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實用的手工作文300字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的手工作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
手工作文300字 篇1
同學(xué)們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。
我喜歡做手工,你知道為什么嗎?因為做手工既能讓手變靈巧,又能開發(fā)智力,真是一舉兩得。
今天我沒事做,就想起了前幾天壓的植物葉子和花,那是自然老師布置的作業(yè)——做一個植物標(biāo)本。我連忙把壓好的植物標(biāo)本拿出來,又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后,我打開報紙,植物葉子和花都被子壓平了,壓干了。我小心翼翼地把標(biāo)本拿下來,再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊,把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子,在紙上擺了擺,定了位后,剪了幾段雙面膠,貼在固定好的位置上,又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的'植物標(biāo)本很脆弱,一不小心它就會破。我不小心手一拉,本來快貼好的月季花葉撕破了,我慌了,連忙用雙面膠把它粘好,還按了按,我怕老師看出來,只好硬著頭皮問奶奶:“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙,寫上名稱、地點、姓名,做好標(biāo)簽,貼在右下角。看著做好的植物標(biāo)本,我想:明天老師一定會給我打高分的。
手工作文300字 篇2
從小到大,讓我難忘的事情有很多,其中,在我二年級學(xué)習(xí)生涯里,有一件事讓我最難忘。
事情是這樣的,那天晚上老師讓準(zhǔn)備一個空雞蛋殼,一瓶膠水,一個扇形的卡紙,一個記號筆,水和沙土。說是要做一個不倒翁去參加手工比賽。
我們剛到教室,老師就開始教我們怎么做不倒翁,首先選擇水或是沙土倒進空雞蛋殼里,然后用記號筆在蛋殼上畫上眉毛,眼睛,鼻子,嘴和手。畫完嘴和手之后,用扇形的卡紙卷成一個尖角帽。再用膠水把尖角帽和雞蛋殼粘在一起。這樣不倒翁就做好啦。老師還讓大家都試試自己的不倒翁,倒不倒。可是我的'不倒翁總是倒。
然后我就跑去問老師:“老師,我的不倒翁為什么總是倒?”老師回答:“你可以把水和沙土混在一起,做成泥裝進雞蛋殼里!蔽野凑绽蠋熣f的又重新做了一遍。居然成功了!
這件事讓我明白了,有哪里不懂的我們要虛心請教別人,不然將會一事無成。
手工作文300字 篇3
我剛開始學(xué)做手工的時候,是三年級上學(xué)期。那時候,學(xué)校開展第二課堂活動,我得到父母的許可之后參加了手工班,每個星期三的第二課堂成了我最期待的活動。這個星期老師教我們剪龍蝦,老師給我們示范了一次就讓我們自己開始剪。
我回憶著老師教我們的步驟,開始是畫龍蝦,我把龍蝦畫得栩栩如生的。畫好之后我就開始剪龍蝦的.觸角。不料,我因為用力過猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:這一條我準(zhǔn)能剪好。功夫不負(fù)有心人這一條觸角被我剪得漂漂亮亮的。這時候座在我旁邊的張芊玥突然回過頭來,她看到我剪的龍蝦觸角之后,,哈哈大笑起來。我疑惑地問:“你笑什么?”她忍著笑對我說:“你看看你自己剪的觸角就知道啦”!我看了看自己把龍蝦的觸角剪得一邊長,一邊短也忍不住哈哈大笑起來。
做手工給了我小手藝和大快樂。
手工作文300字 篇4
今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課,你們知道我們做了什么嗎?不知道了吧,就讓我來告訴你們吧!我們上了一節(jié)捏飯團的手工課。
我們四人一組,我、潘曉彤、林旭杰、劉璇一組。另外兩組有四個人,還有兩組有三個人。老師給我們每個人發(fā)了一個盤子,而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿卜、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。
現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開始做,我們先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米飯,用手捏實,然后用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的一塊,放在盤子里,再把捏好的飯團放好。接著分別拿三片胡蘿卜、黃瓜和香腸,把它們剪得小小的`放在上面,最后把番茄醬擠在上面,這樣就大功告成了。
還有一件非常重要的事,老師還幫我們用模具做了一只非?蓯鄣男』ㄘ;铎`活現(xiàn),栩栩如生!我們還是第一次做這么香噴噴的飯團,竟然能做得那么逼真,真是讓人愛不釋手。
老師說這個飯團要和家人一起分享,這才是對父母親偉大的愛。于是。我滿心歡喜地將飯團帶回了家!
手工作文300字 篇5
今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的.沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老師對我們說:“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光!睙晒馍初r艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多,那樣很浪費,而且做出來的不是彈力球,是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量。放在水里定型,過十五分鐘,打開必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。
我們開始做了起來。首先,把模具扣緊。然后,就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里,過一會把它拿出來。把模具打開,用手指肚去下來,這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風(fēng)干,風(fēng)干的球,仍在地上會彈起,像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。
今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課,我們非常開心,因為,這節(jié)課讓我們學(xué)會了做事不能半途而廢。
手工作文300字 篇6
一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物,這是我最喜歡的東西,我抱著禮物急匆匆地往家跑。
因為太興奮,所以在路上跑得很快,我邊跑邊想:該怎樣收拾這些笨重的東西呢?正早我苦思冥想時一下子絆到一塊暗藍色的大石頭,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里,沒有摔著。我疼得一只手捂著屁股,另一只手抱著禮物,左一步、右一步地慢慢走回家,邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的眼淚。
我怕小伙伴來我家會要我的禮物,或者他們搶的時候搶壞了。所以回家以后,我又興沖沖地東奔西跑,想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時候,突然想到了一個好地方,于是我就去看看,那里既能遮風(fēng)擋雨,又不容易被發(fā)現(xiàn),我就把禮物藏在了那兒。藏好后,我長長的.嘆了口氣,爬在地上揉了揉屁股,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。我夢到:石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。
精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。
手工作文300字 篇7
體育日托班下午每天都有一個項目,要么看電影,要么嘟嘟城,當(dāng)然還有其他的,今天下午是所有活動中僅剩一個沒體驗過的了,那就是手工創(chuàng)藝。
很快,隊伍就到陶藝館門前,不出意料,里面跟小時去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有著成品陶器展示,左邊是電轉(zhuǎn)盤,當(dāng)中正是做陶瓷的長桌里 ,上面放著若干個盤子,盤里有水,還有小竹刀、木棍。一會兒老師就把要求和做法說了,我們就放手大干了。先把泥搓成50來個小球,再做一塊較厚的圓形底,在底的`周圍涂上一圈水,再把小球一個個按上去,在小球的上面再涂上一層水,象剛剛一樣,把小球按到第一層小球上,以此類推,層層疊高,一個杯子就此出爐,最后,再在杯外添上自己喜歡的圖案,以此裝飾。
整個泥器高一掌長,寬半掌,圓泥團擺的錯落有致,倒像墻的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍,一條是獨角,一條是雙頂,雙龍正在搶吃一只鴨子,鴨子正在塔頂,抬頭遙望。我看著看著就覺得自己真是心靈手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術(shù)品,滿心歡喜。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)4點了,我們只好戀戀不舍地離去。
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