手工課�。�
手工作文400字 篇5
首先，老師先帶我們在手工藝活生態(tài)館里參觀了一圈。我看見了各種精美絕倫、古色古香的民間手工藝品，有傳統(tǒng)的油紙傘、可愛精致的泥雕、杭州本土的張小泉剪刀……各種手工藝品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，最引人注目的'就數(shù)那些栩栩如生、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏了，既有長達(dá)10米長的立體風(fēng)箏，還有形態(tài)各異的動物造型風(fēng)箏，宛如一個動物園。
參觀完了展區(qū)，便到了體驗環(huán)節(jié)。我拿到了一張長方形的燕子圖案的風(fēng)箏，我便展開我的想象力，在上面畫上了光彩奪目、色彩明麗的顏色，讓它顯的更有生機(jī)。隨后，老師教我們剪出燕子圖案，因為是真絲風(fēng)箏，所以要剪出造型，還是有相當(dāng)難度的，難度完全不亞于剪紙張，因為真絲非常的薄和軟，一不小心就會剪破，要心靈手巧。于是我開始了挑戰(zhàn)，一絲不茍地剪起來，生怕剪破一點點。
終于在我的努力下，一個可愛的小風(fēng)箏成形了，拋到空中，猶如一只鮮艷的五彩蝴蝶在飄舞。
最后等老師幫我們串了線，給我線板后，我便急不可待地沖了出去，在廣場上放起了風(fēng)箏。
今天我不僅擁有了自己親手做的風(fēng)箏，還體驗到了傳統(tǒng)手工的樂趣。
手工作文400字 篇6
“用蘿卜刻個草莓，印印印……用葉子拼成鳥兒，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了獨特的收藏盒，磨出了可愛的小鳥兒，磨出了我的好心情�！碑�(dāng)我讀到《創(chuàng)意美術(shù)與手工》上的這首兒歌時，不由對制作印章產(chǎn)生了濃厚的興趣。為什么我不動手試一試呢？對，心動不如行動，馬上開始試驗吧！
首先要準(zhǔn)備好材料。我和媽媽特意到菜市場選購了幾個大小適中的土豆和一個水靈靈的大白蘿卜，用來做印章。然后，我們到文具店買了一盒顏料，用來給印章涂色�；氐郊液�，我們把卡紙、舊報紙和刻刀找出來擺放在桌上，一切就準(zhǔn)備就緒。
試驗正式開始。媽媽幫我把土豆切成兩半，我迫不及待地用筆在切好的平面上畫上了一個愛心，順手拿起刻刀就胡亂地刻起來。因為我掌握不好輕重，土豆被雕刻的坑坑洼洼一點都不成形。涂上顏色后在紙上一印，只是紅紅的一團(tuán)。我有些心急了，又用力地刻起來，沒想到，一下子把手指劃了一道口子，好疼啊！原來制作印章并沒有我想象的.那么容易呀！
媽媽走到我身邊，親切地說：“心急吃不了熱豆腐。無論做什么事情都應(yīng)該靜下心來，慢慢做�！钡诙卧囼炗珠_始了，這一次我和媽媽一起合作。我先畫好草莓和烏龜?shù)膱D案，然后媽媽進(jìn)行雕刻，接著我將調(diào)好的顏色涂在印章上，最后印在紙上就行了。你瞧，這個紅紅的草莓和彩色的小烏龜是不是很可愛呢？
媽媽將我擁在懷里，夸獎道：“佳佳今天制作的小印章真別致！”“對呀，因為這是我的獨創(chuàng)！”我心里美滋滋。
手工作文400字 篇7
體育日托班下午每天都有一個項目，要么看電影，要么嘟嘟城，當(dāng)然還有其他的，今天下午是所有活動中僅剩一個沒體驗過的了，那就是手工創(chuàng)藝。
很快，隊伍就到陶藝館門前，不出意料，里面跟小時去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有著成品陶器展示，左邊是電轉(zhuǎn)盤，當(dāng)中正是做陶瓷的`長桌里 ，上面放著若干個盤子，盤里有水，還有小竹刀、木棍。一會兒老師就把要求和做法說了，我們就放手大干了。先把泥搓成50來個小球，再做一塊較厚的圓形底，在底的周圍涂上一圈水，再把小球一個個按上去，在小球的上面再涂上一層水，象剛剛一樣，把小球按到第一層小球上，以此類推，層層疊高，一個杯子就此出爐，最后，再在杯外添上自己喜歡的圖案，以此裝飾。
整個泥器高一掌長，寬半掌，圓泥團(tuán)擺的錯落有致，倒像墻的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍，一條是獨角，一條是雙頂，雙龍正在搶吃一只鴨子，鴨子正在塔頂，抬頭遙望。我看著看著就覺得自己真是心靈手巧，竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術(shù)品，滿心歡喜。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)4點了，我們只好戀戀不舍地離去。
手工作文400字 篇8
在一個風(fēng)和日麗的下午，在一間不起眼的小屋子里，發(fā)生了一件讓這個作文班里的老師和同學(xué)們都非常開心的事。
這節(jié)作文課我們上的是活動課，今天的手工題目是七彩跳跳球，我們用的工具有：模型板，熒光沙，夜光沙。模型板分為兩種，是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕，起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線，之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒，然后它會隨著使用時間的長度光線慢慢變?nèi)酢?/p>
制作時，第一步：從盒子中拿出模板，兩半相扣。第二步：拿出自己喜歡的.沙子，倒入模板中，倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了，如果倒多了，做好的跳跳球就不好看了。第三步：將做好的模板放入量杯中，使它站立在杯中，浸泡五分鐘，就可以拿出來了。第四步：打開一半模板，之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時候只需一個小時，切記，千萬不要在成型期間內(nèi)用手捏，這樣會使小球球變形。最后，這個跳跳球就完成了。你用力一彈，她就像一只小鳥，飛的很高。
這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心，不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。
手工作文400字 篇9
今天上午，作為瀟湘小記者的一員，我參加了親子手工月餅DIY的活動。烘焙店的師傅教我如何做月餅，帶隊老師給我們講解中秋節(jié)的知識。
月餅主要由月餅皮和餡料做成，月餅皮是用面粉，糖漿，玉米油做成的，糖漿和玉米油是按1：1比例調(diào)和成的。今天的餡料主要有：鳳梨，豆沙和蛋黃。師傅要求我們用30克的餡料和20克的`皮做月餅。具體步驟如下：首先，把稱好的餡料滾成球，再用捏好的皮把餡料包住，也滾成球。如果粘，就在外面撒點干面粉，然后放在模具里，壓成帶有各種圖案的月餅形狀，放入烤盤里，最后將裝好月餅的烤盤放進(jìn)烤箱里�？鞠錅囟仍O(shè)置成180攝氏度，時長30分鐘。每隔5分鐘拿出來刷一次攪勻的蛋黃。當(dāng)月餅烤熟后，師傅拿出來給我們點評。有的月餅裂開了是因為皮太薄，有的塌了是因為太高了，雖然不怎樣好看，但畢竟是我們親手DIY做的，所以特別有意義，我們每個人品嘗了一塊，味道還不錯！品嘗之前，小記者們還表演了節(jié)目：唱歌、講故事、講笑話……活動結(jié)束后，師傅為我們包裝好自己親手做的小月餅，并讓我們帶走。
今天是我第一次親手做月餅，感覺跟平常到商店或是超市買的不一樣，因為自己做的東西有自己的味道，融入了自己的感情和辛勞，因此格外值得珍惜。我還特意留了兩個自制月餅，準(zhǔn)備給小表弟品嘗，也非常感謝帶隊老師組織這次親子手工月餅DIY活動。
手工作文400字 篇10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了教室，坐在座位上，安靜地等待老師的到來，隨著一陣陣熟悉的腳步聲，老師滿面春風(fēng)地來了。
老師面帶微笑，對我們說：“同學(xué)們，讓你們準(zhǔn)備的東西都帶了嗎？”“帶了！”“好，手工制作大賽開始了！”語音剛落，同學(xué)們便迫不及待地紛紛掏出早已準(zhǔn)備好的材料。
我掏出小電機(jī)、軟球、膠眼睛、鋼絲、八個小直角條、二十根鋼棒、四十個膠圈，哈！萬事俱備只欠東風(fēng)！
我的八腳機(jī)器人馬上就要動工啦！我先拿出軟球插在電機(jī)上，再把那雙俏皮的眼睛貼在上面，最后用一條鋼絲拴在軟球下，一個俏皮可愛又機(jī)靈的'小腦袋做好了。
下一步，我先用一根鋼絲，拴在電機(jī)接口處，再給遙控裝上電池，然后，最令人頭痛的一步來了——拼機(jī)器人的腳。我拿起那些令人頭皮發(fā)麻的棍棍棒棒拼了起來，果然，出現(xiàn)了一些小插曲，不是插錯了就是拿錯了，我真想放棄不做了，可我又想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。于是，我深吸了一口氣，重新拿起那些棍棒一步一步重新做，我用靈巧的雙手不停地拼著，經(jīng)過不懈努力，一個可愛俏皮的小機(jī)器人終于完工了。當(dāng)我看著一個可愛的機(jī)器人在我面前跳舞，用那雙小短手向我招手時，我笑了，那是勝利的笑容……
通過這件事我明白了：無論做什么事，遇到了困難一定要勇敢面對，不要灰心喪氣，要有耐心，要堅持，相信自己一定會成功。
這真是一節(jié)有意思的手工課，讓我受益匪淺。
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